小學(xué)二年級作文

時間：2024-04-12 15:02:45 小學(xué)二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文篇1

　　我會畫淘氣的風(fēng)，風(fēng)把金黃的樹葉吹落了，那是風(fēng)在和樹葉嬉戲。

　　我會畫厲害的風(fēng)，風(fēng)把黑色的烏云過來了，那是風(fēng)在和烏云戰(zhàn)斗。我會畫勇猛的'風(fēng)，風(fēng)把海浪吹得很高了，那是風(fēng)在和大海格斗。我會畫可愛的風(fēng)，風(fēng)把熱氣球吹動了，那是風(fēng)在和熱氣球玩。

小學(xué)二年級作文篇2

　　風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長大了，他想向媽媽一樣幫助別人。風(fēng)媽媽對他說：“到公園里去吧，在那里，你可以幫助人們做很多事情”。

　　風(fēng)娃娃來到了公園，看見人們用扇子一邊扇風(fēng)，一邊說：“熱死了，熱死了”。風(fēng)娃娃聽見了，輕輕地吸了一口氣，向人們吹去，人們涼快極了，人們紛紛對風(fēng)娃娃表示感謝，風(fēng)娃娃很高興。

　　風(fēng)娃娃又來到了花園，看見一朵蒲公英，不知道怎么出去安家。風(fēng)娃娃連忙吹了一口氣，蒲公英的`種子飛了起來。種子們紛紛向風(fēng)娃娃道謝。

　　風(fēng)娃娃想：幫助別人做好事真容易，只要有力氣就行。

　　風(fēng)娃娃來到了操場，看見小朋友在踢毽子，就連忙過去吹。毽子被風(fēng)吹沒了，小朋友們傷心極了。風(fēng)娃娃卻一點也不知道。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了國旗，吹斷了小樹，吹折了鮮花……人們紛紛責(zé)怪他。

　　風(fēng)娃娃不敢再幫助別人了，他傷心地在天上轉(zhuǎn)著，想：我?guī)腿藗冏龊檬�，為什么人們還責(zé)怪我？

　　風(fēng)娃娃回到家對媽媽說了，媽媽說：“好孩子，做事不能光自己認(rèn)為是好的，還要看是不是真的對別人有幫助�！�

小學(xué)二年級作文篇3

　　走進(jìn)梅嶺小學(xué)，進(jìn)入三年級十四班，你會看到這樣一個身影，一個身高大約1、35米、體重23公斤、扎著馬尾辮的女孩，她就是我——盧嘉越。

　　我長著一張瓜子臉，皮膚白里透紅，顯得很有精神，瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著快樂的光芒，只可惜上面多了一副眼鏡，我的鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，天天樂呵呵的'。

　　我做事認(rèn)真。每次做一些習(xí)題的時候，我總是會認(rèn)真而又迅速地完成。每當(dāng)遇到一些思考題時，我都會認(rèn)真思考尋找答案。不管老師布置什么作業(yè)，我都會快速地完成，但是我寫得一點也不馬虎次次都得好成績，讓我很高興。

　　我喜歡旅游。我把作業(yè)完成后，就打開電視，調(diào)到旅游頻道，津津有味地看起來。從電視上，我知道了有“童話世界”美譽(yù)的九寨溝、有“世界屋脊”之稱的青藏高原、五岳之首———泰山。今年我還去了雁蕩山，看到了連綿起伏的群山，還看見了瀑布。200米落差的大龍湫瀑布像一條巨龍從天而降，十分壯觀。我還去楠溪江游泳，江里的水清澈見底，而且還是流動的呢！除了旅游，我還喜歡跑步、踢足球、打籃球……為此，媽媽還說我是“假小子”呢！

　　這就是我，一個文靜而不失活潑的女孩子。

小學(xué)二年級作文篇4

　　今天，阿姨身上長了些豆豆去看醫(yī)生。醫(yī)生說：“是對什么過敏了，打兩針就好了�！蔽揖拖氲轿疑〉臅r候，去打針，把我嚇的.都不敢讓醫(yī)生給我打，后來還是媽媽把我給恩住了，打了一針。從這件事我發(fā)現(xiàn)我的膽子太小了，我以后一定要改改了，一定要做個勇敢的孩子。

小學(xué)二年級作文篇5

　　“衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛。”你知道我說的是什么嗎？答對了，就是蘋果。

　　還沒成熟的蘋果，綠綠的，躲在綠葉叢中，不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果，紅彤彤的，像個小太陽，又像我們的笑臉，看上去很可愛。用手摸摸，感覺滑溜溜的。

　　我用小刀小心翼翼地切開來，橫著切，像一頂帽子，豎著切，像一個心形。露出黃黃的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。聞一聞，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微帶點酸，讓我忍不住吃了一口，還想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……

　　俗話說得好“每天一個蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。因為，蘋果營養(yǎng)豐富，含有多種維生素，可以補(bǔ)充人體的`需要，讓我們健康每一天。

　　朋友，聽了我的介紹，你是否也喜歡上了蘋果呢？

　　老師的話：

　　你能從蘋果顏色、樣子及作用等方面來介紹，條理清楚、語句通順。采用猜謎語的形式開頭設(shè)下懸念，再用一個設(shè)問的句子來揭謎，形式新穎有趣�？吹贸�，你有一雙善于觀察的慧眼和熱愛生活的心。

小學(xué)二年級作文篇6

　　��！明天就是母親節(jié)了，我們這些做兒女們的。應(yīng)該為自己的母親做（獻(xiàn)）些什么呢？送康乃馨。還是另有其它，還是做一些讓母親高興的事情……

　　母親猶如一棵茂盛如蓬大樹，在夏天的`時候，母親為我們遮陽！

　　母親猶如一道五彩繽紛的彩虹，雨過天晴后，母親會給我們一個慈祥的微笑！

　　母親有如一朵漫天盛開的彩云，在我們生病的時候，母親會伸出一只光滑潔白得手為我們治�。�

　　母親！給了我們多少的愛啊！我們該用什么樣的方式去表達(dá)母親對我們的愛！

小學(xué)二年級作文篇7

　　我的爸爸個子不高，四十多歲，頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了，眼睛不大，但炯炯有神，古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡，大大的嘴上還有一些胡子。

　　我的爸爸最喜歡助人為樂。有一次，鄰居的老大爺家里的煤氣用光了，老大爺想把煤氣罐拿去充，可是搬不動，爸爸知道了，對大爺說：“大爺，我?guī)湍コ浒�！我年輕些�！贝鬆斝πΓf：“謝謝！”爸爸說：“沒什么的！”說著，走上前，拉起罐子，一使勁，扛在了身上對老大爺說：“我去充了！”回來時，爸爸的臉上紅彤彤的，額頭上已經(jīng)有許多的`汗珠了，嘴里還喘著氣老大爺看見了，對爸爸說：“我來吧！”可爸爸不讓，說：“您都這么大年紀(jì)了，我來！”爸爸回到家，我對爸爸說：“爸爸，您真助人為樂，我也要向您一樣！”“這是我應(yīng)該做的呀，大爺他一個人在家，親人也沒有在這兒，我們當(dāng)然得多幫幫他！”爸爸說.我心想：爸爸可真是助人為樂，我一定會向爸爸學(xué)習(xí)！”

　　爸爸還是我家的開心果。有一次，我不開心的回到家里，爸爸晚上回到家看到我這樣，便雙手握拳，對我說：“我的小祖宗呀，你可千萬別不高興呀！你不開心，我怎么辦？你笑一笑吧！”說著，還給我鞠了一躬，見我還是不開心，于是把我抱起來撓了撓我的肚子，我禁不住癢，放出聲笑了起來，爸爸見我笑了，臉上也露出了笑容。

　　這就是我的爸爸，一個喜歡助人為樂、樂觀向上的好爸爸，他是我的驕傲。