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小學二年級作文

時間:2024-04-11 14:58:29 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  今天,我趴在窗戶上一看,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人家的電燈亮著,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了:“節(jié)約用電”這四個字。

  許多人不節(jié)約用電,睡覺時開著燈;開燈辦完事也不隨手關(guān)上,就去做別的事情了;有些人十分過分,整個晚上家里的'電燈都開著……這些例子數(shù)不勝數(shù)。

  為什么人們不能做到節(jié)約用電呢?不僅僅是因為電費,因為這樣實在太奢侈,太浪費。即便你家很有錢不在乎電費是多少,那也應(yīng)該節(jié)約用電,不是嗎?有些人節(jié)約用電,這樣是一種十分好的習慣。我想了一個節(jié)約用電的好辦法:在開關(guān)旁邊寫上“節(jié)約用電,人人有責”八個大字,人們會遵守的。

  真希望人們都能節(jié)約每一度電。

小學二年級作文 篇2

  大家好!我叫王子昱,今年8歲了,我在天門一小三年級7班讀書。我的愛好是:下棋、踢球、玩游戲。

  我最喜歡踢球。每天放學回家,我都要和姐姐一起去廣場踢球,我和姐姐互相傳球、運球、進球,那球在我們的`腳下真像個聽話的小寶貝,我們玩得多開心!

  我也喜歡下棋。只要爸爸休息,我都會拉著爸爸下一局。有一天爸爸休息,我就和爸爸下了一局。我們說好三局兩勝,第一局我被打敗了,第二局我又被打敗了,爸爸告訴我別灰心,下次一定能打敗他。我鼓足勇氣,靜下心來,第三局我終于贏了。

  別人都說我是個熱心人,我也這么認為。有一次,我在坐公共汽車時,有一位老爺爺上了車,我連忙把座位讓給了這位老爺爺,老爺爺夸我是個好孩子。

  不過,我有一個很大的缺點就是馬虎。每次做作業(yè)都有錯題,媽媽認為只要改掉這個缺點,我就很棒了。我一定會改正這個缺點的。

  我就是一個這樣的小朋友,你們愿意和我做朋友嗎?

小學二年級作文 篇3

  長長的寒假,我常常想起我的'鄧老師,尤其是碰上難題的時候。

  記得剛上二年級,我得知我最最喜歡的劉老師退休了,由鄧老師教我們班。鄧老師比劉老師年輕,漂亮,但我還是想念劉老師,有時都想哭了。在一年級時劉老師像媽媽一樣疼愛我,給我很多展示才能的機會,但鄧老師似乎并不喜歡我,很冷落。

  那次我嗓子得了病,讀書聲音啞啞的,我很難過,上課不敢舉手回答問題,更不敢大聲朗讀課文,鄧老師好像看出了我的痛苦,她走到我身邊,悄悄在我耳邊說:“別難過孩子!等你嗓子好了老師多多叫你朗讀課文!碑敃r我好想撲在鄧老師懷里哭一場,又想親老師一口。放學回家我把這本。文,來。源,于。貴,州。學,習。網(wǎng),www。gzu521。com 事告訴爸爸媽媽,我和媽媽都掉淚了。

  在后來,鄧老師對我更加關(guān)心,很多重要的事都交給我做,我好快樂!

  期末,老師給我寫評語,說我聰明,機靈,乖巧——————

  我每天都要讀幾遍,感覺自己就是天底下最幸福的小鳥,F(xiàn)在我很想念鄧老師,我雖然看不見她,但我真心祝福老師永遠年輕,天天快樂!

  我也會像老師希望的那樣,在新學期里,百尺竿頭,更進一步。

小學二年級作文 篇4

  吃完晚飯后,我和媽媽坐在電視機前看電視,爸爸用媽媽的筆記本電腦看書學習。

  正當我和媽媽聚精會神看電視的時候,突然爸爸大喊一聲,把我和媽媽嚇了一跳:“梁嘉博,快過來看,你寫的文章被網(wǎng)站采納啦!”我立刻從沙發(fā)上站了起來,飛快地跑到筆記本電腦面前。我真的不敢相信自己的眼睛,我寫得文章竟然會被網(wǎng)站采納,這真是天大的喜訊!

  我們?nèi)胰硕挤浅8吲d。但其實我心里很清楚,這個成績確實來之不易。從一開始上學,牛老師就要求我們,每周至少寫一到兩篇日記。有的時候我確實不愿意寫,有的時候我確實寫不出來。但最重要的'是,無論遇到什么樣的困難,我最終還是堅持下來了。

  文章被采納極大的增強了我寫好日記的信心。我會繼續(xù)堅持寫下去,爭取有更多的文章被網(wǎng)站或報社采納!

小學二年級作文 篇5

  媽媽的微笑是迷人的、是動人的、是具有吸引力的。

  從小到大,每當我看到媽媽的微笑的時候,心里會很溫暖。

  當媽媽的微笑是甜美的'時候,那就是我得了好成績或做了一件好事,就會迎來媽媽甜美的微笑。

  當媽媽的微笑是開心的時候,肯定是我做好了一件事情,媽媽是欣慰的笑了。

  我希望媽媽每天的臉上都掛著微笑,每天都開開心心的。

小學二年級作文 篇6

  我們都愛自己的校園,校園仿佛是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們在知識的海洋里學習。我們的校園有很先進的教學樓,但我還是較喜歡小菜園。

  走進小菜園,大樹們就像是撐開的巨傘,沒有露出一點空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地,上面的小草在冬日里枯黃了,但在石頭旁的小草已經(jīng)開始悄悄扭動著綠芽往上鉆出來,真是“野火燒不盡,春風吹又生”。地上有一條木走廊,它是多么的古樸!幾排座位是用黑色的木頭做成,同學們玩累了,就可以在這里歇息片刻。

  到了小花園就是一片菜地,里面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗,一旁的風向標不動了,好像正在看墻邊上的紫色的'紫藤呢!

  墻上的紫藤微微開了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的;ㄋ霋鞚M滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。

  我們校園的菜園是不是非常美呀!

小學二年級作文 篇7

  今天,姥姥說:“咱倆一起包餃子吧!我答應(yīng)了姥姥!

  開上包餃子了,姥姥先把搟好的皮拿到了手心中,然后把餡放到了皮上,然后把餃子皮捏起來,這樣一個餃子就包好了。我看完姥姥包了一個,心里想也不是很難么,于是我也拿了一個皮放到手心里,放上餡,可是一不小心皮就破了,沒辦法,只好再拿一個皮,這次我格外小心,沒把皮弄破,可是我卻怎么也捏不上皮,包不起來,姥姥告訴我:“要少放一些,和皮的.大小要搭配,不要太貪心,做人也是一樣!記住了嗎?”“嗯,我知道了!蔽野凑绽牙颜f的做,終于成功了!

  這頓餃子,不僅香,而且還很有意義!

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