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小學(xué)二年級作文

時間:2024-04-07 13:04:03 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的夢想很少見,你們猜我的夢想是什么?

  你們肯定猜不到,我的夢想是當(dāng)一名軍人,當(dāng)兵是我從小的夢想,每當(dāng)我看到電視中戰(zhàn)士拿著槍高大威武的.樣子。我內(nèi)心非常的羨慕,于是我就有了當(dāng)兵的夢想。

  當(dāng)兵是很辛苦的一件事,每天很早起床,被子疊的整整齊齊,吃飯要在規(guī)定時間內(nèi)吃完,訓(xùn)練要求非常高……

  我不努力學(xué)習(xí),就不會實現(xiàn)夢想,我知道實現(xiàn)這個夢想很難,但我要努力向我的夢想奮斗。

  從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)當(dāng)軍人的夢想。

  我一定會通過自己的努力完成這個夢想!

小學(xué)二年級作文 篇2

  壘球比賽即將開始了!我站在壘球場地上,心“怦怦怦”地跳個不停。

  前面的選手一個比一個扔得遠(yuǎn),這讓原來胸有成竹的我感到有些緊張。我暗暗地給自己鼓勁:“加油,我一定能比她們?nèi)拥眠h(yuǎn)!

  輪到我了,我深深地吸了口氣,把球緊緊地握在手中,右手做了個大幅度的擺臂動作,似乎要把全身的力氣聚集在右手上?粗慌岳蠋熀屯瑢W(xué)期待的'目光,我咬緊牙關(guān),身子微傾,一用力,一甩手,球就在空中高高拋起,劃出一道完美的弧線,又穩(wěn)穩(wěn)地落地!俺晒α!”我大聲呼喊道。頓時,場上爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,老師和同學(xué)立刻沖了過來,和我擊掌,向我祝賀。最終,我得到了一塊銅牌。

  銅牌不如金牌耀眼,但是,它見證了我的努力和自信,我為自己感到驕傲。

小學(xué)二年級作文 篇3

  星期天,天氣晴朗、萬里無云,我們來到黃山廣場。

  車還沒停穩(wěn),我就迫不及待的下了車跑向廣場,草坪里的小草都變成了黃色,就像鋪上了一層金黃的地毯。廣場中央有拼成圖案的花壇,紅色的、綠色的、粉色的小花就像在風(fēng)中舞蹈。

  我們沿著臺階一步一步往上走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的樹葉有的變成了金黃色、有的變成了紅色,真好看!我們又來到一棵銀杏樹下,銀杏樹葉都變成了金黃色,地上落了許多許多,我撿起一片一看葉子是小扇形的`,像金黃色的小扇子,我就把它當(dāng)做書簽吧!

  最后,我們依依不舍的踏上了回家的路途。秋天的黃山廣場真美!我還會再來的!

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天下午,我們班上體育課,因為下雨,我們不能到操場上課,而且羽毛球房已經(jīng)有兩個班級了,所以我們只能在教室上課,我很傷心。

  老師讓我們在教室里做健身操,看索契冬奧會中的女子花樣滑冰。令我印象最深的是索契冬奧會了,在女子花樣滑冰中,來自各國的`隊員們都互不相讓,我們看了一位韓國選手和加拿大選手的精彩比賽。這位韓國的選手跟著音樂有節(jié)奏地滑了起來,她在做旋轉(zhuǎn)時,就像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,旋轉(zhuǎn)地越來越快,看得我都有些眼花了,轉(zhuǎn)了一會兒,她慢慢地用手把腳給抬起來,然后單腳穩(wěn)穩(wěn)地站在冰面上,就像一朵亭亭玉立的盛開的荷花,實在太厲害了。

  她還會連續(xù)旋轉(zhuǎn)跳呢!她用手先劃過冰面,抬起一只腳,然后就開始轉(zhuǎn)圈,她一連做出了三次旋轉(zhuǎn)跳,太精彩了,我看著看著,仿佛到了現(xiàn)場親眼目睹一樣,好一會兒才回到現(xiàn)實中來,真是太棒了!

  這次體育課我們雖然沒有出去活動,但我們看了女子花樣滑冰精彩的比賽,讓我體會到了冰雪運動的魅力和快樂,很開心。

小學(xué)二年級作文 篇5

  我的家中有一片寶地,那里是產(chǎn)生童話的地方,那就是我的臥室。我的床有三層,我住在第二層,玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的,它就是毛絨小狗。

  他長著一對大眼睛,像兩顆又大又黑的.大珍珠,一個短而黑的鼻子,嘴角總是帶著甜甜的笑容,耳朵很長,身子短而肥,看上去憨實敦厚,可愛極了!

  每當(dāng)我難過時,我會向它傾訴我所有的煩惱,它會靜靜的聽著,傾訴完之后,我的身心頓時感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂時,我會抱著它,同它一起分享我的

  快樂。我孤單時,它會陪在我的身邊,讓我不在孤單。

  我把作業(yè)都做完的時侯,我會帶著它來到所有玩具的中間,給它講著童話,讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖,和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風(fēng)了,可得意了。

  這就是我可愛的毛絨小狗,它陪著我喜怒哀樂,伴著我健康成長,它已經(jīng)成了我親密無間的小伙伴了。

小學(xué)二年級作文 篇6

  她長得很漂亮,有一對細(xì)細(xì)的眉毛,又圓又黑的眼睛,一張小小的嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的,特別是笑起來的時候更是可愛。

  她學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,經(jīng)常考出好的'成績。不僅這些,她畫畫也很不錯,我有時還去學(xué)習(xí)她畫畫呢!

  她也很有禮貌,只要見到了同學(xué),就輕輕地微笑一下,樣子可愛極了,她還是個樂于助人的女孩,有一次,我們上語文課,老師說要聽寫,但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒帶本子,真是急死我了,這時,她看了看我,馬上拿了一本新的給我用,我真的很感謝她。

  還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過來問我:“你是不是不會做呢,我會做了,我講給你聽吧。聽完之后,我明白了,正準(zhǔn)備寫答案時,又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,她又拿了她那只給我寫,自己卻又向其它同學(xué)借了一只來寫,我看見后很不好意思,連聲說:“謝謝!”

  我想,她學(xué)習(xí)又好,又愛助人為樂,老師也喜歡她,她一定每天都開心吧。

小學(xué)二年級作文 篇7

  我愛書,書是一盞燈,照亮我前進(jìn)道路的黑暗。

  一個周末晚上,我在書桌前捧著本書看,書里引人入勝的情節(jié)帶著我穿越時間的長河,我如癡如醉地看著,忘記了“滴答”的時鐘聲從來沒有停下過腳步。

  “怎么這樣安靜?”我抬頭一看,時針已經(jīng)漸漸走向11點,而家人早已不聲不響地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我突然覺得有些困,也想去約會周公,可書卻伸出一只強有力的大手,把我搖醒,撐起我打架的眼皮。內(nèi)容實在精彩,我不禁佩服起作者,她手下的筆居然能流淌出一個又一個這么優(yōu)美的文字?粗粗,兩滴淚滑落臉龐,濺在書上,接著便是大把大把感動的眼淚蜂擁而至。小小的書蘊含著深刻的人生道理,一次次呼喚我的淚珠兒。我擦干眼淚,繼續(xù)遨游在書中,沒過一會兒,淚水又再次模糊了雙眼……故事結(jié)束,意味深長的結(jié)尾夾帶著兩行咸咸的眼淚,讓我意猶未盡。

  好書往往是睿智的,一則小故事就足以引人思索。有一篇叫做《希望》的文章,說有一行人在沙漠中迷失了方向,沒有了水,老隊長臨終前給了其他人一個水壺,交代不到最后不能打開它。隊員們堅持著找到了新的水源,他們打開了那壺水,結(jié)果——倒出來的全是沙子。

  看完后,我深深吸了一口氣,那壺滿是沙子的水給了大家多大的希望,用心良苦的老隊長用一壺沙挽救了大家!誰都會撞上沒有船的.渡口,哪怕殘存著一點幻想,也要奮力將自己擺渡到對岸。有希望的人,就有了一切。

  一粒沙子就是一個世界,一滴露珠也能反映出太陽的光輝,一本書,讓我感受到心靈的陽光。捧著心愛的書如饑似渴地讀著,我發(fā)現(xiàn)我擁有了世界上最珍貴的寶物。

小學(xué)二年級作文 篇8

  今天,阿姨身上長了些豆豆去看醫(yī)生。醫(yī)生說:“是對什么過敏了,打兩針就好了。”我就想到我生病的時候,去打針,把我嚇的都不敢讓醫(yī)生給我打,后來還是媽媽把我給恩住了,打了一針。從這件事我發(fā)現(xiàn)我的膽子太小了,我以后一定要改改了,一定要做個勇敢的.孩子。

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