小學(xué)二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的校園。
今天，我們帶上本子，帶上筆準(zhǔn)備到校園里去尋找春天的腳步。
我們先來(lái)到櫻桃樹(shù)前，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)，也許，這就是春姑娘給櫻桃樹(shù)化的妝吧！我們又發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有好多花骨朵，這些花骨朵的顏色是粉色的，也許，這也是春姑娘給櫻桃樹(shù)剛剛剪出的`長(zhǎng)辮子吧！
我們又來(lái)到了木槿樹(shù)前，一朵朵黃色的花瓣，一條條好看的枝條，真是讓人看了又想看��！
接著我們又來(lái)到了迎春花前，一條條枝條像少女的長(zhǎng)發(fā)，枝條上還盛開(kāi)著金色的小花，非常好看。
我們的校園很美麗，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你們到我的學(xué)校里來(lái)看一看。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
清晨，一陣“叮鈴鈴”鬧鐘響聲，太陽(yáng)也才剛剛從東邊山頭探出腦袋，我的媽媽就開(kāi)始了一天的忙碌！
清早6:30媽媽就起床了，然后媽媽叫我梳洗，我穿好衣服，就聽(tīng)到我媽媽在廚房里忙碌的聲音了，我知道這時(shí)候媽媽在為我準(zhǔn)備美味的早餐。一會(huì)兒，我又聽(tīng)到了轟隆隆的聲音，這是媽媽在用微波爐烹煮營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶。刷牙洗臉以后我就吃上了媽媽為我精心準(zhǔn)備的'早餐。
大約7:40左右，我吃完早餐，就出門(mén)。媽媽會(huì)用摩托車(chē)送我到學(xué)校，然后媽媽再去超市里購(gòu)買(mǎi)東西。每天中午時(shí)，母親又會(huì)來(lái)學(xué)校接我回家。媽媽又是一個(gè)人在廚房里繁忙，為我準(zhǔn)備的午餐。吃完午飯以后，我會(huì)在家里客廳沙發(fā)上看一會(huì)兒電視。媽媽吃完午餐后，我?guī)蛬寢屒謇硗肟�，然后我�?huì)拿起書(shū)本出門(mén)，媽媽再次送我去上學(xué)。
下午放學(xué)后媽媽來(lái)接我回家，到家后媽媽就開(kāi)始催我完成功課，功課完成以后我就到客廳看電視了。這時(shí)候，媽媽就會(huì)同時(shí)準(zhǔn)備晚飯。晚飯后，媽媽檢查我作業(yè)，然后跟我觀看電視到晚上8:30。接著，媽媽就叫我去洗澡，然后，媽媽才算結(jié)束了一天繁忙，回屋子睡覺(jué)了。
我的媽媽每天都在重復(fù)做著這些事情，媽媽謝謝你！您辛苦了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，我五點(diǎn)就起床了，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ド虾Ｍ妗?/p>
車(chē)子開(kāi)了，我們的第一站就是跨海大橋，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)它是我國(guó)最長(zhǎng)的一座橋。我發(fā)現(xiàn)跨海大橋是按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色設(shè)計(jì)制作的。透過(guò)窗臺(tái)，我看見(jiàn)旁邊全是海，一眼看不到邊。
到了上海，我們先去了海洋世界。這是我們小孩子的樂(lè)園！我看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú)，有鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、熱帶魚(yú)、企鵝……看完了魚(yú)，我們又去看海獅和白鯨的`表演，觀看表演的人真多��！小白鯨還會(huì)做算術(shù)呢，真是太有意思了！
接著我們又去了東方明珠！從里面往下看，車(chē)子就像螞蟻一樣，嚇得我眼睛都不敢睜開(kāi)！之后我們又去了外灘，我還看見(jiàn)幾艘船，那些船真是太大了，像個(gè)大房子一樣！
上海真是個(gè)美麗的城市！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的爺爺高高的、瘦瘦的，頭發(fā)基本上都白了，大大的眼睛看上去炯炯有神。
爺爺喜歡打乒乓球，寫(xiě)毛筆字，爺爺每天都要寫(xiě)毛筆字，有時(shí)候還用地書(shū)筆在地上寫(xiě)，爺爺寫(xiě)的毛筆字可好看了。爺爺希望我也熱愛(ài)書(shū)法，能寫(xiě)出好看的毛筆字。
有一次，爺爺說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)毛筆字了。”于是便拿出了一種專門(mén)寫(xiě)毛筆字的環(huán)保布，這種布可以重復(fù)利用，還拿來(lái)一支漂亮的毛筆。爺爺首先教我怎樣拿筆，然后又教我從橫、豎、撇、捺開(kāi)始練習(xí)，可不能小看這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，寫(xiě)起來(lái)還真不容易，怎樣落筆、回筆、頓筆，這些都是有技巧的。剛開(kāi)始我寫(xiě)的不好看，歪七扭八的，在爺爺耐心指導(dǎo)和一遍遍的糾正下，我的`毛筆字有了很大的進(jìn)步，爺爺看了很高興，我也非常高興。
這就是我的爺爺，爺爺真好，我愛(ài)我的爺爺！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋天到了，秋天多么美麗!藍(lán)天格外高，白云格外白。秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子從枝頭飄落，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，有幾片調(diào)皮的飄飄悠悠地落在了不遠(yuǎn)處的小溪里，像一只只金色的小船漂浮在清澈的水面上，讓小螞蟻可以乘著小船去遠(yuǎn)方的親戚家做客呢!秋天里，菊花是一道獨(dú)特的風(fēng)景�；▋合蛑�(yáng)開(kāi)放，穿著五顏六色的花衣裳：有的金黃，有的艷紅，有的白玉，有的'綠影，有的淡紫 千姿百態(tài)，放出陣陣的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就鉆進(jìn)你的鼻子里呢! 啊，秋天多么美麗!指導(dǎo)教師：吳小燕
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
第二年的春天到了，小柳樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，可小棗樹(shù)還是光禿禿的。這時(shí)，小柳樹(shù)對(duì)小棗樹(shù)說(shuō)：“小棗樹(shù)，你別著急！過(guò)幾天，你就會(huì)長(zhǎng)葉子了。你要結(jié)果子，營(yíng)養(yǎng)要留給果子呢！”小棗樹(shù)聽(tīng)了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。白天，小柳樹(shù)和小棗樹(shù)在院子里玩。玩累了，小柳樹(shù)就用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條給小棗樹(shù)扇扇風(fēng)。小棗樹(shù)不熱了。晚上，小棗樹(shù)給小柳樹(shù)講故事。小柳樹(shù)聽(tīng)得津津有味。不久，秋天來(lái)了。小棗樹(shù)又結(jié)了很多棗子，人們坐在小柳樹(shù)下高興地吃棗子。小棗樹(shù)偷偷地留下幾個(gè)最紅的.棗子，他對(duì)小柳樹(shù)說(shuō)：“你不能結(jié)棗子，我給你留了幾個(gè)，你快嘗嘗吧！”小柳樹(shù)忙說(shuō)：“小棗樹(shù)，謝謝你！你真是我的好朋友！”
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