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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-31 10:23:11 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我爺爺家養(yǎng)過(guò)許多的動(dòng)物,有小兔、松鼠、小鳥(niǎo)……這些動(dòng)物中,和我最親熱的就是小狗了。 你看它,一幅可愛(ài)的面孔,一對(duì)大大的眼睛。像一對(duì)藍(lán)寶石。一身咖啡色的毛,毛茸茸的,加上一個(gè)絨球似的尾巴,可愛(ài)極了。它的嘴巴大大的,有著鋒利的'牙齒。像狼一樣的腦袋?瓷先ネ樔说。它的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的。身子到我大腿處,是一條不錯(cuò)的狼犬。如果現(xiàn)在允許捕獵,它一定能成為捕獵的好手。 我呀!特別喜歡它。每次給它喂食,我都會(huì)把食物拿得高高的,時(shí)左時(shí)右,讓它搶不到。

  它可著急了。伸長(zhǎng)脖子,抬高前腿,急得不知如何是好。搶了半天,如果搶不到。它總是耷拉著腦袋,搖著尾巴獨(dú)自走到一邊去,好像是在生悶氣。我見(jiàn)它這樣,將食物給它。它呀!連忙跑過(guò)來(lái),抱著骨頭啃起來(lái)。 有時(shí)候,我跟它做游戲——比跳高。我總是比它跳得高,它不服氣,抓住欄桿,來(lái)了個(gè)漂亮的空中倒立。動(dòng)作是那么地漂亮。就像一個(gè)雜技演員。 我喜歡爺爺家的小狗,它是我最好的動(dòng)物朋友

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天,我去參觀(guān)了太倉(cāng)市的邊防邊檢站。小朋友們,你們知道兵是怎么當(dāng)?shù)膯?我也不知道,所以,我又興奮又好奇。帶著我這一顆既興奮又好奇的心,我們來(lái)到了邊檢站。

  今天的太陽(yáng)火辣辣的,十分炎熱。解放軍叔叔們正在太陽(yáng)底下演習(xí),他們不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,都堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。我看到這里,對(duì)他們產(chǎn)生了一種敬佩。生活也一樣,做什么都要堅(jiān)持不懈,嚴(yán)肅的去對(duì)待。

  解放軍叔叔還帶我們?nèi)⒂^(guān)了他們的宿舍。他們的宿舍整整齊齊的,我看見(jiàn)他們被子疊的四四方方的,像一個(gè)大箱子。解放軍叔叔給我們表演了疊被子,看到他每折一下都那么認(rèn)真,我想到了自己:被子最多就胡亂折一下,隨隨便便的丟在一邊,哪里像解放軍叔叔這樣整整齊齊的疊好、放好。生活中的每一件小事都要認(rèn)真去做。

  后來(lái),解放軍叔叔帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^(guān)他們的.武器室,里面整齊的擺放著槍、刀和手銬。大家最感興趣的是手銬,解放軍叔叔還告訴我們?cè)鯓哟蜷_(kāi)手銬呢!

  這次活動(dòng)讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我知道了軍人是干什么的——他們是平安的守護(hù)神,保衛(wèi)著平安!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我的姥姥今年69歲,她的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的。姥姥很愛(ài)干凈也很勤勞,但是她最讓我煩心的是她的啰嗦。

  早上,我還沒(méi)有起床便聽(tīng)到姥姥了嚷嚷著:快起吧!一會(huì)就遲到了。嗨!每天我沒(méi)起床,耳邊就會(huì)響起姥姥的廣播聲。每當(dāng)吃飯時(shí),姥姥的播音又開(kāi)始了別磨蹭,快點(diǎn)吃。于是,我便埋頭大口吃了起來(lái)。政黨我吃得津津有味的`時(shí)候,姥姥大吼一聲:你是吃飯呢?還是撒飯呢?我聽(tīng)到這話(huà),已經(jīng)沒(méi)有胃口了。

  姥姥不僅在我的生活上啰嗦,而且還在我做作業(yè)、彈琴的時(shí)候甚至在我玩的時(shí)候,她也會(huì)不停地播音——啰嗦的播音。當(dāng)然我也知道姥姥這是愛(ài)我的表現(xiàn)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  這是只可愛(ài)的小豬,黑黑的眼睛,大大的`鼻子,胖胖的臉。

  這是只強(qiáng)壯的小豬,白白胖胖的身體,小手肌肉十足,小腳肉多得在動(dòng)。

  這是只愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小豬,它一有空,就跑到體育館跑步、跳高、扔球等。

  我想:如果我有那只小豬有多好!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天作文課上,陸老師讓我們玩吹氣球。我聽(tīng)了又驚又喜:如果氣球吹爆了該怎么辦?不過(guò)可以吹氣球,那一定很有趣!游戲就在我疑問(wèn)中拉開(kāi)了序幕。

  當(dāng)我們看到氣球要被吹爆時(shí),全班響起了“啊”的尖叫聲。一開(kāi)始,七位選手都使勁地吹著,恨不得想讓自己的氣球立刻爆掉似的。咦,那不是小程嗎,他的氣球已經(jīng)快要爆了!凹佑,加油!”的助威聲此起彼伏?墒,誰(shuí)知小程聽(tīng)到了,不禁有些驕傲,所以一不留心,他的.氣球像玩皮的娃娃似的,“撲通”一下,氣球突然飛了出去!鞍,前功盡棄呀!贝蠹叶紟в羞z憾的口氣說(shuō)道。

  再看看邊上的小李,一手捏著氣球的口,一手捂著耳朵,不敢繼續(xù)往下吹?伞戳怂臍馇,你一定會(huì)嘆一口氣,因?yàn)樗臍馇蜃畲蟮臅r(shí)候也就只有一個(gè)小柚子般大小?伤哪樀凹t的卻像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果,我非常同情他。

  可小程呢?雖然氣球掉到了地上,可他以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速地把氣球撿了起來(lái),繼續(xù)使勁地吹。我見(jiàn)了,很害怕,連忙用雙手捂住了耳朵,生怕爆掉?,小程的臉蛋又慢慢地變紅了,腮幫不停地在鼓動(dòng),很快,氣球也從一個(gè)小球變成了一個(gè)大“足球”了,顏色也越來(lái)越淡,隨著那“呼呼”聲,終于,氣球爆了。我摸了摸我的小心臟,嚇得差點(diǎn)兒要跳出來(lái)。而小程立馬撿起氣球,還摸了摸自己的嘴唇,好像生怕會(huì)出血!班枥锱纠病,班級(jí)里響起了一片熱烈的掌聲!氨荣惤Y(jié)束”。陸老師大聲說(shuō)。

  就這樣,比賽的冠軍就是小程,大家都輸?shù)眯姆诜?/p>

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