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(精)實用的小學二年級作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學二年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
在一個春光旖旎大雨滂沱秋風蕭瑟滴水成冰的日子里,我們?nèi)噙M行了一次史無前例空前絕后的春游!外強中干的老師機關(guān)算盡地籌劃了春游計劃。我們坐上南轅北轍的大客車,一路顛沛流離 ,同學們鬼哭狼嚎地引吭高歌……
野外的烏煙瘴氣非常清新,花花草草茂盛得張牙舞爪、東倒西歪!小鳥在樹上上竄下跳!大家心懷叵測地開始了藏貓貓游戲。同學們在山坡上跑得泛濫成災、抱頭鼠竄。我也加入了這個疲于奔 命的行列累得茍延殘喘、奄奄一息……中午了,太陽心狠手辣地照射著一毛不拔的大地……
同學們開始了饑不擇食的`午餐!我?guī)У某舳垢荒贸鰜砭屯鸢朔剑瑢W們?nèi)搜鲴R翻,跑得屁滾尿流,鴉雀無聲。我一個氣吞山河,把他們的食物都中飽私囊!啊!真是一個樂極生悲的春游!
小學二年級作文 篇2
在暑假里的一個星期天,我和爸爸媽媽還有我的小妹妹一起去捉蝌蚪,我們頂著火熱的太陽,走到山路旁的.池塘邊。過了一會兒,我們果真看見了一群群的小蝌蚪在水里游來游去,可好玩了呢!呢!
于是,我們便捉了起來。我最先捉到了一只小蝌蚪,爸爸媽媽和小妹也都捉到了幾只蝌蚪,我們把它放到了事先準備好的瓶子里,緊接著我又捉到了第二只、第三只??我玩得興高采烈。
我決定把這些小蝌蚪養(yǎng)大了再重新放回大自然。
小學二年級作文 篇3
在一片茂密的森林里,住著許多小動物。有啾啾的小鳥,有呱呱的青蛙,有吱吱的小猴子,還有嘶嘶的'小馬它們都有一副好嗓子。
一天,兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝建議:“兒童節(jié)到了,大家搞一個森林音樂會好不好?”大家異口同聲的說:“好!”
小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺,說:“大家好,今天我們首次搞一個音樂會。下面是小鳥演唱,熱烈歡迎!”小鳥飛到舞臺上,啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動聽。時而婉轉(zhuǎn),時而抒情,仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋。接著,小青蛙跳到舞臺上
呱呱叫起來。它的歌聲清脆,令人如喝了酒一樣,陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺,它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布,似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲,更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺,亮開嗓子,唱起了美妙的歌聲。最后,大家一起走上舞臺,有小狗伴奏:“汪汪!哞哞!汪汪!咩咩!汪汪!啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點頭,欣賞著小動物們美妙的歌聲。
小動物們過了一個快樂的兒童節(jié)。晚上,小動物們進入夢鄉(xiāng),而歌聲還在樹林回蕩,好似一首美妙的催眠曲。
小學二年級作文 篇4
提起我的小伙伴,就不得不提起我的同學——陳熹越。
一顆圓溜溜的腦袋,剃了個小平頭,方框眼鏡內(nèi)一雙瞪得賊大的眼睛,機靈的眼珠不時地滾動幾下,一張滿是網(wǎng)絡用語的嘴巴,不怎么高,體型微胖,搞笑的走路方式,這便是陳熹越的模樣了。
了解他這個人是與他同桌的那段時間。原來我對他的印象十分糟糕:不做作業(yè),目中無人,成績墊底,是一個十分糟糕的差生?墒,與他同桌一段時間后,你就不會看不起他。陳熹越脾氣特別好,一般不會對你發(fā)火。有一次,我將他的水壺撞倒了,水壺漏水,水將他的.數(shù)學書弄濕了,但是他并沒有責怪我,而是將水壺放在地上,自己用紙擦了擦數(shù)學書,而后說道:“對不起,把水壺放在邊境了,讓你弄倒水壺!
同時,他的為人大方也使我非常欣賞。那時,天氣炙熱,我忘了帶水,口很渴,想去小賣部買瓶水,但我身上并沒有錢。正當我焦急萬分時,有人拍了拍我的肩膀。我扭身一看,原來是陳熹越。他看到了我著急的樣子,問道:”嗨!怎么了呢?這么著急!蔽冶е唤z希望,問他:“熹越,你有沒有帶錢?可不可以以借我2元……”話沒說完,陳熹越便說道:“沒問題!”只見他毫不猶豫地拿出了一張5元紙幣,并說:“這5元,我送你了!鳖D時我被他的大方所震驚了,看不出,陳熹越還真夠哥們。
陳熹越就是這么一個脾氣好,夠大方的好哥們兒,他的行為令我刮目相看。但是,如果他在以后的學習生涯中能刻苦一點,相信他會更加優(yōu)秀的。
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