小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期天到了，我和媽媽約定出去上海市區(qū)游玩的時(shí)刻到了，我的心情無比激動(dòng)，上海是我向往的地方！我和媽媽商量今天來學(xué)自立，不需要司機(jī)帶，自己去做地鐵，我們必須鍛煉自己的獨(dú)立能力！
出發(fā)了！第一站是錦江樂園，這里的人可真多呀!一進(jìn)門就看到很多游樂項(xiàng)目，哇！這里的項(xiàng)目都是非常驚險(xiǎn)的！如：急流勇進(jìn)。人在船里升到10多米高的地方，然后直沖下來！就像從二層樓上跳下來一樣！嚇得船上的人尖叫個(gè)不停！我很想試試看，但媽媽不敢，我就陪她去了觀看另一個(gè)項(xiàng)目，叫空中飛舞！這個(gè)項(xiàng)目可真嚇人，我看了都有點(diǎn)暈了，坐在長(zhǎng)方形的船只里面的人被一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，一次又一次被轉(zhuǎn)得頭向下，腳朝天！真佩服那些哥哥姐姐的膽量，但我也很想長(zhǎng)大了也去試試驚險(xiǎn)的體驗(yàn)！我們選擇參加了一種不是很驚險(xiǎn)的項(xiàng)目，叫空中游覽。那是一列火車，在游樂園上空游覽了一整圈，我們把整個(gè)游樂園的'游戲項(xiàng)目和景色都盡收眼底。我們繼續(xù)觀看了很多的項(xiàng)目，拍來一些照片，我想以后看到這些照片我會(huì)很懷念這個(gè)使人快樂的地方的！時(shí)間不早了，我才依依不舍地走出錦江樂園！
來到來金茂大廈，這里有上海最高最大的光觀廳。在88層樓上，哇！88層！好偉大！來到樓下，向上仰望，我看到了一座像火箭一樣的宏偉高樓，這時(shí)，我感覺到人類是多么的偉大呀，能建造出這樣的高樓！我迫不及待地想登上88層，到了電梯里，服務(wù)員介紹說，這是超高速電梯，以每秒9.1米的速度上升，僅45秒就能把我們送上88層。我感覺自己好像太陽光一樣，一下子就到了！這種感覺是難以忘記的。到了觀光廳，往下一看，人像螞蟻，房屋和車子像玩具的！向遠(yuǎn)處看去，啊，那么多的高樓大廈。上海好大呀！
這個(gè)星期天，我一生都忘不了，世界上有一些人好聰明好厲害呀，為社會(huì)做了很大的貢獻(xiàn)，我也下定決心要好好加油！長(zhǎng)大做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
"滴答，滴答"這熟悉的聲音又在我耳邊響起。
雨越下越大，稍微變小的.時(shí)候我們開始撐起白色的外衣匆匆回家，像水中的一朵小白花。
那"小白花"是一股溫暖，它為我們擋風(fēng)雨。
那"小白花"是一陣暖流，它為我們保暖。
我們回到了家。"小白花"的"花瓣"被雨水打濕了，可是它好像在對(duì)我笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有兩個(gè)家，其中一個(gè)家里有爸爸、媽媽和我，另一個(gè)家呢？里面的成員一共有28名，其中27名都是孩子，剩下的一名成員當(dāng)然就是我們這27個(gè)孩子的家長(zhǎng)了。我們這個(gè)家庭里的每一位成員生活在這個(gè)大家庭中都非常幸福和快樂，我們這個(gè)家里的每一位成員都很愛這個(gè)家，每一位成員每時(shí)每刻都在為這個(gè)家著想，為這個(gè)家爭(zhēng)光。我為有這樣一個(gè)家而感到驕傲和自豪！
我們這個(gè)家是團(tuán)結(jié)的，無論是家里的哪一位成員因?yàn)槭裁词虑槎鴳n慮、消沉，其他成員總會(huì)為他排憂解難；無論哪位成員遇到了困難，其他成員會(huì)熱心地幫助他解決難題；無論哪位成員在跑道上與別的人比賽，其他成員都會(huì)使勁為他加油鼓勁兒。每當(dāng)有什么需要為集體爭(zhēng)光的活動(dòng)的時(shí)候，我們這個(gè)家的每一位成員都會(huì)積極行動(dòng)起來，盡全力為集體爭(zhēng)光。
我們這個(gè)家是幸福的，每一位成員都喜歡這個(gè)家，愛這個(gè)家。每一位成員都盡心盡力為這個(gè)家制造快樂，讓大家的臉上時(shí)時(shí)刻刻充滿笑容。每一位成員都不會(huì)只顧自己，總是為別人想得多，為自己想得少。生活在這樣的大家庭中，還會(huì)覺得不幸福嗎？
這個(gè)家獲得的每一點(diǎn)成績(jī)，都滲透著每一位成員的'心血。每一位成員都為這個(gè)家默默地做著貢獻(xiàn)，而大家心里也都非常清楚，這個(gè)家里惟一的家長(zhǎng)為了我們，同樣注入了更多的心血。他是那么辛勤，我們真的很感謝他，他也總是為我們著想。他真的是一位好爸爸，我們都很感謝她�，F(xiàn)在你也應(yīng)該知道了，這個(gè)家，就是我們的班級(jí)——四年級(jí)（2）班。這個(gè)爸爸就是我們的賈老師。
我愛我們的班級(jí)，我愛我們的家！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
不知不覺中，春姑娘披著碧綠的衣裳來到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥兒在枝頭歌唱，仿佛在歡樂地叫著：“春姑娘來了，世界多么美麗�。 背了欢牧鴺湟采炝松鞈醒�，飽開嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱，開出了美麗的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著，好象穿著美麗的衣裳，婀娜多姿跳著舞蹈，正和春天的事物比美呢。
“滴滴嗒嗒？？”我被那小雨所吸引了，他們一會(huì)滴在房檐上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，一會(huì)又滴在我頭上，真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠，萬物復(fù)蘇時(shí)，我又想到了雨滴的無私，他犧牲了自己給大地帶來萬物的復(fù)蘇，是多么的偉大�。 稗Z隆隆”幾聲春雷，真像一個(gè)鼓隊(duì)，敲著一首歡快的'樂曲，他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們，給春天帶來了美麗旋律。啊！春天的聲音真美呀！
看到了這么多美麗的景色，聽到了這么多美妙的聲音，我融入了春天里。啊，春天，你是這么的美麗，我愛你春天，因?yàn)槟阍谄降杏袩o限的樂趣，帶給了人們無限的遐想。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我想做一位畫家，因?yàn)槲铱梢援嫵鲆院蟮氖澜纭?/p>
我3歲時(shí)就已經(jīng)開始學(xué)畫畫了，畫到現(xiàn)在，我又學(xué)了陶藝。
我已經(jīng)學(xué)了這些：色紙畫、沙皮畫、色彩畫、線描畫等。
我做的陶藝也很好，比如：連衣裙、褲子等。的一個(gè)作品是：自己創(chuàng)作的.山峰，第一次被放進(jìn)了書吧，第二次又被放進(jìn)了美術(shù)館。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
世界上每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，而這些夢(mèng)都是獨(dú)一無二的，比如：有奇怪的夢(mèng)，有趣的夢(mèng)，悲傷的`夢(mèng)，搞笑的夢(mèng)……那今天我就來說說我的夢(mèng)吧！
一天，我在家里寫完作業(yè)，覺得太累了，就走到陽臺(tái)上休息。打了個(gè)哈欠：“��！好累，腰酸背痛的，先休息休息吧！”我放松身體，仰著頭，舒服地躺在沙發(fā)上，抬頭看著藍(lán)天白云，讓我舒服得簡(jiǎn)直不想動(dòng)彈，眼皮也越來越沉重了。
突然，一陣涼風(fēng)習(xí)來，我睜開了眼睛，原來太陽快要下山了，我站了起來看見外面有一個(gè)巨大的飛船，我連忙走了過去，用手敲了敲飛船，沒想到船艙門竟自己打開了，我毫不猶豫地走了進(jìn)去。只見里面燈火通明，船艙里空無一人，只有一個(gè)大屏幕。“咦，怎么沒人呀�！蓖蝗唬聊簧巷@示出一行字：“主人，你要去哪里？”我驚訝萬分的說：“你能聽到我說話？”“當(dāng)然�！逼聊簧嫌诛@示出了兩個(gè)字，我高興得一蹦三尺高，連忙說：“我要去火星。”“OK�！憋w船“嗖”地一聲飛了出去。很快火星到了，我邁著歡快的腳步走向船艙門口，可我還沒到船艙門口，就感覺一股熱量撲面而來，連外面的空氣也是燙的，我都不能呼吸了，趕快退回艙里。屏幕又問：“主人，下一站去哪？”“去……去北極。哎呀！熱死我了�！憋w船很快到了北極，我走下船艙，呀！真冷呀，凍得我直打哆嗦，看到企鵝先生們?cè)谀抢镉崎e自得的散步，太佩服它們了。我想：火星太熱，北極太冷，還是家里最舒服，有爸爸媽媽照顧我呢。于是，我連忙對(duì)屏幕說：“我要回家�！�
飛船再次啟動(dòng)，帶我回到了家中，我連忙跳下飛船，“��！好痛！”睜開眼一看，原來我在做夢(mèng)呀，剛剛跳下飛船的時(shí)候，我的頭撞到了沙發(fā)扶手上，這才讓我從夢(mèng)境中醒來。真是個(gè)奇怪有趣的夢(mèng)，讓我刺激開心了一回。
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