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小學二年級作文

時間:2024-03-22 18:07:50 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  我媽媽長著圓圓的腦袋,扎著馬尾辮,兩只炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。我媽媽有一個特點就是愛打扮。有一次,我數(shù)了數(shù)她的化妝品,一共有12種呀!我驚訝地問:“媽媽,你怎么那么愛臭美呀!”

  有一天,爸爸提議說:“我們?nèi)ケ本┩姘!”我們都很贊同,馬上整理好了行李?蓩寢屢稽c也不著急,慢吞吞地化妝著她那張臉。我看見了,急忙說:“真是皇帝不急,太監(jiān)急!”媽媽連看都沒看我一眼,淡淡地說:“皇帝不急,我急什么?”我無語,只能眼睜睜地看著時間一分一秒地過去。媽媽化了一個小時的'妝,終于罷休了?墒,火車已經(jīng)開走了,我們只好開自家車去了。在車上,媽媽滔滔不絕、喋喋不休地說:“自家游多好!坐火車多貴呀!而且還很麻煩,請導游也很貴,還不讓我們自由……”我趕緊捂上耳朵。

  唉,我老媽真是名副其實的愛打扮啊!

小學二年級作文 篇2

  我的同桌說他‘摳’吧!絕對貨真價實,童叟無欺。

  他長著大大的眼睛,小小的嘴巴,還帶著一雙藍色的眼鏡,看起來一副很儒雅的樣子,但是令我沒想到的是他卻是一個很‘摳’的人。有一次我問他借錢買一個玩具,他卻告訴我沒有錢,我驚呆了。因為我才看著他買了一個學習用品,是不是有些奇怪呢?不過我也沒好意思問他要了,就這樣我開始覺得他‘摳’了起來。更令我氣憤的是他一次也沒有借過我錢,總說自己沒有錢。漸漸的'我也不會問他借錢了。

  但是有一件事卻改變了我對他的看法。那天早上,老師要我們捐款,他自己毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來,老師數(shù)了一下發(fā)現(xiàn)她捐了150多塊錢。下課我問他的時候,他告訴我:既然已經(jīng)有了那么優(yōu)越的生活為什么不把自己的零花錢捐出去呢?我想了想覺得非常的有理漸漸地也開始把自己的零花錢存了起來,決定為下一次的捐款而行動。

  在我和他坐一起的過程中,他慢慢地影響了我變成了一個愛存錢的孩子,我也不在開始亂花錢,希望和他一樣成為一個有愛心的人。

  這就就我的同桌,令我有些敬佩的人。

小學二年級作文 篇3

  下午,我和同學一起在操場上吹泡泡。

  我看見有同學吹了好多好多的泡泡,忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡,看到泡泡飄了起來,我就跳起來去拍;有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時,她叫道:“別踩我的泡泡!”但是,她的泡泡還是被我弄破了。

  有的同學吹出的幾個小泡泡連在一起,像一串串珍珠;有的圓滾滾滑溜溜地轉(zhuǎn)著,像個七彩繡球;有的'大泡泡帶著小泡泡,好像媽媽帶著小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態(tài)、大小不一、真是別有一番風味呀!

  我吹了一個很大很大的泡泡,差不多有兩個石榴那么大,它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉(zhuǎn)著,還滴著肥皂水呢!不過這個泡泡并沒有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。唉,好不容易吹出這么大的泡泡,都白費了。

  要回教室了,我依依不舍地看著操場,想:這次吹泡泡玩得不夠過癮,好想下次再玩。

小學二年級作文 篇4

  早晨,我起床后向窗外看了一下,外面下起了雪,毛茸茸的隨風慢慢的飄落下來!過了一會兒,我背著書包去上學,這時雪花開始變大,而且飄落的速度也變快了,不一會兒地面就有了一層厚厚的雪。

  房子白了,樹變白了,路邊的`車都白了,簡直就是白色的世界。在上學的路上,腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的響聲,我在雪里散發(fā)的音樂聲中來到學校。

小學二年級作文 篇5

  今天我真高興,因為我和哥哥還有林林一起出去玩了。

  吃過晚飯,我就叫哥哥和我出去玩,哥哥爽快的答應(yīng)了,我很高興。我們到了樓下,正準備走時,哥哥的同學———林林來找他玩了!罢,我們一起出去玩吧!”哥哥說。

  我們每人騎一個自行車到了路口,哥哥問:“我們?nèi)ツ膬和婺?”林林說:“打籃球,怎么樣?”哥哥問我,我說:“可以”。于是,他們又找了兩個同班同學一塊打籃球。因為我不會打,只能在邊上看,但我非常羨慕他們,我看他們玩得很興奮,我也很高興。

  晚上回到家,我告訴了媽媽今天發(fā)生的事,并告訴她,今天我很高興,還有了一個新的愿望,那就是:要早早長大,學會打籃球,要和他們在賽場上一比高低。朋友們,你說,我能行嗎?

  篇四:那天,我真高興

  星期六的一天,爸爸帶我去華一水庫游玩。

  車在飛奔,心在飛奔,不知不覺中,我們已經(jīng)到了華一水庫。我迫不及待地跳下車,在草地上盡情的奔跑,風在耳邊呼呼的吹著,好像也在贊嘆這美麗的景色。漸漸地,我的步伐慢了下來,邊走邊欣賞這美麗、迷人的景色。我站在原地,閉上眼睛,凝聽大自然的聲音。風編織著一聲聲清脆而又婉轉(zhuǎn)的`鳥鳴,‘沙沙沙’樹葉也在為它們伴奏。草地上的牛兒有的在低頭吃草,有的追逐嬉戲,還有的在‘哞哞’長叫,好像在贊美這美好的景色。我隨爸爸在草地上漫步,不一會兒,就走到水庫邊,我們小心翼翼的踏著石頭,向前走去。不遠處有一位中年人坐在石頭上,靜靜垂釣。夕陽西下,落日余暉灑在石頭上,筆筆生輝,我的心情也被渲染。

  該回家了,我戀戀不舍得離開了,夕陽的余暉與波光粼粼的水交相輝印拼成一幅美麗的畫卷,草地上也留有我和爸爸的足跡。那天,我真高興。

小學二年級作文 篇6

  大家好!我叫椅子,我有四根似柱子一樣的腿,一個光滑而又硬的面。我還有自己的一個小故事。很久很久以前,在一個 破敗而又古老的的椅子家族的倉庫中,椅子們正在交流它們對他們的責任。在椅子們交流的.熱火朝天的時候,突然從角落里發(fā)出了嬰兒一般的哭聲,它們突然安靜下來。不管是男的還是女的,老的還是少的,都紛紛擁了過來,安慰這把椅子。它們看見這把椅子,不但缺胳膊斷腿,而且他的面部也被刀劃得的傷痕累累。在同胞們的勸說下,它漸漸的停止了哭鬧,給家族成員講了他以前的那悲傷的一幕,又一幕!八币郧暗男≈魅朔浅2粣圩o他,每當寫作業(yè)的時候,小主人就在凳子上動來動去,扭來扭去,一刻也不得安生。在玩的時候,他經(jīng)常站在我的身上當自己得了金牌似的得意洋洋。當小主人玩的沒有意思的時候,便在我的身上刻字,疼得我都“嘩嘩”似流水一般哭得可傷心啦。每當小主人寫完作業(yè),總是不愛惜地把我踢開那一天,只聽“咚”的一聲,我的一條腿被小主人摔壞了。就這樣一天復(fù)一天,一年復(fù)一年,終于有一天,小主人覺得我太沒有用了,便把我送到這里來了。話音剛落,這把破舊的椅子哭得更加傷心了。椅子家族的所有成員都來想盡辦法逗他笑?烧l也沒有成功。過了幾天,一位老爺爺把這把小椅子從這個破敗有古老的屋子里搬了出去,搬到一個重新裝修過的屋子里。老爺爺經(jīng)過一番修補,這個壞了的椅子又成了一個嶄新的自我。他便重新給了自己信心。他又有了一個新的主人,這個新主人對他很好。每次寫作業(yè)的時候只坐一點點,寫完作業(yè)后還經(jīng)常擦洗他,看到他臟了,總是勤快得拿抹布擦去我身上的臟,最后還拿罩子把我罩起來。

  你們說你們說這個小主人對我好嗎?我真高興我有這樣的小主人。

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