小學二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
雪
今天,北方的天上下起了小雪。
無數(shù)顆雪花紛紛落下,有的落在屋頂上,有的飄在地上,還有的像淘氣的小孩灑在人們的臉上、頭上和衣服上。我和爸爸拿著放大鏡去觀察雪。走在路上,爸爸的衣服上馬上就有了幾朵雪花,我飛快地拿起放大鏡觀察,可是雪花很快就化了,我想了想說:“爸爸,你穿的.是“羽熔服”,所以雪這么快就化了吧?”爸爸笑了笑說“對,對,對,你的想象力真豐富!
最后告訴你一個秘密:我可是看到了雪花的真面目,它是六角的哦!
小學二年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在文登,是一個美麗、偏遠的山村,這里山清水秀,村子四周群山環(huán)繞。暑假時,爸爸媽媽帶我回老家,我終于看見故鄉(xiāng)的大山———鄒山了。
鄒山高大雄偉,像屏障一樣橫亙在村子北方,因此我們村子即使在寒冷的冬天也不會太冷。
山上草木蒼翠茂盛,連上山的.小路都遮住了。我問爸爸能不能到山頂上玩,爸爸說:“現(xiàn)在山上草太密了,蛇蟲太多,很不安全,等到秋天或冬天我們可以去山上玩耍!庇谑俏覀兙驮谏侥_下漫步。
走過一片又一片山包,這里有很多樹木:柏樹、松樹、柞樹、槐樹等。我們經過一片柞樹時,我突然發(fā)現(xiàn)樹叢的旁邊長著許多漂亮的蘑菇,像一把把小雨傘,爸爸告訴我這種蘑菇叫做美味牛肝菌,吃起來味道可鮮美了。爸爸對我說:“你的運氣真好,平常這種蘑菇是很難見到的!
穿過一片草叢時,聽見爸爸悄悄地說:“小心,有螞蚱。”“嗖———”一只又大又綠的螞蚱向我跳過來!鞍 蔽冶粐樍艘惶,心好像都要跳出來似的。遠遠的,還聽見蛐蛐的叫聲,非常好聽。
我們繼續(xù)往前走,聽見一陣嗡嗡聲,我們停下腳步,只見前方大樹上掛著一個橢圓形的馬蜂窩,爸爸說:“小心前面有馬蜂,現(xiàn)在正是馬蜂最瘋狂的時候,一定不要靠近。”
在山腳下,是一片片農田,小麥剛剛收好,種的豆苗剛剛發(fā)芽,玉米長得很高了,農民伯伯正在除草,一片祥和安寧的景象。
家鄉(xiāng)的山真美啊!在冬天的時候,我一定要回到老家,爬上山頂,看看家鄉(xiāng)的全景!
小學二年級作文 篇3
晨起,在床讀英語片刻,起身穿衣。洗面后進早飯,三下五除二,背起書包,拿起月票,飛奔車站。十分鐘抵達學堂,門開之,一擁而進。剛進班,書聲響起,放下包,拿起書,讀矣。
一日課時開始,耳、手、嘴、腦并用。四課下后,腦累之,奔回家,管他三七二十一,拿起碗筷,來一個白菜燉豆腐,足矣。作業(yè)后,電視片刻,學時到,又抓起書包,飛奔車站,車內直喘粗氣。又記孔子之言,作業(yè)之詞:“金錢如糞土,仁義如千金……”背之。學校已到,師站講桌前,說:“同學們,會背古詩七十首,不會寫詩也會吟。”全同學,集中精力,放開聲音,高聲朗讀。老師滿意。
數(shù)學老師帶領我們在數(shù)和符號中穿梭,腦運轉速度極快,累也!
四時五刻散學,作業(yè)布置一大堆,寫矣。家到,放下書包,拿起作業(yè),管他三七二十一,直通寫。晚飯好,滿肚即可,現(xiàn)已八點,洗漱畢,上床聽片刻英語,拉燈,眠也。
小學二年級作文 篇4
今天,媽媽給我買了兩個氣球,一個是紅色的,另一個是藍色的。
我請來了鄰居的小哥哥和我一起比賽吹氣球,我給小哥哥一個藍色的,留給自己一個紅色的,還給哥哥講了游戲規(guī)則:我們比誰吹得大,但可不許吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑,對我說:知道了。
我數(shù):一二三。大家一起吹了起來,只見小哥哥也沒怎么使勁,氣球就慢慢地大了起來,而且越來越大。而我在那吃力地一口一口地吹,氣球卻一直很小。時間一分一秒的過去了,我才吹了有雞蛋那么大,很明顯,我輸了。小哥哥在一邊壞壞地看著我,笑著說:你可要繼續(xù)努力哦。我聽了小臉都漲紅了,我對小哥哥說:有本事我們再比一場,小哥哥爽快地答應了。
我數(shù)完一二三后,小哥哥便不慌不忙地吹了起來,不一會兒就變成西瓜那么大。有了上次的'經驗,這次我也吹得很大。我感覺再吹就要爆炸了,我可不能輸,于是我就提出要要比一比,但是誰知一比,我的還是比他小了一點,我急得都快哭了,而小哥哥卻在一旁做著鬼臉,手舞足蹈,一副得意洋洋的樣子,真是氣死我了!
但是我想,雖然這一次我沒有得到冠軍,但有了經驗,下次我一定會超過他的!
小學二年級作文 篇5
成長的故事就像一首歌,動聽迷人;成長的故事是一棵棵好奇的小草,從地上探出頭來;是不斷涌出來的泉水,往外噴灑。成長陪伴者我們學習,陪伴者我們一起勞動。
曾經的.一次,下課了。我和幾個同學像箭一般沖出教室,來到操場玩游戲。正當我們玩得最痛快的時候,只聽“咔——”的一聲,我不小心把同學的眼鏡給踩壞了。當時,我心里很不安,呆呆的看著被踩壞的眼鏡,生怕他告狀。他一告狀,老師就會通知我的父母,那時的我心里滋味就不好受了。
我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭,看見他在微笑,我知道他并沒有告狀。他安慰我說:“沒事的,你不是故意的,我不會告訴老師的。”
“謝謝你!”我今天真快樂,友誼讓我長大了。
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