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小學(xué)二年級作文

時間:2024-03-14 15:53:28 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  今天下午的作文課上,我們四年級一班的全體同學(xué)在教室里舉行了一場別開生面的吹雞毛比賽。首先,老師給我們制定了規(guī)則,然后把我們分成龍、鳳兩隊,每隊選三個男生、三個女生。龍隊的男生個個體胖氣足,鳳隊的女生雖不胖,但信心百倍。

  吹雞毛比賽開始了。先由鳳隊發(fā)“球”,李文倩大眼睛掃了對手一眼,又把雞毛拉了拉,鼓足了氣,把嘴對準(zhǔn)雞毛,用力一吹,雞毛慢悠悠地向下掉。只見“龍隊”的韓冰一下子趴在地上,橫著腦袋來救這個“球”,他的樣子活像一只蛤蟆。說時遲,那時快,韓冰剛鼓足了氣去吹雞毛,可雞毛已經(jīng)落到地上了!傍P隊”先得一分。第二次發(fā)“球”,“鳳隊”又得一分,以2:0領(lǐng)先。我想:這下我們“鳳隊”可要大顯身手了,只要再贏一分,“龍隊”就完了。這時教室里像熱油鍋里灑了一滴水似的,男同學(xué)們著急地喊:“龍隊,加油!龍隊,加油”。這時同學(xué)們都站起來了,有的拍打課桌,有的'跺腳,有的喊加油,整個教室沸騰了。雞毛啊,就是喜歡和“龍隊作對!辈灰粫䞍壕汀傲T工”,借一次機(jī)會,偷偷粘在了黑板上?墒沁@一幕被同學(xué)們看到了,大家哄堂大笑,彭老師把雞毛拉了下來,雞毛只能乖乖地繼續(xù)工作。因三局二勝最后我們鳳隊贏了。同學(xué)們蹦呀、跳呀,別提心里有多高興了。

  通過吹雞毛比賽,我發(fā)現(xiàn)了勝出的秘訣:講究分寸,氣力要用得不大不小。反應(yīng)要快,但是不能心急。這道理不一定只用在吹雞毛比賽上,做什么事都要講究分寸,反應(yīng)快而不心急。

小學(xué)二年級作文 篇2

  今年我過生日的時候,阿姨送給我一盒漂亮的水彩筆。這盒水彩筆一共有二十種顏色,裝在一個長方體的'盒子里。盒子上畫了一只老母雞領(lǐng)著一群小雞在青草地上找吃的,在畫面上還有紅紅的太陽和美麗的白云,非常漂亮。

  我喜歡畫畫,我每天都用這盒水彩筆畫畫。用藍(lán)色畫藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的小溪;用金黃色畫那黃橙橙的稻子、明亮的星星;用紅色畫紅紅的太陽、祖國的國旗。感謝這盒水彩筆引導(dǎo)我進(jìn)入了如此美麗的彩色世界!

小學(xué)二年級作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有下棋、打羽毛球、騎自行車等,不過,我最喜歡的還是游泳。

  “撲通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”從游泳池不時傳來這樣的聲音,原來是一些剛剛學(xué)游泳的孩子的叫聲。

  我也很想學(xué)游泳,在我的央求下,媽媽答應(yīng)讓我去學(xué)游泳,我剛來到游泳池,就被滑了下去,我都快嗆死了,但是我還是覺得蠻好玩的。我們一開始就是練憋氣,我和其它剛開始學(xué)的'小朋友在水底玩石頭剪刀布,當(dāng)然在水底是要憋氣的,剛開始我憋一會兒氣就要冒出水面來吸氣,練習(xí)的次數(shù)多了,我憋氣的時間越來越長,我可以在水里憋氣慢數(shù)六秒鐘,快數(shù)二十六秒鐘,我心里甜滋滋的,能憋這么長時間,我自己都很驚訝。我還發(fā)現(xiàn)在水里跳很好玩,還有打水仗,小小的波浪濺起,總能給我?guī)聿簧倏鞓贰?/p>

  當(dāng)然,我學(xué)游泳并不是一帆風(fēng)順的,我開始不會躺著漂,我堅持不懈地練,終于學(xué)會了。我現(xiàn)在學(xué)會了自由游泳,還有仰泳游,以及在水上漂。游泳帶給我快樂,讓我更自信、堅強(qiáng),我喜歡游泳。

小學(xué)二年級作文 篇4

  我喜歡的那個人,我現(xiàn)在不告訴你,等到最后面再告訴你,新鮮聽我描述她。

  她長得還可以,大大的眼睛,高高的鼻梁,她有很多愛好,比如:游泳、打羽毛球等……她也是個小吃貨,小書迷!下面由我來講一講它為什么叫小吃貨、小書迷!

  小吃貨的來源是:那一天,她媽媽和她奶奶下廚,做了四道菜,她看見了,這四道菜就流口水了。就狼吞虎咽的吃起來了。本來她是要減肥的,只吃一碗,卻吃了三碗,令人吃驚!

  小書迷的來源是:一次,媽媽讓她吃飯,那時的'她在看書,看看得津津有味,媽媽,叫她吃她也沒聽見。十分鐘過去了,她依然在看書。媽媽看見她沒出來吃飯,就去她房里,看看。媽媽看見他還在看書,就說:“吃飯,我的女兒,如果再不來就沒好菜吃了”。他這時才從“書里”走出來。

  說的這,也許你早就喜歡上她了吧?告訴你,她就是我!奇怪嗎?如果連自己都不喜歡,那還怎么談得上愛父母、愛老師、唉,這個世界呢?

小學(xué)二年級作文 篇5

  星期五,大家水蔭路小學(xué)全體師生一起去番禺神木園春游,可好玩了。

  一路上大家像剛出籠小鳥,興奮極了。到了神木園,大家參觀了很多木制東西,如彎彎小橋。栩栩如生神龍。噴泉。漂亮大廳。小買部,這些杰作應(yīng)該是一位大師做吧!大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,大家集體吃了豐盛午餐。大家再抓了幾只科蚪,時間快到了,大家清點人數(shù),人齊了就帶隊到集合地方后大家班人齊了就坐車走了。

  今天玩真開心!

小學(xué)二年級作文 篇6

  制作地球儀

  今天,我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎狀,我還得了第一名哩!樂滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……

  那是放假前,老師說:“這次我們班舉行一次小制作比賽,到時看誰做得最好,可以得第一名?”回到家,我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找,一下子看見擺在書櫥里的地球儀,于是,我靈機(jī)一動,“對,我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀,也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景!

  一不做,二不休,接下來,我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥,用力把它摔成正方形,接著我又用刻刀把四個棱角削圓滑,再把它放到面板上擠、按了一番,盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的底座,再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘,用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個托盤里,端到陽臺的`陰涼處,等它晾干。

  大約過了三四天,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了,于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋,然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯的顏色,眨眼之間,一個逼真的地球儀就誕生了。

小學(xué)二年級作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在長沙。這里山清水秀,風(fēng)景秀麗。那今天我要帶大家來游覽一座遠(yuǎn)近聞名的山,名叫岳麓山。

  春姑娘迫不及待地從遠(yuǎn)方跑了過來,春姑娘一來,風(fēng)景就變了個樣。樹木茂盛,花朵爭奇斗艷,有粉嘟嘟的櫻花,紅艷艷的山茶花,金燦燦的迎春花;▍查g,有一群美麗的蝴蝶扇動著自己的翅膀,翩翩起舞!岸_硕_恕钡南贿叧,一邊流動,好像在跑步比賽。小鳥嘰嘰喳喳地飛過,好像在哼著自己編織的`歌曲。

  夏姐姐來到家鄉(xiāng)的岳麓山,天氣一下就變熱了。我們來到了愛晚亭,游客們都跑到愛晚亭這兒乘涼,又舒服又涼快。有很多叔叔阿姨來到愛晚亭旁邊的小溪里挑水。帶回家,把水煮一煮,喝一口,感覺就像吃了一口很甜的蜜糖。

  秋仙女來到了岳麓山,一片片楓葉都落下來了,有的紅,有的黃。紅的像火,黃的像手掌,綠得像翡翠,他們都非常像一把把打開的小扇子。楓葉很調(diào)皮,有的落到了愛晚亭的亭蓋上,就像給愛晚亭帶上了一頂小帽子,有的落到了小朋友的頭上,好像在小朋友的頭上呼呼大睡。還有的落到了小溪里,好像在小溪里游泳。

  冬爺爺也帶著雪娃娃來到了岳麓山,小朋友們來到岳麓山,有的在滑雪,有的打雪仗,還有的堆雪人,小朋友們玩得非常開心。

  我很喜歡我山清水秀,風(fēng)景秀麗的家鄉(xiāng)——長沙。

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