小學(xué)二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天天氣很好，藍(lán)天特別的藍(lán)，白云特別的白。我的心情也很好——
寫完作業(yè)，看看書也是好的呀。
下午去上興趣班路上的.古玩市場前，竟看見了《十二生肖》中的十二生肖雕像！
劉老師幫我調(diào)了琴，琴弦不松動(dòng)了，是真正的”琴弦“了，聲音清脆優(yōu)雅，不想老早，沉悶枯燥。
感覺真不錯(cuò)呀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我愛我的父母，他們給了我生命，當(dāng)你的`父母為你買衣服時(shí)，你是否注意過父母的衣服。當(dāng)你和父母一起看電視時(shí)，你是否注意過父母的頭發(fā)，那頭發(fā)是白的，這是父母一生的心血呀。我記得我小時(shí)侯，生病了，媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院，她連鞋都沒穿呀，穿著拖鞋就往外走，到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷后說要我打針，我死活不同意，一下子跑到了醫(yī)院門口，媽媽急急忙忙的拉著我往里走，我那時(shí)侯還小，一氣之下咬了媽媽一口，那是一口啊，后來我對(duì)媽媽道歉，媽媽還說沒事，我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙�。從那以后我懂得了要學(xué)會(huì)感恩父母。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，老師說要帶我們?nèi)ゴ河�，我們可高興壞了�？墒前l(fā)生了一件沒有意思的事情：我們到學(xué)校旁邊，幼兒園前面的一個(gè)小廣場的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師竟然帶我們轉(zhuǎn)了一圈，我以為老師要帶我們回學(xué)校 呢，結(jié)果老師竟然帶我們轉(zhuǎn)到了商業(yè)街，然后我們一大隊(duì)人就去了河陽廣場，到了廣場我們?cè)谀浅猿粤闶常媪艘粫?huì)兒捉迷藏，正當(dāng)我們玩的時(shí)候，有只小狗跑過來，同學(xué)說這個(gè)不會(huì)是獵狗吧，我們就 跑了，不過我們是在廣場下面玩的。然后我們到池塘邊看了看水，我還扔了一片葉子進(jìn)去，葉子嘩啦嘩啦飄走了，當(dāng)我準(zhǔn)備再扔一根樹枝的時(shí)候，同學(xué)叫我說集合啦！我就趕緊跑到坐的地方，結(jié)果發(fā)現(xiàn) 這個(gè)同學(xué)是逗我玩的。然后我就坐在那開始吃自己帶的東西，天氣真好呀，下過雨的廣場空氣很新鮮。
過了一會(huì)兒，老師真的說集合了，然后我們就排著長隊(duì)回了學(xué)校。我今天很開心，我希望下次還有這樣的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的好朋友名叫王亦桐，她今年10歲了。她的頭發(fā)卷卷的，像是芭比娃娃的頭發(fā)，她的睫毛長長的，在太陽光下，她那睫毛就像是兩把金色的小扇子，不僅如此，她還擁有一雙水靈靈的大眼睛，好看極了！
她特別溫柔善良。有一天，我和她約好一起去玩，路過學(xué)校一年級(jí)的班級(jí)時(shí)，我們看見了兩個(gè)一年級(jí)的小弟弟在打架，她連忙走過去輕輕地對(duì)他們說：“你們不要打架哦，打架可不是好的行為，你們一定要做友好的.相處，做一對(duì)好朋友�！眱蓚�(gè)小弟弟聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的，美麗的大姐姐！”于是兩個(gè)小弟弟果然就手拉手和好如初了。
我很喜歡我這個(gè)朋友，但更欣賞這個(gè)好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
張婷婷曾經(jīng)是我最要好的'朋友，可是有一天，因?yàn)橐患∈拢覀兘^交了。
本來，我們是三個(gè)人一起玩的，但由于李婷婷和曹文俊不是好朋友，所以李婷婷也不讓我和曹文俊玩，但我還像往常一樣和曹文俊玩，這件事被李婷婷看到了，她生氣地說：“我們絕交吧！”我想：你的胸懷真是不夠?qū)拸V，我們都是好朋友，為什么不能一起玩呢？三個(gè)人一起多快樂��！就這樣，我們不再是朋友了。我真難過，因此失去了一個(gè)最要好的朋友。
我想對(duì)李婷婷說：我們能重新做朋友嗎？
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