小學(xué)二年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
早晨，我拉開窗簾一看，呀！外面白茫茫的一片，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，為大地蓋上了一層厚厚的鴨絨大地毯。
我迅速穿好衣服，跑到了院子里，雪越下越大了，像無數(shù)只白蝴蝶在天空中飛舞，蔚為壯觀。我伸出手去迎接大自然美麗的賞賜，一片雪飄到了我的手上，還沒等我看清，它就在我手中化成了一滴小水珠。頓時，我感到手里涼絲絲的，好舒服啊！這珍珠般的雪粒子，可是我們南方的稀客�。�
在這冰天雪地里，我們這些小孩子可是欣喜若狂啊。這邊的幾個小孩打起了雪仗，那邊已經(jīng)堆起了一個胖乎乎的大雪人，黑眼睛，紅嘴巴，真可愛！大人們仿佛也回到了孩提時代，在雪地里有說有笑地談話。
雪還在下，好似天地間碩大的.雪簾。地上，樹上，屋瓦上，汽車上，就連電線上也堆了厚厚的一層雪。萬里江山成了一個粉妝玉砌的世界。這真是冬爺爺送給我們的一份珍貴禮物！瞧，不起眼的雪松，這時卻像個巨人巍然屹立在雪地里。冬爺爺也毫不吝嗇地贈給它了同樣的禮物。平常只穿一身綠衣的雪松，不知對冬爺爺送它的這身銀裝還滿意嗎？雪松的枝頭上猶如掛滿了競相開放的梨花，蓬松松，沉甸甸的，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！
啊，雪！純潔的雪，晶瑩的雪，美麗的雪！
小學(xué)二年級作文 篇2
小花鹿和小毛驢是一對好朋友，兩個好朋友作文。有一天，小花鹿和小毛驢在一起玩耍，他們玩得汗流浹背，開心極了。玩著玩著，他們倆都覺得肚子有點餓，于是就決定一起去找點東西吃。他們走啊走啊，看到前面有一棵大大的蘋果樹，蘋果樹上結(jié)滿了紅通通的大蘋果，看得他們口水直流。小毛驢高興地對小花鹿說：“我們?nèi)フO果吃吧！”小花鹿說：“這個主意不錯，但是蘋果樹那么高，我們怎么才能吃到樹上的蘋果呢？”小毛驢著急地說：“蘋果樹是挺高的，我們好好想想，看有沒有什么好辦法�！庇谑�，兩個小伙伴就開始想辦法了。突然，小花鹿眼珠一轉(zhuǎn)，大叫：“有了！”她指著不遠處的一個蹺蹺板，興奮地對小毛驢說：“我們把那個蹺蹺板移過來，不就能摘到蘋果了嗎？”“太好了！太好了！”小毛驢高興地一邊拍手，一邊跳著說。他們倆費了九牛二虎之力，終于把蹺蹺板移到了樹下。小毛驢先坐在了蹺蹺板的`一頭，小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下，被彈了上去，嘴巴一張，正好咬住了一個蘋果。這時，小毛驢落在蹺蹺板上，小花鹿被彈了上去，也吃到了一個蘋果。就這樣，小毛驢和小花鹿你吃一個，我吃一個，不一會兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著籃子，手拉著手，興高采烈地回家了。
小學(xué)二年級作文 篇3
我家里雖然不能說非常富裕，但是吃飽，穿好，還是能保證的�？墒牵幸淮挝覅s挨餓了，這滋味到現(xiàn)在想起來還難受。
那是一個星期一，我朦朦朧朧的，還以為是周末，就一直懶洋洋地躺在床上睡大覺。一直到7：00左右，媽媽上樓晾衣服，才把我叫醒：“你這只小懶豬，都幾點了，還睡。上學(xué)要遲到了。”我伸了伸懶腰，如夢初醒地說：“哎呀，今天是星期一，你怎么不早點叫我？”我開始埋怨媽媽。說著連忙穿好衣服，鞋子，洗臉刷牙更是胡亂弄了一下，抓起書包就和爸爸往樓下沖，坐上小車就往學(xué)校趕。還好，有驚無險——沒遲到。我這才想起還沒吃早飯，想去買個面包，可是又不能出校。于是，我只好自我安慰：忍忍吧，一個上午很快就過去的'。
第一節(jié)課過去了，還好。沒有什么難受的感覺�？傻�2節(jié)課肚子開始“咕嚕，咕�！钡慕辛耍梦倚纳癫话�，沒辦法專心聽講。還好，終于下課了，可是老師說過課間不能吃零食。對，可以喝白開水，我喝了一杯，果然肚子不叫了。第3節(jié)課就慘了，肚子叫得更厲害了，雖然難受但又無可奈何，我只能忍著。唉！現(xiàn)在我深深感受到挨餓的滋味真不好受，以后得早睡早起了，早飯一定要吃，再也不要感受挨餓的滋味了。
小學(xué)二年級作文 篇4
星期五，全校師生要看我們班走儀仗隊，同學(xué)們走著整齊的步伐下樓了，當整齊的隊伍來到操場時，千萬只眼睛盯著這只又黑又白的隊伍，感覺真是美極了。校長站在主席臺上表揚了我班，當天下午，李老師讓我們寫一篇關(guān)于走儀仗隊的作文，我問李老師：“我生病了，好幾天沒來，該怎樣寫？”李老師給我的回答是：“不會，那就想象吧”我著急了，頓時不知所措。
下課了，我來到走廊上，望著寬闊的操場，仿佛看到李老師訓(xùn)練同學(xué)們走儀仗隊時的情景，同學(xué)們被分成兩隊站好，在李老師的“一，二，一”的口令下練習(xí)原地踏步。當隊伍中有誰走得不好時，李老師會馬上點名批評，當隊伍中有誰走得好時，李老師會馬上表揚他，并且讓大家向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們練了很長時間，一個個都練得滿頭大汗，有的同學(xué)累得想趴下了，李老師趕緊對同學(xué)說：“這可不行，你們要不怕苦，不怕累，要向軍人學(xué)習(xí)��！快點，快點，把腳抬高點，再來一遍……”。
我知道，這不是想象，這是真真實實發(fā)生過的情景，因為我相信，今天的.成功是和同學(xué)們那天的練習(xí)永遠分不開的。
小學(xué)二年級作文 篇5
課間休息的時候，我正在班里看書呢，忽然外面的同學(xué)都回來了，這時候老師說：“同學(xué)們，今天下午有位新同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班�！蔽衣犃朔浅８吲d。到了下午老師說的那位新同學(xué)果然來了，老師先讓她做了個自我介紹，她說：“大家好，我叫小紅，今年8歲了，跟大家一樣是讀二年級�！�
她的個子很高很瘦，衣服是以前學(xué)校發(fā)的校服。她的眉毛很長，像是一根長長的香蕉。她的眼睛圓圓的，眼珠外面白白的，里面黑黑的'。鼻子尖尖的，像是一個三角形。她的嘴巴大大的很好看。耳朵小小的。頭發(fā)烏黑烏黑的長長的。
“我不怕�！钡诙欤\動會的時候，小紅在操場上跑的飛快，果然我們班得了第一名。她很愛運動，運動會的時候老師說：“今年學(xué)校的運動會明天就要開始了，我們一定要拿全校第一�！贝蠹叶己芫o張，怕沒有闖進前三名，可是只有小紅不害怕。下課我問小紅：“你不緊張嗎？你不怕沒有闖進前三名嗎？”小紅說：
我喜歡小紅，不僅因為她贏得了這次的冠軍，還因為她有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。
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