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小學(xué)二年級作文

時間:2024-02-19 16:48:29 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  風(fēng)像一個調(diào)皮的小弟弟,他看不見、摸不著,但是我能把它畫出來。

  我畫了一副窗簾,是風(fēng)在教她跳舞。

  我畫了一只風(fēng)箏,是風(fēng)把它吹得越來越高,讓他自由的飛翔,享受這開闊的藍天。

  我畫了一團火苗,是風(fēng)把它吹的又紅有高。

  我還畫了一位拿著扇子的`老爺爺,扇子的風(fēng)吹走了他額頭的汗珠,老爺爺舒服的笑了。

  風(fēng)就在我們身邊,畫風(fēng)真有趣,我愛畫風(fēng)。

小學(xué)二年級作文 篇2

  早晨太陽出來了,風(fēng)輕輕的吹著,傳來了春天在哪里的歌聲。

  “春天在哪里,媽媽”?我歪著腦袋纏著媽媽問個不停。媽媽笑瞇瞇的說“我也不知道,你到外面去找找吧”

  我來到了田野看到了美麗的鮮花,迎春花、太陽花、玫瑰花……綠油油的小草從濕軟的土地中探出頭來,東張西望,好像在和我一起尋找春天。柳樹又新長出了綠色的長辮子。哦,我知道了,春天是在五彩繽紛的色彩中。解凍的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴聲吧。鳥兒在天空中盤旋,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說“什么,哦,我知道了,春天在歡快動聽的樂曲中。”一陣微風(fēng)吹過,空氣中還帶著淡淡的`花香。我深吸了一口氣,回味著“嗯,春天在芬芳撲鼻的味道中!彪S著小溪的流動,我和溪水賽跑中,一路都是快樂的笑聲,跑累了,我躺在草地上,是誰又在搔癢我的臉頰,是身邊的嫩綠的小草。“哦,我知道了,春天在溫暖舒適的感覺中”。

  我像燕子一樣飛回家,對媽媽說“我找到了,我找到了,春天在一個美妙的大自然中!

小學(xué)二年級作文 篇3

  春天來了,小樹長出了碧綠的葉子。在春風(fēng)里“嘩啦啦”地響,引來了一群小鳥,他們加在這里安家吧!幾只活潑可愛的小鳥唧唧喳喳地叫著,生活得很快活。這天 亮亮聽見了小鳥的叫聲,他馬上拿起手中的彈弓,瞄準小鳥“嗖”地一下,不偏不斜打中一只小鳥,小鳥們扇著翅膀,被嚇跑了。

  過了些日子,樹葉變黃了,一片一片地落到了地上。小樹皺著眉頭傷心得眼淚都要流出來了,說:“快救救我吧!”這時亮亮又來到了樹下,他呆住了。眼睛瞪得圓圓的,嘴張得大大的.,想:大樹怎么這樣子了?奧,都怪我把鳥嚇跑了,樹上的蟲子越來越多,因為鳥是樹的醫(yī)生!

  亮亮自言自語地說:“我怎么這么壞,把樹弄得這么慘,我得想辦法救救小樹。想到這兒,他趕緊跑回家,叮叮咚咚為小鳥做了一個新房子。啊,好漂亮的新房子 呀!鳥兒一定會喜歡的。于是亮亮又蹦又跳地來到樹下,蹬著板凳,伸著胳膊,小心翼翼地把新房子放到樹上。他累得腰酸背痛。但看著新房子,他樂呵呵地說:“ 鳥兒快點回來吧!”

  鳥兒看見了新房子,唧唧喳喳地叫著,又飛回到樹上,看見了自己的新家,高興地唱起了歌,好像在說:“謝謝你,你真是個知錯就改的好孩子.”小樹又煥發(fā)了青春。

小學(xué)二年級作文 篇4

  有一天,上帝心血來潮,把他創(chuàng)造的萬物都叫了過來,對他們說:“我想聽聽你們說說:因為有了你,這個世界才會怎樣?”大家齊聲說:“好的”。

  太陽第一個說:“因為有了我,這個世界才有光明”。星星第二個說:“因為有了我,黑夜變得多彩!崩堑谌齻說:“因為有了我,生物鏈才不會脫節(jié)。”……

  最后到了人類,沉思了許久后,人類說:“因為有了我們,世界才有了……有了文明!碧栒f:“是嗎?”星星說:“不是!

  動物們說:“他們可真不知恥!”人類的這句話遭到了太陽的質(zhì)疑,星星的否定,動物的譴責(zé)!

  是呀,我們?nèi)祟惪偸强诳诼暵曊f自己有文明,可卻又做著相反的事。人們亂伐樹木,只是為了做自己想用的家具;肆意掠殺動物,只是為了吃一吃美味,滿足自己的口福,或者為了要動物的皮毛做皮具,為了魚翅,人們不惜把撈起的鯊魚的魚鰭剁下,然后把它們?nèi)舆M水里,讓它們自生自滅:為了猴腦,人民不惜把活生生的猴子的腦袋敲開,再取用猴腦,像這樣殘忍的事情還有許多、許多,要知道動物也有生命呀!它們也跟我們一樣,同生在藍天下,都有生存的權(quán)利!

  我們?nèi)祟悓Φ厍虻膫嵲谔罅!當我們坐著汽車時,有沒有想到汽車的`廢氣對空氣的污染;當我們開空調(diào)時,有沒有想過正破壞著臭養(yǎng)層?在我們泛用資源的時候,有沒有想過我們賴以生存的地球會被破壞?換一句話,可以說:因為有了我們,這個世界才會被污染被破壞!

  醒醒吧!忘羊補牢,現(xiàn)在改正還來得及,可別到了追悔莫急的時候!

小學(xué)二年級作文 篇5

  假如我是一只小小鳥,我要飛到瓦藍瓦藍的天空中和太陽公公一起散步,聽月亮姐姐講好聽的故事,與星星們一同做游戲。

  假如我是一只小小鳥,我要飛到茂密的樹林里,同小樹們捉迷藏,飛到一望無際的`田野里和莊稼交朋友。

  假如我是一只小小鳥,我要飛到海邊去,看看無邊無際的大海,撿撿美麗的貝殼,躺在金色的沙灘上曬太陽。

  假如我是一只小小鳥我要飛到北京去,參加莊嚴的升旗儀式,看看高樓大廈、綠樹紅花,欣賞美麗的鳥巢和水立方.

小學(xué)二年級作文 篇6

  今天晚上,我和爸爸到東湖廣場上去散步。

  到了那里,我發(fā)現(xiàn)了一堆人群。我急忙過去一看,原來是一群老人在表演節(jié)目。老爺爺、老奶奶們,他們組成了完整的老年樂隊,有拉二胡的,有彈手風(fēng)琴的,有吹笛子的,有吹小號的.,還有一個指揮的。他們各自演奏著樂器,一首首美妙動聽的曲子傳遍了東湖廣場,給廣場的晚上增添了亮麗的色彩。他們演出的節(jié)目豐富多彩,有京戲的,有唱歌的,還有唱越劇的等等。

  我久久舍不得離開,我問爸爸:“爺爺奶奶為什么演出?”爸爸說:“他們演出即豐富了自己的老年生活,又給人們帶來了歡樂。”

小學(xué)二年級作文 篇7

  今天,天氣晴朗,跳跳虎大步地走來,它正在想:今天是好朋友維尼4歲的生日,我該怎么給它過生日呢?他找來了小黃雀,小黃雀它撲騰翅膀也正在想:今天是維尼的生日,我應(yīng)該怎么給它過生日呢?

  后來跳跳虎問小黃雀:“今天是小熊的生日,你準備給它送什么呢?”小黃雀說:“我也沒想好給維尼送什么呢!毙◆~聽到了,它躍出水面說:“今天是小熊的生日,我不能跳出水面,你們能不能把我的.祝福帶給維尼,祝它生日快樂!毙▲B媽媽正在跟小鳥寶寶說:“今天是維尼的生日,我去給維尼送禮物去了,你要不要去呀?”小鳥寶寶說:“我當然要去啦!”小熊正在這時也大步大步地跳過來,累的氣喘吁吁地說:“跳跳虎,跳跳虎,你有沒有想好,給維尼怎么過生日呢,送什么禮物好呢?”大狗飛快地跳來說:“我要去買禮物了!

  大家都問道:“你要去買什么禮物呀?大狗說:“我要去買一只大蛋糕呢!你們說怎么樣?”大家都說好呀。它們各自都買了生日禮物,一起來到小熊的家,打開蛋糕,點上蠟燭一起唱起了生日快樂歌。維尼接到禮物高興地說:“謝謝你們,我的好朋友!

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