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小學(xué)二年級作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
一天，小兔子拿著一個紅氣球在草地上玩。突然，一陣大風吹來，把小兔子大紅氣球吹跑了。
小兔子很著急，于是，就在草地上哭了起來。一只小鳥飛來了問：“小兔子你怎么了？”小兔子說：“一陣大風把我紅氣球吹跑了�！辈灰粫䞍�，小鳥就把小兔子的氣球找了回來，小兔子看見了，連忙對小鳥說：“謝謝你，小鳥�！毙▲B說：不用謝�！本瓦@樣她倆成了一對好朋友。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒有回家，我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋，拿起雨傘，去站臺等媽媽。
雨急急的下著，路上雨水一會兒就匯成了千萬條小小水溝，橫七豎八的亂流著。這時一輛車向我開來，我伸長脖子望著，可下來的沒有一個是我媽媽，我很失望。雨更加大了，心想：“媽媽，您快點來吧，您在那里呢？小花都開始打哈欠了�！�
等啊等，又一輛車開過來了，我瞪大眼睛看，一個一個下來了，最后一個也沒有媽媽。哎，我無賴的向四周看了看，這時別人家都圍著飯桌，說說笑笑的吃著熱氣騰騰的飯菜。花兒也被雨水洗了臉，準備睡覺了。我的腳麻了，手也有些酸了。
這時，模模糊糊的雨簾里又開來一輛車，第一個下來的就是媽媽，我高興的撲向媽媽，媽媽驚奇的問：“女兒，你怎么在這里？”我說：“我來接你呀。”媽媽聽了，笑瞇瞇的說：“我的`女兒長大了。”我的臉紅了。
我和媽媽手牽手的走向回家的路。
小學(xué)二年級作文 篇3
我們的校長是一位勤勞,工作盡職的好校長。 為什么說他勤勞呢？每當我走進學(xué)校就會看到一個熟悉的身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場或?qū)W校各處掃地，那就是我們的校長。有時我們在打掃環(huán)境責任區(qū)，校長也不閑著，有時指揮一下，有時干脆就和我們一起掃，所以我們和校長在一起覺得和親切。 老師們常常勸校長說：“干脆請個校工算了，省得你每天勞累掃地�？尚ｉL那個卻說：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時間。像這樣的事，我小時候在家干的'還少嗎？”老師們聽了也就再也沒說什么。 校長很注意我們的學(xué)習環(huán)境。學(xué)校里有很多美麗的花、草、樹。每天我們在舒適的環(huán)境下輕松、快樂的學(xué)習。每當我看見校長的身影便想：校長為我們有個好的學(xué)習環(huán)境，天天辛苦勞動。我一定要好好學(xué)習，長大報答母校，報答校長！ 你現(xiàn)在去我們學(xué)校，依然能看到那個熟悉的身影在學(xué)校各處忙碌著!
小學(xué)二年級作文 篇4
有一天，我和弟弟一起玩拼地墊的游戲，正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你們猜我是怎樣搭的？當時我想了想，學(xué)著爸爸以前搭過的樣子，讓弟弟站在一塊地墊上，然后把四塊地墊豎起來圍住了他，再用一塊地墊蓋在上面當屋頂，搭成了一個方塊形的房子（如圖一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戲，特別開心。
爸爸讓我仔細觀察一下它，看有多少個面、多少條棱。我數(shù)了一數(shù)，它有6個正方形的面，有12條一樣長的棱，我知道這就叫“正方體”（如圖二a）。爸爸讓我想想“長方體”，它有幾個面、每個面是不是都是長方形。家里有不少長方體的.東西，比如鞋盒、微波爐、衣柜、牛奶盒，我觀察它們，發(fā)現(xiàn)，長方體和正方體一樣也是有6個面，但是它的面不一定都是長方形。如圖二b長方體，每個面都是長方形；而如圖二c長方體，有一組對面對的2個面是正方形、其他4個面都是長方形。爸爸告訴我，正方體其實是一種特殊的長方體，當長方體的6個面都變成正方形時就變成正方體啦。哦，原來是這樣。我覺得正方體很奇妙，我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
生活中我們會遇到很多立體圖形：正方體、長方體、圓柱體、球體……我們一起尋找并觀察它們吧！
小學(xué)二年級作文 篇5
起床
20xx年9月21日在每個星期上學(xué)的早上，我都很困，在睡懶覺。在一個星期三的早上，我還在睡覺，媽媽說：“小懶豬，快起床上學(xué)了，要不然要遲到了�！蔽野蜒劬θ嘁蝗�，直說：“唉，還早呢�！苯又炙�，媽媽生氣了，說：“你快點起床，要不然就罰你啦，快點起床�！蔽乙宦犚P，嚇醒了，只好起床刷牙、洗臉、換衣服了。唉，每個早上都是這樣，真要命��！有真情實感、善于表達。
起床
初二的`早上，媽媽都糊涂了，把12點半看成了六點，她把我和爸爸叫醒，說：“六點了，定的鈴也沒響�！蔽胰嗔巳嘌劬ψ屑氁豢矗�！才12點半，我和爸爸媽媽又睡了一會兒。到了六點，我叫爸爸媽媽起床。媽媽又說：“才12點半，起來干什么�！蔽艺f：“已經(jīng)六點了，你聽鈴聲正在響�！眿寢尵推饋砹�。我們吃了飯就去了姥姥家，許多小伙伴正在等著我呢！我和他們一起跳啊唱啊，玩得可開心了。
起床
在每個星期上學(xué)的早上，我都很困，在睡懶覺。
在一個星期三的早上，我還在睡覺，媽媽說：“小懶豬，快起床上學(xué)了，要不然要遲到了�！蔽野蜒劬θ嘁蝗�，直說：“唉，還早呢�！苯又炙耍瑡寢屔鷼饬�，說：“你快點起床，要不然就罰你啦，快點起床�！蔽乙宦犚P，嚇醒了，只好起床刷牙、洗臉、換衣服了。
唉，每個早上都是這樣，真要命��！有真情實感、善于表達。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天，我、爸爸、哥哥、 弟弟、媽媽還有婆婆到紫金山上游玩。
紫金山是一個風景如畫的地方，今天真是來對了。我們剛走到竹林的旁邊。婆婆就說：“我從小路爬，在二道彎的平臺等你們�！闭f完，便走了。我們就順著石階走，到了一段石階，我突然聽到路旁的草從里發(fā)出“沙沙”的聲音。我就順著聲音看去，只見一叢野草莓在動，我十分奇怪，仔細一看，呀！一條細長的`蛇正在迅速向是山下游動。我嚇得渾身直發(fā)抖，就喊爸爸媽媽哥哥，他們過來一看什么也沒有，就笑著對我說：“昨天晚是上你是不是看多了有鬼的《漫畫書》�？磥硭麄兪遣幌嘈盼业脑捔�。
到了平臺，原本婆婆是在二道彎的平臺等我們的，可是，我們卻在紫金山上的最大的平臺找婆婆，也不知這個平臺是婆婆說的二道彎平臺。爸爸說：“可能婆婆還沒有上來，我們就先走吧，婆婆可能會自己找我們的�！蔽覀兙妥吡恕Ｗ吡艘话肼�，我突然看見了婆婆，就告訴爸爸媽媽……然后。我們就到了天文臺，在天文臺上休息了一會兒，我們就下山了。
今天玩的真開心呀！
小學(xué)二年級作文 篇7
媽媽的皮膚又細又白，看起來很年輕，臉上戴了一副眼鏡，身材矮矮瘦瘦的。當媽媽把眼鏡拿下來時，大家都誤認為我們是姐妹呢！媽媽心地善良，為人公正，也很熱情。
我媽媽是個家庭主婦，也是護士。早上要早早起來去上班，晚上，還要幫我們洗碗、掃地、拖地、擦桌子、曬衣服等種種事。媽媽就像時鐘，二十四小時、全年無休，就算是沒有薪水，媽媽還是不斷的付出。有一天晚上，我半夜起來喝水，看到媽媽還在廚房忙東忙西，我擔心的問：“媽媽你怎么還沒睡覺呢？”媽媽說： “乖！你先去睡覺�！�
當我回到床上時，又聽到媽媽開門出去的聲音，當我跑到樓下時，媽媽早已騎著摩托車，去醫(yī)院上大夜班去了。媽媽真像在深夜巡視病房的南丁格爾，她不只是照顧家人，還要照顧許多的病人呢！
當家里沒有媽媽在，好像少了媽媽的嘮叨，也少了媽媽的.關(guān)懷。雖然媽媽的工作時間不定，但她讓我覺得我就像幸福的病人，永遠受到“特別護士”的特別照顧。
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