小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-17 09:56:54 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　夜晚我在家中寫著堆積如山的作業(yè)，無聊的直打瞌睡，忽然聽見如霹靂般的轟鳴聲，嚇得我打了個(gè)機(jī)靈，一陣涼風(fēng)吹來，伴隨著啪踏啪踏的腳步聲，媽，我喊了一聲，但出現(xiàn)在我眼前的是個(gè)長著一雙大大的會(huì)發(fā)光的眼睛，一頭金黃色的頭發(fā)，我呆呆的望著它，迷人極了，主人，主人，不要苦惱，作業(yè)我?guī)湍銓懀彝�，，你誰呀，你真的能幫我寫作業(yè)嗎？主人你壞你壞，你把你的小羽翼都給忘了嗎，虧我還對(duì)你那么好，再也不理你啦！我忽然想到今天我看的電視，上面的羽翼是個(gè)外星人，能幫人類實(shí)現(xiàn)很多愿望，我頓時(shí)有些興奮，也沒有想那么多，就命令他把我的.作業(yè)寫完，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，只見他兩眼瞬間變藍(lán)，沒多大一會(huì)他就把我的作業(yè)寫完了，而且字跡非常工整，我笑了，笑的是那么開心……

　　該起床了大懶蟲，朦朧中傳來了媽媽的聲音，原來這只是一場夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)說出了我的夢(mèng)想希望老師不要布置那么多作業(yè)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　黃老師一走進(jìn)教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對(duì)我們說：“告訴你們，蘋果里面有秘密，你們相信嗎？”一聽這話，同學(xué)們都炸開了鍋。有的說：“這絕對(duì)不可能�！庇械恼f：“不相信。”有的`說：“是什么秘密？”還有的說“有什么證據(jù)拿出來看看�！蔽蚁耄旱降资鞘裁茨�？

　　黃老師一本正經(jīng)地說：“只有切開蘋果，才能揭開秘密哦�！边@時(shí)同學(xué)們的心情都很激動(dòng)，也很期待。黃老師請(qǐng)彥中媽媽上臺(tái)來切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀，小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽，其他什么秘密也沒有。我們頓時(shí)大失所望，心想：“黃老師肯定在忽悠我們�！�

　　這時(shí)黃老師眉飛色舞地說：“看來只有我親自出馬，揭開這個(gè)秘密了�！闭f著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣，小心翼翼地把蘋果一分為二。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，同學(xué)們大聲喊道：“是星星�！痹瓉韽┲袐寢屖秦Q切，所以什么秘密也沒有。而黃老師是把蘋果橫著切，所以秘密就出現(xiàn)了。

　　上完這節(jié)課，我知道了，只有認(rèn)真觀察生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　夏天的一個(gè)傍晚，放學(xué)了，王老師帶著同學(xué)們來到了校門口等待區(qū)。

　　忽然天空下起了傾盆大雨，同學(xué)們有的撐起雨傘，有的披著雨衣，唯獨(dú)小紅沒有帶雨具。王老師看見了，心想：可不能讓孩子淋雨著涼呀！于是連忙拖下自己的雨衣給小紅穿上，小紅說：“王老師還是您穿上吧，如果您淋雨生病了，明天就不能給我們上課了�！蓖趵蠋熜χf：“快披上吧，大人的抵抗力強(qiáng)，小孩的抵抗力弱，淋濕了容易生病，明天就不能來上學(xué)了�！�

　　這時(shí)，小明走出校門，看到眼前的情景，他急忙跑過去，打開自己的雨傘，踮起腳，高高舉起手中的.傘，遮住王老師頭上的雨，王老師回頭一看，只見小明大部分身體在雨中，王老師一把抱住小明，親切地說：“謝謝你，小明，你真?zhèn)€懂事的好孩子！”小明微笑地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。如果老師被淋雨生病了，誰給我們上課呢！”

　　雨還在不停地下著，漫步在雨中，雖然有一絲絲的寒冷，但心里卻暖洋洋的。因?yàn)槔蠋煇畚覀儯覀円矏劾蠋煛?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　我的媽媽今年36歲了，身高一米六八，體重110斤，有點(diǎn)瘦，淡淡的眉毛，戴一幅近視眼鏡，很多人說她看上去還象個(gè)大學(xué)生。

　　我媽媽上街時(shí)總喜歡在服裝店里挑衣服，但由于周未要陪我玩，她現(xiàn)在已經(jīng)很少逛街了。

　　我媽媽喜歡吃麻辣的食物，重慶火鍋是她的最愛。

　　媽媽唱歌總跑調(diào)，英文發(fā)音也不準(zhǔn)，語文生字她有時(shí)分不清平翹舌音，但她的.數(shù)學(xué)很好，我的數(shù)學(xué)功課，就由她來輔導(dǎo)。

　　我喜歡我的媽媽!

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　今天，我們?cè)谕婺每ㄆ挠螒�。游戲�?guī)則是：用手套戴在手上，然后把手套來抓卡片。一開始我緊張極了，輪到我了，我拿起手套抓卡片，我抓到了。原來真容易呀！我們這隊(duì)輸了，第五隊(duì)贏，我真生氣，第二輪和第三輪我這隊(duì)都沒贏，陳老師吹口哨了，我覺得每次都輸，都不好，我就努力，可就是抓不到，氣得我心都跳出來的感覺呀！以后我要努力了呀！

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的'聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會(huì)，為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！