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小學(xué)二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天,我走在路上,看見很多漂亮的樹葉鋪在地上,就像金色的地毯。我拿起一片葉子,到了作文班上,同學(xué)們都帶了很多葉子,有星形的,有圓的,還有扇形的,但還是我的葉子最奇特,它是桃形的,越到末尾越尖,那顏色從來沒見過,中間是紫微微的',淡淡的綠色染在了邊上。哇!我發(fā)現(xiàn)它的葉脈真好玩,有長有短,互相交錯,中間還有很多小孔呢。我聞了聞,有一股土氣味,葉子軟乎乎的,太美麗了。我想了一首小詩:
秋風(fēng)秋風(fēng)吹呀吹,落葉落葉像蝴蝶。大雁大雁往南飛,秋天秋天真美麗。
小學(xué)二年級作文 篇2
春天到了,陽光明媚、百花盛開,森林里漂亮極了!
小動物們開了一場音樂會,小鳥是主持人,它大聲宣布:有請小兔紅紅給大家唱一首《小紅帽》。小兔蹦蹦跳跳地上了臺,唱了《小紅帽》,她唱得太優(yōu)美了,大家都跟著跳起舞來。
下面出場的.是小驢,它們跳起了舞,名字叫《我們工人有力量》。它們跳完以后說了一聲:“謝謝!”大家都鼓起掌來。
小金馬甜甜給大家唱了《大風(fēng)車》,大家有的跟她一起唱,有的跳起舞。
這次音樂會開得非常成功。
小學(xué)二年級作文 篇3
春天的風(fēng)很溫柔,如同棉花那般柔軟,春天仿佛是母親的手,溫柔的撫摸著我們的臉龐。春風(fēng)一掠,但是花香和草香悄悄得來到。
中午,我和爸爸媽媽來到了翠鳴湖,發(fā)現(xiàn)湖邊的'綠柳,都長出了綠綠的嫩葉,長長的枝條仿佛是她常常的頭發(fā)。
湖面上有幾只天鵝,有白的,有黑的。他們的姿勢像一位小公主。游到這兒,游到那兒,我拿個首條給他吃,他連嘗也不嘗,轉(zhuǎn)頭就走,這可真是一位嬌氣的公主。我又看見了一只小天鵝,那羽毛,像被染過一樣,慢慢的游走了。
時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間天已經(jīng)黑了,我依依不舍地離開了,希望下次過來時,他會變得更加的美麗。
小學(xué)二年級作文 篇4
太空嘻哈族中有只超可愛的'嘻哈鴨,他正在做一道數(shù)學(xué)題。
可他不知道這是數(shù)學(xué)題,正歪著小腦袋笑瞇瞇地想:“嗯……,這是一道英語題。”
想了想,又說:“嗯……,這肯定是語文題!
過了一會兒,又說:“嗯……,說不定是數(shù)學(xué)題!
忽然看到金黃色頭發(fā)的小王子,太空嘻哈鴨高興極了,“小王子,快告訴我,這道題怎么做?”
小王子看看題目說:“我也不知道,去問地理學(xué)家吧!
他們就一起在太空中的星星里鉆來鉆去找地理學(xué)家。
小學(xué)二年級作文 篇5
上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中,交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的伙伴。每時每刻都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
我曾經(jīng)聽說過一則交通事故:走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩,頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙,正準(zhǔn)備過馬路,綠燈停了,紅燈亮了,男孩立刻停在馬路邊,小女孩卻飛快地向前沖。說時遲,那時快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機(jī)來不及剎車,“嘭”的`一聲,小女孩躺在地上,鮮血染紅了白紗裙,是那么令人眩目。她“睡著”了,永遠(yuǎn)不會醒來了……
紅燈停,綠燈行。讓我們不斷地掌握更多的交通安全知識,時刻遵守交通規(guī)則,做一名遵守交通的小學(xué)生吧。
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