小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-02 07:29:22 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文7篇（精）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文7篇（精）

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　先讓你猜個(gè)謎語(yǔ)吧，瞳孔遇光能大小，唱起歌來(lái)妙妙妙。夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。對(duì)了！就是小貓咪，我家就有一只小貓咪，它叫白雪。

　　為什么叫白雪呢？因?yàn)樗幸簧硌┌锥彳浀拿�，多么像潔白無(wú)暇的白雪啊！它藍(lán)寶石般的眼睛，湛藍(lán)湛藍(lán)的，散發(fā)出智慧的光芒，粉紅的鼻頭總是濕乎乎的。我問(wèn)過(guò)媽媽，媽媽說(shuō)：“只要它是健康的，鼻子頭就是濕的，如果生病了，鼻子頭就會(huì)干干的�！蔽蚁Ｍ业陌籽┑谋穷^永遠(yuǎn)都是濕乎乎的。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是一搖一晃，爪墊是粉紅色的，軟軟的`，有尖利的指甲，你要是惹火了它，搞不好，好還會(huì)把你撓得頭破血流……

　　白雪特別喜歡抓老鼠，也特別愛(ài)玩毛線球。一次，我把它扔在毛線籃子里，自己跑出去了。我回到家，看見(jiàn)它身上有許多斷毛線，我趕緊跑到籃邊一看。�。《紨嗔�，還亂七八糟的！噢！NO！媽媽最珍愛(ài)的毛線��！平時(shí)我動(dòng)都不敢動(dòng)呢，就這樣斷了啊！

　　唉！又要倒霉了！唉！我垂頭喪氣的喊：“白雪！你給我回房間去！我要好好地教訓(xùn)你一下！”它并不知道我生氣了，還撒歡跑了進(jìn)去，我“砰”的一下關(guān)上了門，痛“罵”它一頓。它非常乖巧地來(lái)到我腳邊，我把它抱起來(lái)，它伸出舌頭舔舔我的臉，我的氣頓時(shí)消了，憐愛(ài)地蹭蹭它的臉。

　　白雪給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我喜愛(ài)它！最近，我覺(jué)得它在我上學(xué)時(shí)候很孤單，我想再抱回一只貓，給它做伴，說(shuō)不定它會(huì)像我喜歡它那樣喜歡那只貓呢，名字我都想好了，叫“瑞麗兒”。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　郵票？我只在信封上見(jiàn)到過(guò)，老師讓我們寫關(guān)于郵票的故事，難道要把信封收集起來(lái)看郵票嗎？

　　我?guī)е蓡?wèn)去找媽媽，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“盈盈，集郵冊(cè)里也有郵票喲！”噢！集郵冊(cè)是愛(ài)集郵的人買來(lái)的，我們家沒(méi)有人愛(ài)集郵，媽媽只好向單位里的同事借了一本集郵冊(cè)，剛一打開，我就驚呆了！

　　郵票的品種真多呀！人物、風(fēng)景、動(dòng)物、紀(jì)念品，畫作……品種繁多，應(yīng)有盡有。我用手輕輕摸了摸，好光滑、平展呀！我又禁不住湊上前聞了聞，好甜甜的紙香味呀！這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀問(wèn)道：“盈盈，你注意到郵票上的字母了嗎？”“咦。在哪兒呢？”我看了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，噢！原來(lái)在郵票的'右角下方有一個(gè)小小的字母“T”和“G”，這是什么意思呢？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“T”表示特制郵票，“G”表示紀(jì)念郵票。哇！原來(lái)郵票里還有這么多知識(shí)呀！

　　其中有一張《孔融讓梨》的郵票深深地吸引了我，這張郵票不但色彩鮮艷，而且采取了連印的方式，整體人物構(gòu)圖采用了“V”字形。第一張是爸爸給七個(gè)孩子分果，第二張是讓梨。

　　看了這張郵票，我想起了媽媽小時(shí)候給我講過(guò)這個(gè)故事。古時(shí)候的孔融小小年紀(jì)，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”，把大的果子讓給兄長(zhǎng)吃。雖然我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的東西，要和同伴一起分享，古人說(shuō)過(guò)：“有福同享，有難同當(dāng)”嘛。尊老愛(ài)幼可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀，我希望中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。

　　集郵冊(cè)里的郵票讓我大開眼界，它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還加深了“孔融讓梨”這個(gè)故事的理解。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　一天晚上，我在家里認(rèn)真的寫作業(yè)，爸爸和媽媽都在加班，只有我一個(gè)人在家。

　　突然，“咚、咚、咚”，有人在敲門，我隨口問(wèn)了一句：“誰(shuí)呀？”外面?zhèn)鱽?lái)一句男人的回話：“我是你爸爸的朋友�！�

　　我透過(guò)貓眼，發(fā)現(xiàn)門口這位叔叔我根本不認(rèn)識(shí)。我不由得想起了爸爸臨走時(shí)叮囑我的話：“陌生人敲門千萬(wàn)不要開門�。　泵鎸�(duì)眼前的情況，我一下子不知所措，“怎么辦？怎么辦？”在慌張的'幾秒后，我猛然想到了一個(gè)好主意，對(duì)門口的叔叔說(shuō)到：“哦，原來(lái)是李叔叔啊，爸爸去買煙了，您在門口等他一下吧。”門口的叔叔支支吾吾不知道說(shuō)了些什么，不一會(huì)，人就不見(jiàn)了。

　　爸爸媽媽回來(lái)后，我描述了事情的經(jīng)過(guò)，他們都夸我聰明機(jī)智呢！

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀察、樂(lè)于幫助別人。這樣你會(huì)獲得許多快樂(lè)。

　　今天下午第三節(jié)課，老師讓我們寫家庭作業(yè)。寫著寫著，我就看見(jiàn)同桌在抓耳撓腮地找什么東西。我就問(wèn)他，你在干什么？他說(shuō)，我的`橡皮找不到了。聽(tīng)了這句話，我就趕緊從文具袋里拿出橡皮給他用。同桌接過(guò)橡皮把寫錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。他對(duì)我說(shuō)，以后你有困難，只要我們做到的，我一定幫你�？吹剿玑屩刎�(fù)的樣子，我心里美滋滋的。

　　我想，誰(shuí)都會(huì)遇到困難，我們要主動(dòng)幫助有困難的人，不能見(jiàn)死不救。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你會(huì)獲得很大的快樂(lè)。送人玫瑰，手有余香。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　清晨，我睡意朦朧地擦了擦水汪汪的小眼睛，媽媽就闖進(jìn)了我的臥室，大聲嚷道：“兒子，快起床，到外面去看看，上學(xué)要打遲到了�！�

　　我趕緊起床，穿好了衣服。哦，原來(lái)昨天夜晚，下了八年來(lái)的第一場(chǎng)大雪。雖然不特別大，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是天大的了。

　　來(lái)到窗前，放眼望去，外面真是個(gè)銀色世界，白茫茫一片，雪還在慢悠悠地從空中打著旋兒落下來(lái)。外面一定很冷吧？想到這兒，我驚不住的打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是我穿起了有史以來(lái)最多的衣服，急匆匆地咬了兩口面包，一路小跑的去上學(xué)了。

　　街道上一片白，猶如給大地鋪了一層白色的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們這棟大樓的屋頂上，似乎新蓋了一層白琉璃瓦，閃閃發(fā)亮的，好看極了。進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校里的鐵樹上有許許多多的`雪，我情不自禁地伸出手，一朵軟綿綿的雪花落到我的手里，還沒(méi)等我看清，就化成了小水滴，我用舌頭添了添，涼絲絲的，不甜也不苦。

　　“瑞雪兆豐年”。我相信，下了這場(chǎng)雪后，莊稼一定會(huì)大豐收的。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　前幾天我們?nèi)嗣裥W(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得最有趣的是接力賽.接力賽開始前我們老師選了三十名運(yùn)動(dòng)員,老師說(shuō):“接力賽要團(tuán)結(jié)，前面的同學(xué)要跑快一點(diǎn)，如果前面的同學(xué)跑不快的話，后面的同學(xué)就跟不上�！�

　　接力賽開始了，我們來(lái)到新操場(chǎng)，看見(jiàn)大大小小的同學(xué)都要把新操場(chǎng)擠滿了，輪到我們班了，第一個(gè)跑的是李纖宇，她跑得很快，一眨眼功夫就跑回來(lái)了。后面的`同學(xué)也跑得很快，到我了，我跑到操場(chǎng)的另一邊，張老師說(shuō)：“舒天璽快點(diǎn)！像蝸牛那么慢嗎？”我聽(tīng)了心里很不舒服，心都要被他氣爛了。我使出吃奶的力氣，拼命地向前跑。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼呼的響。“咚”的一聲，我就踩在終點(diǎn)線上了，哈哈！我們班得了第一名，我很高興，因?yàn)槲业呐�，給我們班爭(zhēng)了光。