實用的小學(xué)二年級包餃子的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級包餃子的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級包餃子的作文 篇1
今天,我學(xué)會了包餃子。我看見媽媽在桌子上包餃子。我一看,原來餃子這么容易啊!我也想包包看。就拿著面皮兒抹點餡把面皮一壓就行了啊!于是我就拿了一張面皮,按程序包好后,向木板上一扔,結(jié)果我的餃子剛碰到“戰(zhàn)場”就“應(yīng)聲倒地”了。我拿起來一看,啊?!怎么露餡了!媽媽告訴我不能用力太大,也不能用力太小。慢慢地我越包越好。真是“功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會了包餃子。
小學(xué)二年級包餃子的作文 篇2
今天,奶奶又要包餃子了,我懇求奶奶教我包餃子。在我的強(qiáng)烈要求下,奶奶總算答應(yīng)教我包餃子了。
奶奶先給我做示范,我看著奶奶包餃子一會兒就包好了,我覺得包餃子很簡單,于是拿起一張皮學(xué)著奶奶的樣子包起來,可是才包了兩個,就都漏了餡,我有一點氣餒了。但我又仔細(xì)觀察奶奶的手法,我發(fā)現(xiàn),餡不能放的太多,還要放在中間,這樣才不會漏餡。我又試著包了兩個,沒想到我攥的不緊,還是漏了餡,我急忙修改,沒想到有把餃子包成了小籠包,媽媽說:“你這是包包子還是包餃子呀?”奶奶有些哭笑不得。
我又包了幾個,這一次我吸取了前面的教訓(xùn),認(rèn)認(rèn)真真地包,再也沒發(fā)生漏餡的'狀況。我總算學(xué)會了包餃子。
小學(xué)二年級包餃子的作文 篇3
過年了,親朋好友們都到奶奶家來做客,晚上我們有像往年一樣要吃餃子了。
中午,我看見奶奶進(jìn)了廚房,剁肉,包餃子皮,開始包餃子,奶奶先用勺子弄了一半餡子,我說:“我包一個行嗎?”奶奶說:“可以!蔽蚁扔靡粋餃子皮放在手上,然后用勺子弄了一半餡子,大功告成,我做得像湯圓一樣,真讓人喜愛。
小學(xué)二年級包餃子的作文 篇4
今天,我們辦舉行了包餃子的活動。
首先,我拿出面團(tuán),面團(tuán)像胖嘟嘟的水珠,然后我把搟面杖拿了出來,接著我拽一點面,再撒一點面粉。我把面搓成圓形,再按扁。我又拿起搟面杖去搟餃子,搟餃子的時候,餃子粘住了搟面杖,像一個小朋友緊緊捏住媽媽。然后我左手托著餃子皮,右手舀著陷,把餡放在中間,像一群淘氣的小朋友兩手一捏,輕而易舉的就捏好了。餃子有的像美麗的天鵝,有的'像大肚子彌勒佛,還有的像淘氣的小朋友。餃子在鍋中有的像游動的小魚兒,有的像波動的小帆船,還有得像小腦袋。
今天包餃子包的真有趣啊!
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