小學(xué)二年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
春天,迎春花早早就來迎接春姐姐,桃花杏花都開了,柳姑娘又梳起她那漂亮的長辮子來。嫩綠的小草爭先恐后地鉆出小腦袋,好奇地看著外面的世界。小河蘇醒了,又歡快地唱起了歌。
夏天,太陽公公的臉越來越紅 ,樹木都撐起了綠色的太陽傘。牽;ù抵±,高高興興地趕過來。池塘里的`荷花都開了,大大的荷葉正好給小青蛙當(dāng)遮陽帽。
秋天,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。金黃的落葉告訴大雁應(yīng)該回南方去了。各種各樣的瓜果都熟透了,小動物們來了,忙著準(zhǔn)備過冬的食物。
冬天,天氣越來越冷。小青蛙、小蛇都回到家里,它們要睡一個長長的懶覺。潔白的小雪花紛紛落下,小朋友們穿上了厚厚的冬衣,高興地在雪地里堆雪人、打雪仗。你瞧,小雪人咧著嘴,沖小朋友們笑呢!
多彩的四季,讓世界變得更美麗!
小學(xué)二年級作文 篇2
一天早上,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,小白兔紅紅一早起床到心愛的菜地里去看它的菜寶寶。忽然,它發(fā)現(xiàn)有一個紅通通的東西,走過去一看,居然是個大蘿卜。紅紅笑著說:“哈,我冬天的食物不用愁了!闭f完,它彎著腰,漲紅臉,把蘿卜使勁地往上拔。但是,蘿卜始終在原地不動,最后,小白兔終于累了。一只從山上剛捉完蟲子的小鳥和紅紅打起招呼來:“早上好,紅紅,你為什么這么累呀?”紅紅有氣無力地回答:“我……拔蘿卜……累的呀 。”小鳥又說“哇,你的`蘿卜好大呀,我要把全森林的動物叫到這里來,讓它們幫你蘿卜 。”說完,小鳥把剛才的消息向全森林的動物作了報告:“飛到東呀飛到西,我來報個重要的新聞:小白兔的蘿卜太大了,它拔不動,請大家?guī)退翁}卜。”小鳥唱完歌,停了一停,說:
“可以嗎?”動物們異口同聲地說:“可以。”然后,爭先恐后地跑去小白兔的家,有慢悠悠的烏龜,笨重的大象,靈活的猴子等都來了。小鳥見小伙伴們這么團(tuán)結(jié),感到很開心。紅紅看見有這么多朋友來幫自己,也感到很開心。最后,蘿卜終于拔出來了,大伙兒圍著蘿卜唱啊跳啊,歌聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小學(xué)二年級作文 篇3
今天,我和爸爸騎自行車去圖書館里看電影。
我們到了圖書館里看電影,是關(guān)于船的電影,我看了一會,真沒意思,于是我們又下樓看書,看完了書,
我們沒有借書,因為我們上次已經(jīng)借完書了,沒看完,所以沒還,因為上次沒還書今天就借不了書。
我們又去取照片,在那里我看見一臺正在工作的'機(jī)器———它打完照片下面一個黑色的東西就把照片送到照片袋子里,真是讓我大開眼界。
今天我們玩得很高興!
小學(xué)二年級作文 篇4
今天媽媽帶我去了湖北省博物館。我看見博物館里有晶瑩透亮的杯子,有五顏六色的寶石,有鋒利無比的寶劍,還有鎮(zhèn)館之寶——編鐘。我印象最深刻的.文物是“鳥人”,一個長著鳥嘴的人站在一只鳥頭上,飛鳥站在蟾蜍身上,蟾蜍的腳下還趴著一條蛇。
這些文物真精致呀!
小學(xué)二年級作文 篇5
今天吃完晚飯后,大人都累了,我自告奮勇地說“媽媽,今天我來做家務(wù)吧。”媽媽很高興。我先把碗筷收到水房,看到剩下的面條,我說:“媽媽,我把面條放冰箱吧?”媽媽告訴我要等面條涼了再放。然后我開始洗碗。媽媽在旁邊說:“放點洗潔精,能去油污,洗得干凈,還能殺菌。”我很快洗干凈了碗,接著我還擦桌子,收桌子。最后我還把地也掃得干干凈凈。
做完這些家務(wù),累的我滿頭大汗,但我很高興,媽媽說我長大了。
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