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小學(xué)二年級作文

時間:2024-01-16 16:12:54 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文7篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級作文7篇(精華)

小學(xué)二年級作文 篇1

  每個人心中都有一個美好的未來,我對自己的未來也有無限憧憬,讓我告訴你吧:我非常向往自己能成為一名科學(xué)家。

  我發(fā)現(xiàn)我們的“地球媽媽”受到嚴(yán)重污染,身體虛弱,經(jīng)常生病,……為了保護(hù)地球,我要發(fā)明“環(huán)保機器人”,只要機器人的嘴巴一張,就會噴出一種霧氣,有毒氣體馬上被化解,就是垃圾也會變得香香的,成為有用的東西。整個世界呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,空氣新鮮,河水清澈見底,地球媽媽懷里是美麗的花兒,嫩綠的小草……每個人臉上都洋溢著燦爛的`微笑。

  我要發(fā)明一種飛行器,讓大家能自由地在宇宙空間飛行。如果大家想離開地球媽媽的懷抱,到別的星球做客,那就乘上我發(fā)明的飛行器,只需一按開關(guān),立馬就能到達(dá)。有了這種飛行器,讓嫦娥奔月的神話變?yōu)楝F(xiàn)實。

  我相信這美好的未來一定能變成現(xiàn)實,讓我們共同努力吧!

小學(xué)二年級作文 篇2

  我的媽媽長得很普通,瘦瘦的臉上長著一雙有神的眼睛,還戴著一副近視眼鏡。

  我的媽媽是一個心靈手巧的人。記得有一次,我們幼兒園舉行了“廢物利用手工比賽”,媽媽就教我用方便面的碗和養(yǎng)樂多的瓶子做了一個漂亮的`臺燈,還拿了優(yōu)秀獎。她還和我一起用報紙做大象和小人來裝飾我的房間。

  媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。除了書本知識,媽媽還會和我一起查資料,教我做手抄報和信息卡,老師每次都會夸我做得好,我聽了心里美滋滋的。

  但是,媽媽也有一個小缺點,就是急性子,愛發(fā)脾氣。如果她改掉這個小缺點,那就是一個十全十美的好媽媽啦!

小學(xué)二年級作文 篇3

  窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我在家里感到十分無聊,霎時我突發(fā)奇想,把家里好久沒騎得滑滑車拿出來騎了起來。

  由于我長高了,也好久不騎了,所以我非常生疏。我擺好騎滑滑車的姿勢,可是輪子似乎變得不聽話,像一只活蹦亂跳的兔子,左拐右拐的!鞍ミ稀!我大叫一聲,我四腳朝天坐到了地上,猶如一只烏龜翻過身來。緊接著,我又騎了起來,這下我有了前面的經(jīng)驗,我掌握自如,飛快地掠過。我得意洋洋地對媽媽說:“媽媽你看我騎得多好,你也來騎一下吧!

  媽媽也騎了起來,咦?媽媽騎得滑滑車一動也不動,像被定住了一樣,我在心里嘀咕著:媽媽騎得滑滑車怎么一動也不動呢?我樂得捧腹大笑,媽媽的臉色頓時像霜打了的'茄子一樣。

  媽媽學(xué)著我的樣子,不一會兒功夫,終于學(xué)會了。

  看來有些事情大人們能做,小孩子們不一定能做,有些事情小孩子們能做,大人們不一定能做。

小學(xué)二年級作文 篇4

  這一天,小燕子和燕子媽媽在樹林里捉蟲子吃。小燕子飛到花叢里,看見了一只大蟲子,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。這時,它突然覺得天氣變得很悶熱,就對燕子媽媽說:“悶死了,悶死了,我們到其它地方捉蟲子去吧!毖嘧計寢屨f:“你看小飛蟲飛得多低呀,我們不留在這兒捉嗎?”小燕子說:“低嗎?”它回頭看看小飛蟲,問她的媽媽:“它們?yōu)槭裁达w得那么低呢?”燕子媽媽說:“你去捉一只看看吧!庇谑,小燕子飛過去捉住了一只小飛蟲,奇怪地問媽媽:“怎么覺得有點兒濕呢?”燕子媽媽笑了笑說:“那是因為要下雨了,天氣變得很悶熱,許多水蒸汽粘在了小飛蟲的翅膀上,它就飛不高了。所以呀,我們要趕在下雨前多捉些蟲子吃,不然可就沒得吃了!毙⊙嘧于s緊飛去吃起了小飛蟲,吃完了才和燕子媽媽一起飛回家去。

  小燕子高興地對燕子媽媽說:“今天吃得真飽啊!我真開心!還學(xué)會了新知識呢!毖嘧計寢屝χf:“你以后還會學(xué)到更多的新知識呢。要加油哦!小燕子說:“嗯!我一定會加油的.!”

小學(xué)二年級作文 篇5

  童年,是一個多么美好的詞,每個人都有著自己的童年,如果在童年里沒有那些有趣的丑事,那么就不叫童年了。

  ——題記

  小時侯,我經(jīng)常和爸爸“搶”媽媽,爸爸每次都說:“你媽一點也不喜歡你,她只喜歡我,因為她是我老婆。”我急了,扯住媽媽的衣服,生怕爸爸把媽媽給搶走,接著說:“媽媽也是我的老婆,哼!”我沒好氣地朝爸爸做了個鬼臉。

  我把媽媽扯到我的'房間里,問:“媽媽,你真的不喜歡我了嗎?”這聲音是多么的純潔、天真,話語里,還帶著幾分疑惑。聽到媽媽說:“當(dāng)然不是,媽媽永遠(yuǎn)最喜歡的是你!边@下我放心多了,可我嘴里還是問個不停:“為什么你要當(dāng)爸爸的老婆,我的媽媽。而不當(dāng)爸爸的媽媽,不當(dāng)我的老婆呢?”我媽媽聽了以后撲哧一聲笑了出來。也許,是因為媽媽答不上來,所以,她只笑著說了一句:“你這好問分子,就不能少問幾句嗎?”之后,我便沒問了。

  是啊!童年帶給了多少人歡樂啊!雖然童年漸漸離我遠(yuǎn)去了。可是,我現(xiàn)在看見那些屬于童年期的小朋友時,總會問媽媽在我小時侯發(fā)生的丑事呢!

  僅管現(xiàn)在我們已上六年級,不屬于童年人,可我們卻能做到無憂無慮、開心、樂觀對待人生。

  讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺吧!

小學(xué)二年級作文 篇6

  我家有一片“寶地”書桌。其中我最喜歡一盒漂亮的蠟筆。

  蠟筆們像親姐妹一樣,擠在一起,好像在說著悄悄話。一個個蠟筆姐妹們穿著色彩艷麗的衣服,不嬌氣,不怕臟,努力的畫著自己的'畫。畫呀,畫呀,畫。藍(lán)娃娃畫成了湛藍(lán)的天。白娃娃畫成了潔白的云朵。粉娃娃畫成了美麗的花朵……把這副畫畫得生機勃勃。到了最后,蠟筆變的越來越短,越來越小。但親姐妹們?nèi)匀粺o怨無悔,繼續(xù)畫著自己的畫。她們不后悔,果斷。堅持著。希望看到她們得出的結(jié)果。

  經(jīng)過一次又一次的修改。畫充滿著活力。你看蒼天大樹,清澈的小溪……一幅美麗生機的畫面展現(xiàn)在我的眼前……

小學(xué)二年級作文 篇7

  假如我是一滴水,我想流到沙漠里去,再讓風(fēng)把種子帶到那兒,讓種子發(fā)芽,長大,讓那兒也充滿生機,變成一片綠洲。

  假如我是一滴水,我想流到那些還未長大的小樹的'身旁去,讓小樹茁壯成長。

  夏天,人們可以在樹下乘涼。平時可以為我們遮風(fēng)擋雨,擋風(fēng)沙……

  假如我是一滴水,我想流到干旱的田地里去,讓禾苗喝水。禾苗喝足了水,會結(jié)出豐碩的果實。秋天,人們會有好收成,這樣,農(nóng)民辛勤勞作的汗水不會白流。

  假如我是一滴水,我想和其他伙伴一起聚集成游泳池,讓小朋友在這里學(xué)游泳,增強體質(zhì),使小朋友都有一個強壯的身體來保衛(wèi)家園。

  假如我是一滴水……

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