小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
書是我的好朋友,它常告訴我一些事情,讓我知道一些的知識(shí),也讓我的知識(shí)增了許多,我從來不會(huì)把書當(dāng)枕頭,所以書是我最喜愛的朋友。
我有一本最特別的書,它的封面很美麗,書的'內(nèi)容也很充實(shí),最可惜的是放太久書變黃,但是我還是把書保護(hù)好好的,不要讓它們被破壞。
還有一本書是自然科學(xué),這本書可以讓發(fā)現(xiàn)自然的奧妙,它還告訴我說:“如果你看到蜜蜂,千萬不可以打蜜峰唷!因?yàn)槊鄯宀挪粫?huì)亂叮您;只要您一打下去,蜜蜂馬上叮您,如果您上面有蜜蜂窩,那你就連續(xù)被叮唷!”所以自然書是我超級(jí)喜歡一本書。
只要書被折到了,我就會(huì)開始難過,有人要向我借書時(shí),我只會(huì)借給我的好朋友,因?yàn)槲业暮门笥褧?huì)把書保管好,如果有一天,我的書被折到,我就只好認(rèn)了,但是,我還是會(huì)想盡方法,別讓書受到傷害,所以書就是我生命的一部份。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天,和煦的陽光照耀著我們,柔和的春風(fēng)輕拂著我們,涼爽的春雨給我們帶來了生機(jī)與活力。
邁進(jìn)公園,迎面撲來的是五彩繽紛的花兒:牡丹、玫瑰……我最喜歡桃花了,紅粉紅的,小臉胖嘟嘟的,可愛極了。再看,蠟梅花害羞了,用“絲巾”輕輕地遮住她那美麗的臉龐,但有時(shí)又忍不住露出了臉來偷偷地看上我們一眼。粉紅的桃花、飄香的蠟梅花讓我們留連忘返,雪白的梨花又讓人耳目一新。
漫步樹林,柳樹已經(jīng)脫掉了灰色的外衣,換上了淡綠的新裝,在春風(fēng)的'吹拂下,扭動(dòng)著纖柔的腰肢,繼續(xù)向前走,我聞到了一種很奇特的味道,啊,原來是香樟樹!香樟樹不但味道清香,而且能防止蟲蛀。它的用處可大啦:它體內(nèi)的樟油可以做樟腦丸,只要放一顆樟腦丸在封閉的地方,就可防蟲蛀;將樟樹砍下之后,也可以做家具,防蟲蛀的家具。
走近小溪,可愛的魚兒正和它的同伴在小溪盡情地嬉戲呢。碧波蕩漾的溪水輕柔地?fù)崦哆厔偺匠鲱^的小草,好像在說:“好孩子,快快長大吧!”
啊,好美的春天!“一年之際在于春”,同學(xué)們,讓我們共同抓緊時(shí)間認(rèn)真讀書吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愿望,但每個(gè)人的愿望也都不一樣。下面請大家來聽一聽我的心愿吧!
我的愿望是長大后當(dāng)一名科學(xué)家或者發(fā)明家。如果我真的'成為科學(xué)家,我一定會(huì)把很多問題一一全部解答,雖然會(huì)很累,但我還是很興奮的。
為什么長大想當(dāng)科學(xué)家呢?因?yàn)閺奈倚r(shí)候我就對科學(xué)還有做一些實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生著濃厚的興趣。不過,我做的都是些無聊的實(shí)驗(yàn)。我多么希望長大做一些真正的試驗(yàn),此次,我就有了長大做一名科學(xué)家的夢想。
我真心希望自己能心想事成,希望大家都支持我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“過年啰!”“過大年啰!”在孩子們歡聲笑語中迎來了“豬”年,處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉,家中充滿了節(jié)日歡樂!
除夕之夜,我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上菜可豐盛啦,最引人注目,還是我們家“大廚師”爸爸烹調(diào)“醋溜墨魚”。你看,那用刀切成一片片墨魚片,炒熟了,澆上香氣撲鼻醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁,緊緊地吸引著我雙眼。
我叫爸爸給我倒上一杯,爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“思晴,明天就是‘豬’年了!請你至少說出五個(gè)含有‘豬’字成語,我就給你倒鮮橙汁!薄昂!‘一龍一豬’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險(xiǎn)’……”可是我只說出三個(gè),就只有抓頭皮份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽,媽媽輕聲地說:“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說還有:“‘泥豬瓦狗’。”于是,我就大聲地一口氣又說了兩個(gè),爸爸樂呵呵地點(diǎn)頭說:“不錯(cuò),不錯(cuò),說出了五個(gè),有獎(jiǎng)!”說著給我倒了滿滿一杯鮮橙汁。
我站起來,高高地舉起杯子:“祝爺爺奶奶:“健康長壽!豬(諸)平安!再祝爸爸媽媽:“豬(諸)年,大吉大利!掙更多錢!給我買更多……”我話還說完,長輩們都笑翻了天。
呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,聲聲動(dòng)聽,組成了一曲美妙交響樂,在除夕夜空中蕩漾著,許久,許久……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我現(xiàn)在最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是游泳。我會(huì)蛙泳,自由泳和仰泳。你們知道我為什么喜歡游泳嗎?
這跟我小時(shí)候的一個(gè)小故事有關(guān)。當(dāng)年我才四五歲。剛剛會(huì)在水里撲騰。有一次我去游泳,突然,我想到水深區(qū)游泳。于是我就征求媽媽的意見。媽媽說那樣很危險(xiǎn)的,但是最后在我的再三請求下她還是同意了。我高興的去了深水區(qū)。不知怎么我游著游著,撲通一聲我的'手一滑就掉到水里了……
從此,我就開始學(xué)游泳。一年級(jí)的暑假,我來到了樓下的 游泳池,開始學(xué)習(xí)游泳。教練讓我先憋氣。我一開始不敢把頭扎進(jìn)水里,想逃避。但后來想想,如果我放棄的話,我又會(huì)像以前一樣掉到水里的。所以我決心一定要把游泳學(xué)會(huì)。于是我開始刻苦的練習(xí),專心的上每一節(jié)游泳課,慢慢的,腳已經(jīng)可以自如的在水里劃來劃去了。只是我的手還不聽使喚,一個(gè)勁的亂劃,搞得自己東倒西歪的。后來教練給了我一塊背在背上的板子。我終于可以自由自在的在水里游來游去了。再后來,教練慢慢的把板子摘了下來。我現(xiàn)在終于真的學(xué)會(huì)游泳了。
這就是我學(xué)蛙泳的過程,學(xué)其他泳姿的時(shí)候也會(huì)遇到困難,但當(dāng)我遇到時(shí),我會(huì)對自己說:“你可以的”。就走過來了,當(dāng)我學(xué)游泳學(xué)到一定程度時(shí),我覺得那就是一種快樂,而不只是保護(hù)自己了!
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