小學(xué)二年級作文

時(shí)間：2023-12-29 09:04:35 小學(xué)二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文篇1

　　今年我已經(jīng)上六年級了，我最喜歡的人除了爸爸媽媽，就是讓我在挫折中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的老師。

　　從我一年級起，我就記得有一位老師一直在無時(shí)無刻地關(guān)愛著我。最讓我記憶深刻的是那一次，我正和小朋友在操場上玩耍。我玩著玩著，一不小心絆了一跤，重重地摔在了地上，因?yàn)槲夷菚r(shí)很小，所以立即哇哇大哭起來，我淚流滿面，氣都快喘不過來了。老師也因我的哭聲趕來了，我認(rèn)為老師會扶我起來，哭聲變小了些。沒想到她說：“同學(xué)們，你們不要去扶他，應(yīng)該讓他自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來�！蔽乙宦犨@話，驚呆了，簡直不敢相信自己的耳朵，想：這是一向疼我、關(guān)心我的老師嗎？她今天怎么連扶我起來這件小事都不愿意做？想到這兒，我哭的更響了。

　　接著，老師又親切地對我說：“來，擦干眼淚，聽老師的話，自己慢慢的站起來吧！”可我不聽她的話。但在老師的催促下，我極不情愿的艱難的站了起來。這時(shí)，意外的事發(fā)生了，我又一個(gè)趔趄，摔倒在地。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的臉上掠過一絲緊張，當(dāng)她馬上恢復(fù)了平靜，繼續(xù)和藹地鼓勵(lì)我：“別泄氣，再試一次吧，你一定能行的'！”我只得又一次站起來，這一次，我小心翼翼，生怕再次摔倒。終于，我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。這時(shí)，老師急速地向我跑來，按捺不住緊張的心情，問我有沒有不舒服？~~但我心里始終埋怨老師，不愿搭理她，老師只能一邊用左手?jǐn)埼业牟弊樱沂謹(jǐn)堊∥业哪_彎，把我抱起，直奔醫(yī)務(wù)室讓我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍身體，直到確定了我沒事了才長吁了一口氣。我愛我的老師！

小學(xué)二年級作文篇2

　　寫日志我有了很大的長進(jìn)。像“白勺的”、“土也地”我經(jīng)常寫錯(cuò)，后來爸爸對我說：“土也地”后面跟的是動詞，表示動作；“白勺的”后面跟的是名詞，表示一個(gè)東西，這樣我就分清楚了。我也分不清“再見”的“再”和“你在哪兒”的“在”。爸爸告訴我說：跟“左”差不多的就是“你在哪兒”的'“在”，表示地方；另外一個(gè)“再”是“再見”的“再”，表示“又”、“第二次”的意思，這樣我也把兩個(gè)“zai”學(xué)會了。在爸爸買來的《學(xué)寫一段話》和《日記起步》這兩本書里，我也學(xué)會了許多詞語，像：喜氣洋洋、傷心極了、五彩繽紛、笑咪咪、紅潤潤......

　　只有認(rèn)認(rèn)真真，及時(shí)、虛心改正錯(cuò)誤，多讀課外書，增加知識面，寫日志的水平才能漸漸提高，所以我要繼續(xù)努力，爭取把日志寫成一本書那么厚，把我的作品變成自己出版的日志書！

小學(xué)二年級作文篇3

　　王新宇是我們二年一班的成員，個(gè)子不高的他，長有胖乎乎的一張臉，總是笑嘻嘻的，幽默可愛，活潑開朗，大家都很喜歡他。

　　記得有一次，我們上語文課，老師提起了一個(gè)非常有趣的問題：“同學(xué)們，有誰知道宇航員在太空中是用什么睡覺的？”教室里馬上活躍起來，有的同學(xué)低頭思考，有的相互交頭接耳的'討論著。老師微笑的看著大家，等著大家的答案，可是卻沒有一個(gè)同學(xué)舉手回答問題。我想：記得從前和爸爸一起看科技節(jié)目的時(shí)候，里面講到過，宇航員在太空飛行的時(shí)候，睡覺用的是睡袋。正在我準(zhǔn)備舉手的時(shí)候，王新宇搶先一步舉起了手，老師叫他來回答，他一下子站了起來，大聲回答道：“我知道，宇航員睡覺時(shí)用的是麻袋！”他話音剛落，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣笑聲，就連向來嚴(yán)肅的班長也被逗得哈哈大笑，王新宇可能也察覺到答案不對，撓撓自己的后腦勺，也不好意思地笑了。

　　這就是我的同學(xué)王新宇，他就是這么一個(gè)有意思的小伙伴，頑皮又活潑，能給大家?guī)須g樂，和他在一起每天都很開心，我希望能和他永遠(yuǎn)做好朋友。

小學(xué)二年級作文篇4

　　我的家中有一片寶地，那里是產(chǎn)生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個(gè)我最喜歡的，它就是毛絨小狗。

　　他長著一對大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個(gè)短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長，身子短而肥，看上去憨實(shí)敦厚，可愛極了！

　　每當(dāng)我難過時(shí)，我會向它傾訴我所有的煩惱，它會靜靜的聽著，傾訴完之后，我的身心頓時(shí)感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂時(shí)，我會抱著它，同它一起分享我的

　　快樂。我孤單時(shí)，它會陪在我的身邊，讓我不在孤單。

　　我把作業(yè)都做完的時(shí)侯，我會帶著它來到所有玩具的`中間，給它講著童話，讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖，和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風(fēng)了，可得意了。

　　這就是我可愛的毛絨小狗，它陪著我喜怒哀樂，伴著我健康成長，它已經(jīng)成了我親密無間的小伙伴了。

小學(xué)二年級作文篇5

　　大熊貓是動物中的大明星，它那憨厚可愛的樣子十分惹人喜愛，全世界各地都有它的粉絲。

　　大熊貓全身只有黑白兩色，雖然沒有艷麗的色彩，但這一點(diǎn)兒也不妨礙它成為人們的偶像。它長著一個(gè)圓滾滾的腦袋，真像一個(gè)大皮球；它的'臉上有一對小而有神的眼睛，只不過因?yàn)橥饷嬗幸粋€(gè)大大的黑眼圈，人們才覺得它的眼睛很大。它的身體白又胖，肥碩的肚子引人注目，更增加了它的可愛指數(shù)，不知道有多少人夢想著抱抱它呢。它的黑色四肢又粗又壯，撐著它那白色的胖身體，行動起來雖有些笨拙，但吃起竹子來四肢協(xié)作，非常靈活。它的身體后方還有一個(gè)毛茸茸的小尾巴，像一個(gè)黑色小毛刷。

　　大熊貓愛吃竹子，但并不是所有的竹子都吃，它只愛吃箭竹哦。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它能很快地爬上樹，出乎你的意料吧！除了尋找食物和吃東西，它剩下來的大部分時(shí)間都在睡覺，睡覺時(shí)它把笨重的身體擺成各種各樣的姿勢，更顯得可愛了。

　　大熊貓的家鄉(xiāng)在四川，你可以到那里去找到它；如果你沒時(shí)間，就到各城市的動物園里去尋找它的兄弟姐妹吧！

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