小學二年級作文

時間：2023-12-25 07:32:59 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文錦集（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文錦集（4篇）

小學二年級作文篇1

　　早晨，我一睜開眼馬上起床來到窗戶旁往外看，下雨了，心想今天的秋游一定去不了了。我來到書桌前，拿起書開始早讀，這時爸爸的手機響了，原來是老師發(fā)的`短訊說秋游照常去。

　　我開心的回到書桌前開始早讀，過了十分鐘，爺爺送我到學校，我和同學們在教室里等。過了一會兒，車子來了，我們紛紛跑上車。等我們坐下后，車子開了。

　　過了幾十分鐘，車子停了，官老師說：“到了，我們下車吧！”我們紛紛跑下車來一看，啊！滿山的桔樹，樹上有很多桔子，同學們一群一伙的，三三兩兩的，來到博物館，我們看了一圈，回到入口站在一邊，我們一邊吃東西，一邊你一句我一句的說話，很快，招呼我們上車，我們開開心心的回家了。

小學二年級作文篇2

　　人物外貌描寫

　　1、教學目的：讓新二年級的學生了解怎樣去觀察身邊的人物，學會了解人物外形特征。

　　教學難點：自我介紹時每個人都介紹怎樣的自己，加形容詞說說怎么樣的`自己。

　　教學重點：主要是讓孩子對大家都有深刻的印象，認識班級里的每個同學。

　　2、（1）、課程導入：以老師為中心，了解大家都是什么樣子的（外形描寫）如：她有高高的鼻子等。

　�。�2）、了解了老師，我們一起了解一下自己吧，首先，進行與眾不同的自我介紹。（師生互動）

　�。�3）、介紹自己比較熟悉的人物，如：爸爸媽媽。

　　3、練習階段

　　把剛剛我們說的，看見的，描寫下來。如：她有一雙大眼睛，小嘴巴等。

　　進行三到四句的句子練習，了解在作文中什么事句子。

　　布置作業(yè)：

　　回家悄悄地觀察并記錄下來。爸爸的鼻子，眼睛。

小學二年級作文篇3

　　我的舅舅今年27歲了，彎彎的眉毛下長著一雙有神的大眼睛，一個微微向上翹的鼻子，一個笑口常開的嘴巴。

　　我舅舅的膽子可大了，我說出來你們可能誰也不相信。

　　一天，我和舅舅去奶奶家，走在小橋上，我們看見一個大管子，直通奶奶家，管子下面水流端急，非常危險，正在我們擔心的時候，舅舅已經(jīng)在水管上健步如飛了！

　　到了奶奶家，吃過午飯，我們便出去玩，我們看到對面的山坡上有幾朵漂亮的小花，于是我們就想去摘幾朵，可是快要到時，一條小河擋住了我們的去路，小河上只有一座獨木橋，這時舅舅可活躍了，三步兩步就跳到了河對岸，我看了就更擔心了，舅舅看我們還不過來，二話不說，就把我背到了對岸，到了對岸，我還是不停的`擔心，一顆心就像懷里揣著只兔子似的砰砰直跳

　　我舅舅的膽子大吧！

小學二年級作文篇4

　　我有一位十分疼愛我的奶奶。她已經(jīng)年過六旬了，可身體還很結(jié)實。奶奶為我付出了很多，我愛我的奶奶。

　　記得有一天我淋了雨。半夜，突然覺得一陣陣疼痛，難受極了，便呻吟著。奶奶連忙拉開燈，發(fā)現(xiàn)我臉色蒼白有點不對勁。忙問“孩子，怎沒了？”我說“：我惡心”。話音剛落，奶奶把我扶到床沿上，說“：吐了就舒服了”。果然我吐了感覺好多了。奶奶把贓物清理干凈了，又給我倒了開水，拿了藥讓我吃。奶奶剛準備睡覺，可我又說要上廁所。奶奶為我披上衣服…

　　第二天，奶奶帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生給我開了藥，奶奶一天三次都督促我喝藥。漸漸的，我的病好了，奶奶卻病了�？粗棠躺钕莸腵眼睛，頭痛難忍的樣子，我心里非常難受。可奶奶卻說“：我沒事，只要你的病好了，我也就好了�！鼻疲棠叹褪沁@樣，為自己想得少，為我想得多。

　　奶奶十分疼愛我，我也愛奶奶！

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