小學(xué)二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們班舉行了一次激烈而精彩的課本劇表演。
你聽，主持人王語博用清脆而響亮的聲音主持著每一個節(jié)目。首先，背誦<<北京>>的同學(xué)神采飛揚，看他們多么聚精會神呀!
緊接著，第一個課本劇是<<一物三吃>>，看皇帝，他是多么的威風(fēng)和莊嚴(yán)呀!看仆人，他是多么的膽小和提心吊膽呀!看阿凡提，他是多么的聰明和機智呀!這個節(jié)目一演完，就迎來了同學(xué)們的夸贊，家長們的贊揚。
節(jié)目有秩序的進(jìn)行著，我覺得課本劇最精彩的是<<貓鈴>>，因為他們演的都很真實。
最激動人心的.時刻是頒獎的時候，這次，我雖然沒有獲獎，但我有一個意外的收獲，那就是老師讓我當(dāng)了一次主持人，讓我得到了鍛煉。我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭取明年的課本劇表演獲獎。
小學(xué)二年級作文 篇2
一天，我放學(xué)回到家，看見爸爸在廚房里正忙得熱火朝天，我放下書包，對爸爸說：“爸爸，我回來了！”爸爸微笑地說：“冰箱里有冰水，快去喝吧！”我剛要去取冰水，無意中看到爸爸頭上晶瑩的汗珠，說：“爸爸，我?guī)湍牲c活兒吧！”爸爸說：“行呀，幫我擇韭菜吧！”我興奮地說：“太好了！”這可是我第一次擇韭菜。
我趕忙搬來一把椅子坐下，學(xué)著爸爸的樣子，像模像樣地?fù)衿鹁虏�，可剛擇了十幾根，就累得不行，腰酸了，胳膊也酸了，坐也坐不住了。正在這時爸爸走到我身邊，說：“你才擇了這么點啊，太慢了！而且擇得也不夠干凈，你看，韭菜根上還有泥巴呢，來，我教你�！敝灰姲职质炀毜啬闷饚赘虏�，一眨眼的功夫就擇得干干凈凈。我在旁邊認(rèn)真地看著，照著爸爸的樣子，先剝?nèi)ジ鶅荷系钠�，再捋一下葉，看看有沒有黃色的葉子。嗬！我怎么忘了還得剪掉韭菜的根部呢？咦？這剪子到我手里怎么就不聽使喚了呢？我剪得這兒長，那兒短。于是我就把很多根韭菜都拿到手上，以我剪的`第一根為準(zhǔn)，結(jié)果剪得可齊了！終于，我勝利地完成了任務(wù)。爸爸說：“謝謝你！我的小助手。”我苦笑著點了點頭，因為我已經(jīng)累得筋疲力盡了。
開飯了，爸爸媽媽不約而同地說：“今天炒的韭菜可真香啊！”我不好意思地笑了，爸爸媽媽也開心地笑了。
小學(xué)二年級作文 篇3
風(fēng)起，一陣淡霧浮來，在你我之間形成一道薄墻，我，能看到你的一舉一動，也能感受到你身上淡淡的清香，甚至能覺察到你的溫度，可是為什么，卻總也不知道你一舉一動是為了什么，總也無法猜透你的心，連觸碰都只能是妄想。
一切，都在霧的遮蔽下顯得如此朦朧，我，迷茫了。
都說女生回避同齡的男生成熟一兩歲，原來我一直都不相信，總認(rèn)為自己足夠的成熟，但，直到此刻我才醒悟，原來一切并非偶然，也并非你的性格指使，一切都只因你比我成熟一兩年，我連觸到你的心都只是個奢望，于我，早已被你看透。如同一個小丑，我以為我臉上化了裝你認(rèn)不出來，但其實從我出現(xiàn)在你眼前的那一刻便已知曉，只是不說罷了，所有的一切都在你的掌握之中，只是我還一味的認(rèn)為我是主動的，你是被動的�？尚χ翗O，我像是在“掩耳盜鈴”，更像是《皇帝新衣》中的國王，穿上自己以為十分美麗的新衣裳，在你的面前晃來晃去。
霧，略微的被風(fēng)吹散了一些，我以為我得到了機會，發(fā)出了一次又一次的試探，精心編制了一張又一張的網(wǎng)，像一位多年未曾捕到獵物的獵人，迫切的想將你俘獲，但，我依舊失算了，仿佛一切都在你的掌控之中，不知是我在捕獲你，還是你在戲耍我，哪怕是一個無意中的陷阱，但你，卻早已悄然避開，至于我么，也僅僅只是在你避開良久才察覺。我也曾反復(fù)提醒自己，只要努力，總會有成功的時候的，但，萬物都有疲憊的時候，我也如此，停下來，休息，放棄對你的追逐，我累了，真的。
時間，是偉大的治愈師，在時間的安撫下，我的精力逐漸飽滿，我對你印象也淡了一些，我已經(jīng)打算放棄對你的.追逐了，真的，哪怕我已重新?lián)碛辛司�，但是為什么，你又一次次的來引誘我呢？終究，我又靠近了這條不歸路。
霧里看花，我所看到的，又是花的哪一面呢？
霧里看人，我所知曉的，又是你的哪一面呢？
大霧開始彌漫，我希望它，將我也遮蔽，卻發(fā)現(xiàn)總不如愿，或許不是因為霧的不配合，只是我，生來便如此罷了。
呵，終究，我還是會被世人所看透，至于你么，我依然無法觸碰到你的心，哪怕一絲一毫。
小學(xué)二年級作文 篇4
記憶的閘門，成長的足跡像浪花涌入腦海。母之情、母之愛，是清晰。
到大，我的呵護(hù)下成長的，有許多關(guān)愛的故事我忘卻了，，唯獨有事讓我記憶猶新，感激不已。
在我七歲那年，，我全身發(fā)熱，便地下床，一搖一擺地走進(jìn)的房間，并對說：“媽，我不舒服！”聽后，手忙腳亂地給我披上又，并說：“女兒，我被你去醫(yī)院吧！"說完，把我背，背我去醫(yī)院。記得那，我很小，我很胖，而卻骨瘦如柴，背起我來非常吃力。
醫(yī)院，醫(yī)生說我患了急性腸胃炎，引起了高燒，要打三瓶吊針，還要在家休息三天上學(xué)�；氐郊�，喂我吃藥，吃完藥以后，她還要哄我入睡。
天早晨，我醒來的，我還看見累得趴在床邊睡著了，她走開。，我那滾燙的淚珠猶如下雨，落了。
三天了，病終于康復(fù)了，看見我和小朋友玩的.開開心心的，這才松了一口氣。瘦小的又瘦了，我地感受到母愛是都么！您是最、最疼愛人，我要好好孝敬您！
小學(xué)二年級作文 篇5
大人們都說螞蟻力量大，許多螞蟻能搬起一顆糖，我想做一次實驗證實一下。
下午放學(xué)后，我來到許多花草的花壇里，因為我知道螞蟻一般生活在許多花草的地方。我口袋里有一顆糖，我把糖放在花壇旁的瓷板上。有三只螞蟻爬了出來，它們想盡了所有的辦法，用盡了所有的力氣，還是搬不起來，只好回去請求支援。它們派了許多螞蟻去搬糖，突然，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們把糖移動了五毫米，“螞蟻搬糖了！”我大叫一聲，我的實驗成功了，我高興地回到家，告訴媽媽，媽媽說我是一個善于探索的好孩子。
在這個實驗里我體會到，一個人的`力量不大，但許多人的力量加起來就非常的大。俗話說“人多力量大”。大概就是這個意思。
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