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小學(xué)二年級作文(范例6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)---斗山,是個景色秀麗的地方。山坡上連片的茶園桃鋪,青翠的竹林,油菜花的.金黃相間,真是姹紫嫣紅,景色迷人!最令我神往的,還是那郁郁蔥蔥的竹林。
一走進(jìn)竹林,就仿佛來到了一個綠色的天堂。一根根竹子亭亭玉立。深綠色的節(jié)痕,向上延伸了數(shù)百節(jié)。在竹子的頂端分出很多小杈兒,杈兒上茂密的綠葉,在微風(fēng)中搖曳著,婆沙作響,無數(shù)根青翠欲滴的竹子,遮住了一片藍(lán)藍(lán)的天。枝頭鳥雀歡躍爭鳴,猶如一支生機(jī)勃勃的“竹林交響曲”。隨著這優(yōu)美的旋律,“噼啪”、“噼啪”的聲響,一只只春筍破土而出。這些小家伙歪著腦袋,身上還帶著一些水珠,身旁的泥土被高高地頂起,活象一個個剛剛出世的寶寶。竹林一派生機(jī),遍地的野花也不甘寂寞,傳來陣陣芳香。
看著,聽著,聞著,我陶醉在竹子的海洋,分享著大自然對家鄉(xiāng)人民的回贈。斗山的竹啊,你比什么都美!
小學(xué)二年級作文 篇2
放學(xué)回家的路上,媽媽問我:“今天作業(yè)多嗎?” “在學(xué)校差不多已做完了,回去檢查一下,再預(yù)習(xí)明天的課程就OK了! 看著媽媽神秘兮兮的神情,我心理非常好奇,又問了一句:“有什么好玩的安排嗎?”媽媽笑瞇瞇地回答:“有,盡情期待吧!”
晚上,我作業(yè)完成得飛快,下樓時,已發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽圍著餐桌正在包餃子?粗粗,覺得手癢了,立刻跑到水龍頭前把手洗干凈,照著媽媽的`樣子,把餃子皮放在手掌心,然后擺平,用大拇指輕輕地壓住一角,接著,用勺子在碗里盛了一勺肉餡放在餃子皮中間,然后,在餃子皮沿上涂一圈水,對折,在餃子皮邊沿再捏幾個褶皺,大功告成,一個胖乎乎的“大肚子”水餃立刻展現(xiàn)在眼前。剎那間,我喜形于色。心想:“我好有才啊,一學(xué)就會,再來點(diǎn)創(chuàng)意的給你們瞧瞧。”包第二個時,我沒有在餃子皮邊打褶皺,而是把餃子皮的兩個角用水粘住,一個圓圓的、胖胖的餃子很快出現(xiàn)在面前。這時,只見爸爸媽媽眼睛直放光芒,連連稱贊:“好有創(chuàng)意。≌媸且粋完美的作品!”受到贊美的我心理美滋滋的,暗自得意著呢!
我通過這次體驗(yàn)包餃子享受樂趣的同時,讓我明白了一個道理,無論做什么事情,只要積極、大膽、認(rèn)真、勇于開動腦筋,一個令人滿意的果實(shí)肯定等著你。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天,我們要進(jìn)行語文考試,雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍,但是我心里還是非常緊張。
八點(diǎn)十分,上課鈴準(zhǔn)時打響了。語文老師發(fā)好了卷子,我們寫好了姓名以后,就開始做了。
我先把卷子大概看了一遍,感覺不怎么難。我心里想,這次我一定要改掉粗心的壞毛病,認(rèn)真、細(xì)心地做,爭取拿到100分。想完,我就開始做了起來。我一點(diǎn)都不敢馬虎,可是,這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來擋住我的路!跋霌跷?沒那么容易。”我開始仔細(xì)地思考起來,終于,我克服了一道道難關(guān),把“攔路虎”一個個打敗了。我順利地做完了整張卷子。
做完以后,我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時,下課鈴響了,我把卷子放心的`傳了上去。
下午,老師把卷子發(fā)了下來,我定眼一看,上面用紅筆批了一個100。我開心的笑了。
通過這次考試,我懂得了一個道理,只有付出勞動,才會有回報。
小學(xué)二年級作文 篇4
我有許多好伙伴,比如說有:胡琦鈺、劉嘉欣、付潤鈺、譚妍等。
但是我有一個特殊的伙伴,我和它形影不離,它有一個可愛的名字,叫做“雅菲”。
雅菲是一個非常可愛的小兔子。又尖又長的耳朵,兩顆紅寶石般的眼睛,一個月牙似的嘴巴,一身雪白的棉襖,一個小球似的尾巴。兩顆大門牙咬起蘿卜可有勁了。而且它也很好吃。記得有一次,我把一塊蘿卜放在它的面前,它那個饞勁呀,一見蘿卜就“飛流直下三千尺”呀。
它也非常愛躲貓貓,幾乎每次放學(xué)回家,我都要把房子翻個底朝天,才能找到它。
當(dāng)然,它也是我的知心伙伴,每當(dāng)我遇到困難時,它都會爬上桌來,用腳蹭我,把我弄得癢癢的,把我逗得哈哈大笑。讓我有精力來打倒困難。
當(dāng)我遇到不會寫作文時,它會招來一些東西,好像告訴我寫這個東西似的.。
每次,我到鄰居家或親人家都會帶它去,就怕它一個“人”在家里孤單。
對了,是不是認(rèn)為“她”和某個“人”有點(diǎn)兒像。對了,“她”就是我以前養(yǎng)的“瑩妮”的女兒。
有這樣一個可愛、知心的伙伴會讓你羨慕么?不用,大家也有這樣的伙伴在身邊,不知你注意了沒有。
小學(xué)二年級作文 篇5
12月6號,詩詩的'生日,我們到東山大少一起為她過生日,我精心做了一張生日卡,還寫啦一個故事給她,祝詩詩:永遠(yuǎn)健康、快樂成長!
小朋友們在那里不停的唱呀、玩呀、吃呀,感覺非常開心,希望我也很快就有一個快樂的生日。
小學(xué)二年級作文 篇6
Hello!我就是人見人怕花見花謝的獅子,我的.毛發(fā)短,體色有淺灰,黃色或茶色。不同的是雄獅還長有很長的鬃毛,鬃毛有淡棕色,深棕色,黑色等等,長長的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。
我們生活的地方有很多,有非州大陸,歐州東南部,中東,印度等等。我們的本領(lǐng)是捕捉動物的能手,你想知道我們都捕捉哪些動物嗎?哦!原來你想知道,好啊我來告訴你!
我們獅子通常捕食比叫大的獵物,比如斑馬,羚羊等等,當(dāng)然比較小的動物也吃,比如小鳥也不放過!這就是我們獅子!小朋友們你知道了嗎?
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