小學(xué)二年級(jí)作文[優(yōu)選5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
夏天的暑假里,因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~圈,所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說。
教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過了一會(huì)兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的.邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來,然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會(huì)慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問題,原來是我肩膀不夠放松,后來,我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來。隨著教練的口號(hào)收翻蹬夾,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過,我不氣餒,找在水里的感覺,繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過不懈地努力,我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是班級(jí)代表隊(duì)環(huán)繞操場(chǎng)走一圈。看著他們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的`服裝、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,喊著響高的口號(hào)、踏著一致的步伐緩緩向升旗臺(tái)走來了。
踢毽子比賽開始了!看到同學(xué)們踢的那么好,剛要踢的時(shí)候,心里覺得癢癢的。我全神貫注的盯著毽子,十拿九穩(wěn)的地把毽子拋到天空上,毽子從天而降地飛下來,可惜我還沒來得及看,毽子,“趴”的一下掉到地上。我努力地踢啊,踢啊,終于可以連續(xù)踢好幾下了?勺詈,“初學(xué)者”一無所獲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來說是無比珍貴的,雖然它已經(jīng)結(jié)束了。但我一閉上眼睛還是會(huì)想起它,因?yàn)槲覐闹卸昧艘粋(gè)道理:無論做什么事,只要不放棄、不半途而廢,就一定能取得最后的勝利!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“ 逢人漸覺鄉(xiāng)音異,卻恨鶯聲似故山”光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像流水,飛快的流著,時(shí)不我待。如今闊別家鄉(xiāng)已久的我,已變成了鼎鼎有名的發(fā)明家。常在異鄉(xiāng),我的心迫切地想一下子回到故園。
坐上飛機(jī),我的心久久不能平靜:故鄉(xiāng)的`山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的花草,故鄉(xiāng)的土地……它們還是老樣子嗎?
一下飛機(jī)。啊!一切都是那么溫馨。
老家中的一切一如既往,唯獨(dú)那一片小樹林。
昔日的樹林,只有一棵參天大樹,覆蓋著一大片亭亭玉立的花兒。如今,一棵樹已變成一片樹林。樹干粗實(shí)而又巨大;樹根繁多而又結(jié)實(shí);樹葉嫩綠而又柔軟。媽媽告訴我:春天,這里生機(jī)勃勃;夏天,棵棵大樹枝繁葉茂;秋天,果樹上掛滿累累果實(shí);冬天,耐寒的梅花依然綻放。爸爸告訴我:樹林就是老人和孩子們的“天堂”。老人在樹下打拳,運(yùn)動(dòng),孩子們?cè)跇淞种斜M情玩耍。歡歌笑語回蕩在樹林的上空……
我愛我的老家!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
老師說過,愛的味道有好多。如:友愛、師愛、母愛、父愛、以及我對(duì)陌生人的.愛……
自從我轉(zhuǎn)學(xué)后,我就一直想念我的同學(xué)“郭芳玲”。從小我們就在一起玩耍,玩了五六年。
有一次我回老家,她就一下子撲到我身上,嚇了我一大跳。我轉(zhuǎn)身就跑,她后面就跟著我,其實(shí)這是我們常用的一種方法。因?yàn)樗龐寢尦2蛔屗轿壹彝嫠!?/p>
我們要回來了,她說:“你在我家住兩天吧?”“不了!”我說。“再過兩天就要上學(xué)了!
就這樣我們常常打電話,了解一下對(duì)方的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
小雨淅淅瀝瀝地下著,小石子伴隨風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。
走到校園外,這里的空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的`露珠,十分耀眼,像寶石一般美麗。樹枝被雨水沖洗得格外干凈,不過樹枝上沒有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢!
同學(xué)們肯定不會(huì)放過這大好時(shí)機(jī)。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣賞雨中的一草一木。有的拿著課本,在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。
從樓上的窗戶看,操場(chǎng)上亂糟糟的,但又很熱鬧。這樣的情景,有更多的人想去雨中的校園。
雨中的校園可真美麗啊!
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