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小學(xué)二年級作文

時間:2023-10-29 18:27:36 小學(xué)二年級作文 我要投稿

(集合)小學(xué)二年級作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)小學(xué)二年級作文10篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的哥哥叫周毅,是大姨的兒子,今年11歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班讀書。哥哥是元旦節(jié)那天出生的,所以小名就叫旦旦,大人們總愛叫他“小臭蛋”,他聽了也不生氣,就嘻嘻地傻笑;哥哥個子很高,但是不愛運(yùn)動,周末就整天在家玩電腦、看電視,所以長得胖乎乎的;哥哥有一雙大眼睛,眼睫毛長長的,媽媽總是說大男生長這么漂亮的眼睛太浪費(fèi)了,要是換給我就好了!

  每到星期六,我就打電話給哥哥,叫哥哥到我們家來玩,哥哥總是扭扭捏捏不愿意來,媽媽說哥哥整天呆在家里,是個標(biāo)準(zhǔn)的`宅男。每次哥哥住我們家,都是最早起來的一個,然后帶著我出去買早飯;吃完早飯,哥哥就帶我到樓下去打籃球、溜冰、玩沙子……每次跟哥哥在一起,都是我玩得最開心的時候。

  哥哥愛挑食。有一次吃午飯,媽媽做了好幾道菜,可是哥哥就挑幾個花生米吃。媽媽問哥哥:“你平時在家都吃什么呀?”哥哥說:“豆腐、茶干、豆芽、花生米和炒肉絲!眿寢屨f:“你怎么就喜歡吃豆制品啊?小心長得跟豆子一樣,以后不叫你周毅了,就叫你周大豆吧!

  雖然哥哥胖乎乎的,還挑食,可是我非常喜歡我的哥哥!

小學(xué)二年級作文 篇2

  在昨天晚上的時候,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺的時候,忽然看到媽媽的臉色不大好,就疑惑地問:“媽媽,你是不是生病了。”“嗯,我感冒了。”媽媽答道。我從床上爬起來說:“那我去給你熬一碗生姜水吧!眿寢屪柚刮艺f:“不用了,你剛躺下,起來會著涼的!蔽覉(jiān)定地說:“不,每次我感冒的時候,你都很細(xì)心的照顧我,熬生姜水給我喝,今天我為什么不能照顧你一下呢?”媽媽見阻止不了我,感動地對我說:“你真是我的好兒子!

  我先找到一塊生姜,然后用刀把它切成絲,結(jié)果是粗的粗、細(xì)的細(xì),唉!沒辦法,平時也沒練過,臨時抱佛腳,所以造就了這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里,倒上水,小心翼翼地點(diǎn)火,等水開了,再加一勺紅糖。可由于種種原因,總是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至還想過泄氣,但是我那頑強(qiáng)的精神打敗了泄氣的想法,最后我終于熬出了一碗熱騰騰的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到媽媽面前,用她平時照顧我的口氣說“媽媽,趁熱趕緊喝,喝完躺下,出出汗就好了!眿寢尲拥?zé)釡I盈眶。連忙說:“謝謝你!好兒子!彼穱L了一下我的“手藝”說:“嗯!真的很好喝呦,這是我喝過的最好喝的藥!蔽倚α恕

  此時此刻的'我忽然想起小時候在幼兒園唱過的一首歌:“感恩的心,感動天地……”,今天媽媽生病,我的照顧雖然算不上很細(xì)心,但是卻能讓媽媽的病好一點(diǎn),我心里比喝了蜜還高興。

小學(xué)二年級作文 篇3

  一個陽光明媚的夏天小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼,他抬頭一看,樹上結(jié)滿了又大又圓的.桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠著,正在他饞的時候,小猴子靈靈來了,說:“我們一起摘桃子吧!”

  于是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。這么多桃子,該怎么搬回家呢?針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。

小學(xué)二年級作文 篇4

  每天中午都是爺爺來接我,我們一起回家,然后他再送我去上學(xué)。

  爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,都來接我、送我,真是很辛苦。生病了,還堅(jiān)持送我,可這樣一定會加重病情的吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天我們倆都做公交車來回。車上的年輕人,一看見爺爺上來就給爺爺讓座,真是好樣的'。

  有一天,我從學(xué)校出來,發(fā)現(xiàn)爺爺沒有在學(xué)校門口等我,我以為爺爺今天不來接我了。我想,那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點(diǎn)。我坐上了26路公交車,到地點(diǎn)后我下車、過馬路,一路小跑回到爺爺家,敲開門,奶奶都快哭了,原來爺爺一直在學(xué)校門口等我,以為我走丟了,正焦急的不行呢。爺爺回家后,批評了我,讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門口等著,或給家人打電話,千萬不能自己走。

  我希望自己快快長大,放學(xué)路上自己走,這樣爺爺不用天天辛苦來接我,可以在家休息了!

小學(xué)二年級作文 篇5

  周四的早晨,天空下著毛毛細(xì)雨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円ヒ吧鷦游飯@秋游。

  首先,我們坐大巴去參觀食草動物放養(yǎng)區(qū)。只見一群群羚羊、斑馬和麋鹿從我們車前快速跑過。我看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方幾只犀牛慢悠悠的`在散步。突然車子停下來,原來是三只駱駝瞪著小橘子一樣大的眼睛,看著我們的車子,一副呆萌的樣子。司機(jī)叔叔只好繞著他們開走了。

  接著我們的車子又開到食肉動物放養(yǎng)區(qū)。這里好嚇人呀!我看到獅子、老虎、豹子、狼和獵狗等好多好多的食肉動物。我們從老虎的身邊開過時,我看到老虎露出鋒利的牙齒和爪子,嚇得我的魂都飛了。還好馬上進(jìn)入了獅區(qū),老虎也慢慢地走遠(yuǎn)了。我第一次身臨其境的看到這些猛獸,好真實(shí)的感覺。

  可是今天有雨所以我們又看到了兩場小動物表演就回家了。我第一次親眼見到這么多動物,有些美麗,有些聰明,有些靈力,有些溫順,有些暴躁,還有些兇猛無比,動物世界真是奇妙!

小學(xué)二年級作文 篇6

  雖說是二年級了,但看到同學(xué)日常寫話訓(xùn)練所回答及交上來的作業(yè)仍然沿襲上期的形式,我不禁有些擔(dān)憂:孩子們的作業(yè)水平仍停留在一年級。大部分孩子寫出來的依然是簡單句子。我想,如果現(xiàn)在不及時解決這個問題,極有可能導(dǎo)致孩子們到了中高年級后,寫作文出現(xiàn)描寫不具體,語言干巴、內(nèi)容空洞等毛病。我意識到,自己的教學(xué)出現(xiàn)了問題,只是把作業(yè)布置給學(xué)生,卻缺乏方法的指導(dǎo)或指導(dǎo)不夠,未能跟上學(xué)生的發(fā)展。而今天我讓學(xué)生練習(xí)補(bǔ)充句子“浪花____________(怎樣地)跑來”時,我被觸動很深。學(xué)生“浪花慢慢地跑來!薄袄嘶ū谋奶嘏軄!薄皽睾偷睦嘶ㄝp輕地跑來,像在給我撓癢癢。”“可愛的浪花輕輕地跑來,像在給我我撓癢癢舒服極了!薄瓕W(xué)生喋喋不休的.回答讓我驚喜的發(fā)現(xiàn),學(xué)生的想象力多豐富。『尾话阉鳛橐粋寫話訓(xùn)練的生發(fā)點(diǎn),指導(dǎo)孩子們結(jié)合生活實(shí)際,展開合理的想象,將句子寫具體呢?于是,我在教學(xué)后,加上了一節(jié)寫話拓展訓(xùn)練課:

  1.比一比,誰造的句子多

  2.寫一寫,誰的句子最有趣。學(xué)生在寫之前有練習(xí)說話作為基礎(chǔ),再也不感到突兀、困難。學(xué)生的寫作興趣也更濃厚了。

  通過這節(jié)課的教學(xué)我發(fā)現(xiàn),課堂的教學(xué)方式可以很多,可以達(dá)到不同的效果,我們在教學(xué)過程中不能一味的定死,要隨時的選用合適的方法,綜合應(yīng)用各種教學(xué)元素,針對課堂教學(xué)的主要目標(biāo)進(jìn)行突破,才能更好的達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。

小學(xué)二年級作文 篇7

  星期四真是特別開心,我可是這一天的值日班長哦!還有更開心的事情呢!讓我來慢慢告訴你吧!

  這次期中練習(xí),我們一(12)班的語文考得特別好,58位同學(xué)只有幾個沒考到100分,王老師特意買來了我們最愛吃的.棒棒糖獎勵我們。我剝開糖紙,哈,好香。∩斐錾囝^舔一舔,真甜呀!我舍不得大口的嚼。伸出舌頭一口一口的舔,看看小朋友們,有的笑瞇瞇的,有的在咂嘴……甜甜的棒棒糖,吃在嘴里,甜在我們的心里!

小學(xué)二年級作文 篇8

  捐款箱前一個個陌生的身影,送去的卻是無比的溫暖,他的行為多么美。

  最美司機(jī)在自己受傷的時候,用45秒保住了全車人的性命,司機(jī)的心靈有多么美。

  仔細(xì)觀察一個漂亮的碗,會發(fā)現(xiàn)它的外觀真的'很美,但是,它的心靈卻是空的。美不在外表,卻在內(nèi)心。

  有一種美叫責(zé)任。最美司機(jī)盡到了司機(jī)的責(zé)任,最美老師盡到了老師的責(zé)任,最美士兵盡到了士兵的責(zé)任。

  有一種美叫凝視,凝視世界的美。宇航員劉洋陽登上宇宙發(fā)現(xiàn),原來地球那么渺小,又是那么偉大,離開了地球才明白自己對地球是多么依賴。

小學(xué)二年級作文 篇9

  周六的一天,媽媽帶我去兒童游樂場玩。游樂場的生活真是豐富多彩,就像一個大家庭,“生活”娛樂一條龍,來這里玩的小朋友很多,這里是孩子們快樂的天地,讓我樂此不彼。瞧:我在“廚房”像媽媽那樣學(xué)著“做飯”;'飯","菜“做好后再端到“飯桌”上:我把“烙”好的“餅”放在“盤子”上;旁邊的小姐姐手里端的是“白兔饅頭”;“菜”還有“雞蛋湯”,“香腸”,”牛排“青菜...我和小姐姐的'”午餐“很豐盛呢!噓,這些都是道具,不能吃的。哈哈哈...

  學(xué)習(xí)娛樂場所真不錯,在玩中增長知識,在學(xué)習(xí)中尋找快樂。你看我玩得多入迷啊!

  這里還有提供睡覺的地方呢,暖暖的花被,有蚊帳,“棚頂”還有玩具呢,小朋友玩累了可以躺在這里美美地睡上一覺。不過這樣的待遇是有代價的,媽媽可要破費(fèi)幾十元的人民幣呦。

  這里的玩具真是琳瑯滿目呦!大人們坐在旁邊看著孩子們開心地玩著。玩夠了我會坐在書桌前安靜地讀書,到迷人的童話王國去遨游。我像個小科學(xué)家一樣去·探索奧妙。

小學(xué)二年級作文 篇10

  天上飄下片片的白雪,葉子紛紛地掉落到地上。路上的行人不約而同穿上羽絨大衣、戴上毛帽、圍上圍巾,但在寒冷的冬天,我卻不覺得冷,因?yàn)槲矣序?qū)寒法寶。

  我的第一個驅(qū)寒法寶是“早晨棉被”,一大早窩在棉被里睡覺,超級舒服。棉被里的溫暖讓我舍不得起床,雖然最后還是不敵媽媽的呼喚,但是棉被卻帶給我一天的活力。

  我的第二個驅(qū)寒法寶是出門必穿的`“上學(xué)背心”,在門外有呼呼作響的頑皮寒風(fēng),會讓人冷到發(fā)抖的冬精靈,還有可愛卻冰冷的雪仙女,我只要亮出我的“上學(xué)背心”,他們就得閃到一旁。

  我的第三個法寶是“超快風(fēng)火輪”,只要快步走路上學(xué),放學(xué)大步走回家,下課時多在中庭跑跑跳跳,寒風(fēng)就會遠(yuǎn)離我,甚至還有瘦身功能,真是一舉兩得。

  雖然我有許多驅(qū)寒法寶,但我還是會穿著大衣,因?yàn)榘謰尣幌M腋忻,我也想要擁有健康的身體?傊覀兪巧眢w的主人,冬天還是要注意保暖,千萬別讓疾病找上門。

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