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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2023-10-18 13:15:49 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文[優(yōu)選4篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文[優(yōu)選4篇]

小學(xué)二年級作文 篇1

  7月2日,媽媽的單位組織一次武夷山旅游,我和爸爸也去了。

  武夷山山清水秀,風(fēng)景如畫,給我印象最深的一件事是桐木溪漂流——這是我第一次漂流。桐木溪漂流分為皮筏漂流和竹筏漂流兩種,聽說皮筏漂流可以打水仗,大家一致同意去玩皮筏漂流,我聽說可以玩打水仗,樂得又蹦又跳。

  3日的下午兩點(diǎn)鐘,我們按預(yù)定計(jì)劃來到皮筏漂流的起點(diǎn)。

  我們先穿好救生衣,再走下臺階乘上皮筏,皮筏里有幾個(gè)舀水的勺子和幾支木漿。我們還沒坐穩(wěn),一陣“大雨”當(dāng)頭潑下,頓時(shí),我們?nèi)頋裢噶。原來是比我們早下去的人對我們發(fā)動了進(jìn)攻,把我們打了個(gè)措手不及,我急忙拿起“武器”——勺子伸到溪水里舀了滿滿一勺水,向他們反潑回去。爸爸和伯伯齊心協(xié)力地向溪水中間劃去,不一會兒溪水上漂滿了皮筏,大家互相攻擊,歡笑聲、叫喊聲在山水間回蕩。媽媽的.同事們也變得像我們小孩子一樣,開心地打著水仗。因?yàn)槲易钠しび形液湾X悠竹兩個(gè)小孩子,爸爸和伯伯就盡量避免和別人正面交鋒,一路上我們撿了好幾支木漿,爸爸笑著說這是“戰(zhàn)利品”。桐木溪的水清澈見底,我看見又肥又壯的小魚在溪水里快活地游來游去,仿佛被我們高興的心情感染了。終于笑聲小了,戰(zhàn)況不激烈了,大家都累了。我們躺在皮筏中唱著歌,仰望藍(lán)天白云,心情好極了。

  皮筏順?biāo),兩邊的山峰緩緩向身后退去,真是“人在畫中游”。?/p>

  三個(gè)多小時(shí)后,我們漂到了終點(diǎn),這時(shí),大家都精疲力盡了,但是,我們的心情還是興奮不已,我永遠(yuǎn)忘不了我的第一次漂流!

小學(xué)二年級作文 篇2

  小兔很愛看書,整天除了看書還是看書。家里的.書鋪天蓋地,多得不得了。小兔呢,浸泡在書堆里。

  他晚上睡覺前躺著看書,山羊爺爺無論怎么勸告眼睛會壞,小兔就是不聽。

  他到外面去曬太陽,在太陽底下還捧著書看,不論小鹿妹妹怎么勸告,小兔就是不聽。

  這可急壞了大家,他們想:如果小兔再這樣看書的話,眼睛就真壞了。

  大家進(jìn)一步地勸告小兔,可他還是不聽。沒辦法,也只能讓他這樣。

  不久,小兔就戴上了近視眼鏡,他后悔極了,想:我要是當(dāng)時(shí)聽大家的勸告,就不會落到這個(gè)地步。

小學(xué)二年級作文 篇3

  國慶節(jié)到了,我很興奮,本來爸爸說要帶我去長沙,可我爸爸單位有急事不放假,所以沒去成。雖然沒去,但是我在家里也過得很開心。

  放假第二天,媽媽就帶我去允山農(nóng)場燒烤,燒烤之前我跟小朋友們玩了"三個(gè)字”的游戲,我抓到過別人,別人也抓到過我,我們玩得大汗淋漓。大人叫我們燒烤了,我們一哄面上,你一塊雞腿,我一塊牛肉,他一塊五花肉,圍著燒烤架烤開了,我們邊烤邊吃,我還幫媽媽烤了兩塊呢,媽媽夸我真能干。這天我不僅吃到了美味的燒烤,而且還玩得很開心。

  國慶節(jié)那天,媽媽帶我上街。因?yàn)閲鴳c節(jié)鄉(xiāng)下的都來縣城趕集,他們帶來的物品琳瑯滿目,菜市場里的人熙熙攘攘,超市被人堵得水泄不通。雖然沒有購物,但是我感受到了節(jié)日的氣氛,心里很高興。

  2號我跟爸爸媽媽去吃晚飯,酒店的燈漂亮極了,五顏六色,簡直像在天上一樣,爸爸說虎子哥哥要從長沙回來,我興奮極了,他回來的.時(shí)候,我很激動,我倆有說不完的話。譚媽媽送了我一只表,這只表不僅非常漂亮而且有很多功能,我很喜歡。

  這個(gè)國慶節(jié)雖然有一點(diǎn)小小的遺憾,但是我還是很滿足。

小學(xué)二年級作文 篇4

  我有許多好伙伴,比如說有:胡琦鈺、劉嘉欣、付潤鈺、譚妍等。

  但是我有一個(gè)特殊的伙伴,我和它形影不離,它有一個(gè)可愛的名字,叫做“雅菲”。

  雅菲是一個(gè)非?蓯鄣男⊥米。又尖又長的耳朵,兩顆紅寶石般的眼睛,一個(gè)月牙似的嘴巴,一身雪白的棉襖,一個(gè)小球似的`尾巴。兩顆大門牙咬起蘿卜可有勁了。而且它也很好吃。記得有一次,我把一塊蘿卜放在它的面前,它那個(gè)饞勁呀,一見蘿卜就“飛流直下三千尺”呀。

  它也非常愛躲貓貓,幾乎每次放學(xué)回家,我都要把房子翻個(gè)底朝天,才能找到它。

  當(dāng)然,它也是我的知心伙伴,每當(dāng)我遇到困難時(shí),它都會爬上桌來,用腳蹭我,把我弄得癢癢的,把我逗得哈哈大笑。讓我有精力來打倒困難。

  當(dāng)我遇到不會寫作文時(shí),它會招來一些東西,好像告訴我寫這個(gè)東西似的。

  每次,我到鄰居家或親人家都會帶它去,就怕它一個(gè)“人”在家里孤單。

  對了,是不是認(rèn)為“她”和某個(gè)“人”有點(diǎn)兒像。對了,“她”就是我以前養(yǎng)的“瑩妮”的女兒。

  有這樣一個(gè)可愛、知心的伙伴會讓你羨慕么?不用,大家也有這樣的伙伴在身邊,不知你注意了沒有。

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