【熱】小學(xué)二年級(jí)包餃子的作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)包餃子的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)包餃子的作文 篇1

　　今天中午，我們家吃餃子。

　　姥姥搟餃子皮，我當(dāng)運(yùn)輸大隊(duì)長(zhǎng)，姥爺、媽媽、爸爸包餃子。

　　爸爸先是拿了一張餃子皮笨手笨腳的用筷子夾了一點(diǎn)餡，放在餃子皮中間，用手一捏，一個(gè)完整的`餃子包好了。

　　餃子的邊薄，中間厚，餃子看起來像一個(gè)漏氣的小皮球。

　　姥姥把包好的餃子煮熟，我們一家人快快樂樂的在一起吃，餃子真香啊!

小學(xué)二年級(jí)包餃子的作文 篇2

　　今天，我學(xué)會(huì)了包餃子。我看見媽媽在桌子上包餃子。我一看，原來餃子這么容易啊!我也想包包看。就拿著面皮兒抹點(diǎn)餡把面皮一壓就行了啊!于是我就拿了一張面皮，按程序包好后，向木板上一扔，結(jié)果我的餃子剛碰到“戰(zhàn)場(chǎng)”就“應(yīng)聲倒地”了。我拿起來一看，啊?!怎么露餡了!媽媽告訴我不能用力太大，也不能用力太小。慢慢地我越包越好。真是“功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)了包餃子。

小學(xué)二年級(jí)包餃子的作文 篇3

　　星期天，我做完作業(yè)后，很無聊，便想起了包餃子。

　　我先從冰箱里拿出餃子皮和鮮肉餡，又從廚房里打來了一碗水，就開始包了。

　　我先把餃子皮平放在手上，在用勺子舀了一勺餡放在餃子皮上，然后在餃子皮的邊緣蘸一點(diǎn)水，再把對(duì)邊一合，用力一捏，一個(gè)餃子就包好了。雖然這個(gè)餃子立不起來，但畢竟這是我花了很多心血做成的，所以我把它放在桌上最顯眼的地方，讓我自己看看我包的`第一個(gè)餃子。

　　時(shí)間過得好快呀，不知不覺我都包了100多個(gè)了，而且越包越漂亮，有的餃子還能立起來呢!

　　這個(gè)星期天真有意思，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了包餃子，還明白了一個(gè)道理：只要用心學(xué)一件事情，就一定能學(xué)會(huì)。

小學(xué)二年級(jí)包餃子的作文 篇4

　　今天，我們辦舉行了包餃子的活動(dòng)。

　　首先，我拿出面團(tuán)，面團(tuán)像胖嘟嘟的水珠，然后我把搟面杖拿了出來，接著我拽一點(diǎn)面，再撒一點(diǎn)面粉。我把面搓成圓形，再按扁。我又拿起搟面杖去搟餃子，搟餃子的時(shí)候，餃子粘住了搟面杖，像一個(gè)小朋友緊緊捏住媽媽。然后我左手托著餃子皮，右手舀著陷，把餡放在中間，像一群淘氣的小朋友兩手一捏，輕而易舉的就捏好了。餃子有的像美麗的'天鵝，有的像大肚子彌勒佛，還有的像淘氣的小朋友。餃子在鍋中有的像游動(dòng)的小魚兒，有的像波動(dòng)的小帆船，還有得像小腦袋。

　　今天包餃子包的真有趣啊!

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