小學二年級作文(優(yōu)秀)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
xx年7月22日，這是讓許多人都激動不已的日子，是5xx年一遇的天文奇觀日全食再現的日子!當我這個天文愛好者得知這一消息后，早就翻閱了不少關于日全食的書籍。
今天一早，我早早準備好了觀測日全食裝備。8：20一到，便迅速打開陽臺門，一看，此時的太陽發(fā)出強烈的光，讓人不敢多看一眼。我看著溫度計，上面顯示34℃。我趕緊拿起鏡片，透過鏡片眼睛盯著太陽。我不敢肯定，依稀感覺太陽上端少一點點，不那么圓了。8：45我再次拿起鏡片，發(fā)現太陽像是一個大餅被人咬過一口似的。
沒過多久，太陽的口子又大了一點兒。我趕緊拿起照相機拍下這千古奇觀，就在我要拍的'時候，我發(fā)現一旁的姐姐用濾光鏡片擋著相機的鏡頭拍，我也照著做了，果然拍下的圖案很清晰。難道太陽就是這樣被月亮一口一口地“咬掉”的？此時的我心情興奮得難以用語言表達。果然太陽慢慢變小了，光線由強變弱，隨之變成小船、鐮刀、香蕉。但只要拿開鏡片，用肉眼看，太陽的光還是很強烈。一直到9:35，太陽還剩下一道眉毛了，溫度也漸漸下降了，此時溫度計上顯示28℃。
在我不注意那一刻，太陽就還剩一點光邊了！此時的我，從開始的激動，轉而變成了一絲絲的擔心：太陽會不會再也不出來了。不由想：我們不會要在黑暗中生活了吧？時間到9:40，天幾乎全暗了下來！猶如傍晚六七點鐘那樣黑暗了，我和姐姐驚叫起來。街上都點上了路燈，家里也不例外。
過了4分鐘,天又慢慢亮起來了。太陽慢慢鉆出來了。一切都恢復原狀！我看了時間10：57。這就是日全食的變化！世間萬物就是如此神奇！像這樣的日全食需再過500多年才有呢！我想我們可真幸運，可以一飽它的風采。
小學二年級作文 篇2
蝴蝶舞動著翅膀，在花間自由自在地玩耍；小鳥亮開嗓子，在高高的枝頭哼唱著優(yōu)美的曲調；小溪是一位演奏家，和著旋律輕輕拔動著琴弦。小動物們個個自由自在，盡情地享受大自然的美妙音符。
突然，一只蚜蟲鼠頭鼠腦地鉆出來，東瞧瞧，西看看。它就是蚜蟲群的大王，別看它個子小，手下卻有著千軍萬馬。它經常帶領小蚜蟲們啃食莊稼，這次不知道又要干什么壞事情了。
這事可逃不過青蛙國王的眼睛，它派蜻蜓大將帶兵剿蟲，要把他們的計劃扼殺在搖籃里。蚜蟲王知道了，用拋磚引玉之計，將蜻蜓引到草坪里。埋伏在草坪里的蚜蟲集體圍攻，蜻蜓們防不勝防，哪里知道蚜蟲居然如此狡詐。蜻蜓們戰(zhàn)敗了，只好回去報信，青蛙國王聽到此信，怒發(fā)沖冠。便派螳螂將軍前去作戰(zhàn)。
剛剛打過一仗的蚜蟲大兵已經元氣大傷，如果再次迎戰(zhàn)它們肯定會借詞不戰(zhàn)，于是螳螂想了一個辦法：激將法。螳螂給蚜蟲送了一封信。上面寫著：“我要與你一決雌雄，你若不敢應戰(zhàn)，還是趁早投降為好”。蚜蟲王大怒，毫不猶豫地應戰(zhàn)了。蚜蟲王命令眾蚜蟲退后一箭之地,等螳螂們靠近時再偷襲。螳螂趁機發(fā)令進攻。只見螳螂勇士們一路向前沖去。它們個個身懷絕技，有的用旋風腿將蚜蟲踢倒在地，有的`用寶刀將敵人掀翻在地，有的用嘴巴發(fā)起神功將敵人吹得東倒西歪。蚜蟲們個個暈頭轉向，根本不是螳螂的對手。蚜蟲群內一片混亂，蚜蟲們四散逃走。
蚜蟲終于被智勇雙全的螳螂制服了，小動物們歡呼雀躍，大自然又恢復了往日的和諧。
小學二年級作文 篇3
鴿子玲瓏嬌小的身軀讓我艷羨，鴿子潔白無暇的翅膀讓我向往，鴿子圓溜溜的眼珠讓我喜愛。正是我對鴿子的重重感覺，使我忍不住想要親身去喂喂鴿子。
記得去年暑假，我與小姨去塔子山公園玩。在公園里，我出其不意地望見了一群鴿子，我驚訝無比后又歡呼雀躍，因為我猜這附近肯定有許多鴿子。好奇心指引我小心翼翼地跟著鴿子群走去。令我出乎意料的是那兒竟有一大群鴿子，我興奮得又蹦又跳，趕忙去買飼料，還不時像鴿子那里張望，生怕鴿子會飛走。
買完飼料后，我就躡手躡腳地走進鴿子群。本以為它們會撲打著翅膀大喊大叫飛著離我而去，而在我蹲下來的這一剎那，我知道我錯了。它們看見我后，確實飛來飛去，可我知道那是對我的'歡迎。它們有的立在我肩上，有的飛到我手上，令我擁有了一種前所未有、無以言表的美妙感覺。
當看到三五成群的鴿子揮動著潔白無瑕的翅膀朝我飛來時，我開心極了！我將飼料倒在手心，它們便爭先恐后地來啄食，“可能在他們眼里，這就是美味佳肴吧！”我自言自語道。它們可真是餓壞了，接二連三地啄，盡管手心有些癢癢的，但我還是心甘情愿，因為它們給予我了快樂！它們有的看見我手上已空空如也，便來啄我的腿，讓我再倒；有的則是大飽口福，心滿意足地在天空中自由自在地飛了幾圈；還有的便是吃撐了，已對我手中的食物不屑一顧，只顧著自己在地上想方設法地消化食物呢！
當飼料喂完后，它們全都吃得飽飽的了，肚子鼓鼓的，蹣跚走起路來活像一只只小企鵝，令我開懷大笑！小姨的一聲：“嘉嘉，走了！”把我從陶醉的世界中給揪了出來。我用手摸摸它們的小腦袋，又摸了摸它們的羽毛，是那樣柔軟順滑，讓人一觸不忘，那種感覺至今我還難以忘懷、記憶猶新呢！
接著我又戀戀不舍地與鴿子告了別，它們好像也舍不得我，一直跟著我，我笑了，對它們說：“放心我還會回來地�！彼鼈兯贫嵌攸c點頭，就一搖一擺地回去了。
喂鴿子真是其樂無窮，它的趣味耐人尋味，讓人如癡如醉，不信你就去試試吧！
小學二年級作文 篇4
人的一生要學會很多東西，其中一種就是珍惜。學不會珍惜得到的就是難過和傷心。請大家看看我的事情。
今年秋天，媽媽和爸爸回來了。我以為我會過得很快樂。但是得到的都是難過和傷心。
媽媽爸爸回來那天我很興奮。想讓他們快點快點，快點回來。下午他們回來了。帶了很多很多的好東西。我和弟弟就馬上的吃了起來。晚上，我們要回自己的家了。
��！快起來啦，快起來，遲到了，快遲到了，快點。我邊穿衣服邊說。弟弟卻慢慢的在那里折騰，我就火了。對他說:快點呀，還要上學呢！”他卻對我說：等一下叫爸爸開車送我們去�！蔽衣牭降艿苷f這句話，陣間恍然大悟。對呀，我們可以要爸爸送我們去�！卑雮�小時后弄好了，然后爸爸就開車送我們去學校了。
然后我們回自己的家的生活就開始了。但是過了5天后，我覺得很煩，每天都要過這樣的生活。我想去外婆那了。
一周過去了，爸爸和媽媽要上城市打工了。爸爸媽媽走的時候我感覺我的.心很痛很痛很痛。讓我回想起在那一周里，我過得那么快樂，我卻嫌煩。我真是身在福中不知福。
自從爸爸媽媽走了后，我總是很傷心很難過。在我的腦海里總是想起這一句話：我為什么不能珍惜那段時光呢！媽媽，我想告訴你一句話：媽媽我知道錯了，在那一周里，我不應該總是說煩。打心底里那周是我過得最快樂的。但是來得太快去的也太快。真的很想珍惜那段時光可是，時間不可能停止�！�
如果讓我重新再回到那一周里，我一定會好好的珍惜，可是時間不可能停止。
看了我的故事后，請大家一定要珍惜和爸爸媽媽生活的快樂時光。
小學二年級作文 篇5
幼兒園里的`圖書架上有許多新書。小剛和小明都看中了《孫悟空》這本書，他們都伸手去拿。結果，這本書被撕破了。
李老師看見了，走過來問：“這本書是誰撕破的？”小剛和小明都指著自己，異口同聲地說：“是我撕破的�！崩罾蠋熣f：“你們是誠實的孩子。這樣吧，你們把這本書給補好就行了。”
于是，李老師拿來透明膠、剪刀等工具。小剛和小明認認真真地補了起來。
補好后，小剛和小明一起看這本書，他們看得很開心。
小學二年級作文 篇6
（一、去的路上）
今天,媽媽說我練完毛筆字就跟我去姥姥家,我一高興,時間過的可真快，日記：上姥姥家。我們找了個三輪車，三輪車川流不息的走，我們下立交橋的時候，心怎么不動了，我們上上海旅游的時候，下高速公路的時候我的心還動，動的時候心像是到了我的脖子上又下來的感受，而且很舒服。
車到了立交橋，三輪車一停，我差一點掉下去，我姥姥家在興福，我們找到興福的車走。汽車開始走的時候，小樹一個個從我眼前穿過去，花兒還向我點頭，走的時候，一走，我往后一退，磕著頭了，我明白了一個道理，只要剛走，我們就往后退，如果剛停，我們就往前靠。
我在車上又想起了一篇課文，叫作“祖國的畫”，我不能把臟東西扔到外邊，吃的東西我要扔到垃圾箱里，我要遵守交通規(guī)則才行。
（二、在姥姥家）
我們到了姥姥家，我跟我兩個妹妹玩了起來，我爸爸在那里生產泡沫做復合板，我們想上泡沫里去玩，可是，媽媽不讓，我就只好不在那里玩了。
我們碰到了小東東，我們來捉秘藏，先發(fā)現的誰，誰就找。
我的妹妹發(fā)現了小東東，結果是小東東找，我的第一個妹妹藏在沙灘里，第二個妹妹藏在草叢里，我卻藏在爸爸的房間里，他們先找到的我第一個妹妹，叫作雨晴，再找到的雨函，他找了很長時間還沒找到我，我只好出來看看，我找到了小東東，我說：“我自己出來的不算！”，小東東說：“不算也不是你找，是雨晴找”，我們玩了半天，在我姥姥家吃完飯，在廠子里幫我爸爸干活，干得我濕透了衣裳，我很渴，喝了喝水。
我們明天走的'時候，姥姥叫也叫不醒我，因為晚上睡得太晚了，叫醒我之后，我吃完飯，準備出發(fā)。
（三、回家的路上）
在車上，媽媽跟售票員吵起了架，說我的整票３塊，媽媽說：“我們上日照旅游，連半票都不買”，售貨員跟我媽媽講了講，我媽媽這一次給他了我的整票，我媽媽再也不做這樣的公共汽車了。
我們回家的路上，我吃了兩只火腿腸，我想把火腿腸紙仍在外邊，可是我想起了“祖國的畫”，就只好先放在我的書包里了。
我們走的時候，我喜歡看綠色的植物，因為對眼睛有好處。
我們下立交橋的時候，我心動了起來，（我們做三輪車的時候，我看見了下立交橋，所以心不動，還是三輪車走得不快？到底是什么原因呢？我一定要考慮考慮）。
我們上姥姥家的路程沒有白費，我還懂得了很多知識。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文04-08
小學二年級作文06-10
小學二年級作文（經典）08-10
（精選）小學二年級作文08-15
（經典）小學二年級作文08-21
[經典]小學二年級作文07-31
小學二年級作文【經典】07-31
小學二年級作文(精選)08-17
小學二年級作文(經典)08-25
【經典】小學二年級作文08-14