小學(xué)二年級(jí)作文[實(shí)用7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的姥姥今年69歲,她的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的。姥姥很愛(ài)干凈也很勤勞,但是她最讓我煩心的是她的啰嗦。
早上,我還沒(méi)有起床便聽(tīng)到姥姥了嚷嚷著:快起吧!一會(huì)就遲到了。嗨!每天我沒(méi)起床,耳邊就會(huì)響起姥姥的`廣播聲。每當(dāng)吃飯時(shí),姥姥的播音又開(kāi)始了別磨蹭,快點(diǎn)吃。于是,我便埋頭大口吃了起來(lái)。政黨我吃得津津有味的時(shí)候,姥姥大吼一聲:你是吃飯呢?還是撒飯呢?我聽(tīng)到這話,已經(jīng)沒(méi)有胃口了。
姥姥不僅在我的生活上啰嗦,而且還在我做作業(yè)、彈琴的時(shí)候甚至在我玩的時(shí)候,她也會(huì)不停地播音——啰嗦的播音。當(dāng)然我也知道姥姥這是愛(ài)我的表現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的小表妹。她的小臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,小小的嘴巴粉嫩嫩的,還有一雙水汪汪的大眼睛。
我的小表妹什么事都學(xué)我一樣:我玩什么,她也玩什么;我買(mǎi)什么,她也買(mǎi)什么;我穿什么,她也穿什么。只要我干什么她也干什么。
我七歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一套芭比娃娃。她看見(jiàn)了,兩只眼睛直盯著我的芭比娃娃。我對(duì)她說(shuō):“你可別打我芭比娃娃的主意,我是不會(huì)再借你的!薄敖憬,你就借我玩一下嘛!”表妹請(qǐng)求 道。我毫不客氣地對(duì)表妹說(shuō):“你自己的'芭比娃娃都弄壞了,還想借我的,想得美!北砻谜f(shuō):“就借一下吧。真的,我保證不弄壞!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“不借!”表妹生氣地說(shuō):“軟的不行我就來(lái)硬的 。”說(shuō)著便要搶了起來(lái)。我左躲右閃,表妹最后還是沒(méi)有搶到。
她真是一個(gè)又可愛(ài)又淘氣的小孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小熊真可愛(ài)湖北省十堰市十堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班羅本陞有一天,小熊在家吃飯。小熊的爸爸把椅子坐壞了,小熊的'爸爸找著一把大斧子來(lái)砍樹(shù),小熊看見(jiàn)爸爸,問(wèn)爸爸:“爸爸你找著大斧子干什么呀?”
爸爸說(shuō):“砍樹(shù)呀。”
小熊說(shuō):“爸爸你還是不要砍樹(shù)了吧!
爸爸說(shuō):“為什么不要砍樹(shù)了呢?”
小熊說(shuō):“因?yàn)槲业暮门笥研⊥、小松鼠、啄木鳥(niǎo)的家就是樹(shù),您把樹(shù)砍了,他們的家就毀了,他們就四海為家了。再說(shuō),我們也要保護(hù)大自然啦!”
小熊的爸爸聽(tīng)了小熊的話說(shuō):“孩子,你真是我的好兒子!我不砍樹(shù)了,我要好好保護(hù)大自然!
小熊阻止了爸爸的行為,保護(hù)了樹(shù)木,保護(hù)了環(huán)境,小熊真可愛(ài)!我們也要向小熊學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我跟我哥哥相差很多歲。從小我就覺(jué)得哥哥長(zhǎng)得很帥,他有著濃濃的眉毛和極富造型的頭發(fā),親戚也?涓绺玳L(zhǎng)得真的好看。
在我念幼兒園的時(shí)候,哥哥已經(jīng)是初中生了。我常嫉妒他懂得比我多,跑得比我快,想做什么就做什么,非常地自由;但是他似乎也很羨慕我沒(méi)有課業(yè)壓力,因?yàn)樗麖男〕煽?jī)就很優(yōu)異的關(guān)系,媽媽總是當(dāng)著哥哥的面前叮嚀我:“以后要像你哥一樣也有這么好的成績(jī)喔!”
我們年紀(jì)相差很大,著迷的`東西也天差地遠(yuǎn),不過(guò)我從小就喜歡待在哥哥身邊,跟著他捉來(lái)路不明的昆蟲(chóng)、玩電玩,或是陪著他一起看看電視,雖然我什么也看不懂,F(xiàn)在回想起來(lái),我的童年因?yàn)橛辛烁绺绲呐惆,才不顯得孤單。
自從哥哥上了初三后,他好像進(jìn)入了所謂的“叛逆期”,不但對(duì)于課業(yè)毫無(wú)興趣,而且交了女友、又常去漫畫(huà)店。高中后,又因?yàn)樵趯W(xué)校抽煙、在校外騎摩托車(chē)而被學(xué)校退學(xué)。他對(duì)家人非常冷淡,父母親也常因?yàn)楦绺绲氖虑槌臣埽矣泻脦啄隂](méi)有真正跟哥哥好好聊過(guò)天、說(shuō)上幾句內(nèi)心的話。那時(shí)的他,我覺(jué)得好陌生,從 小會(huì)帶著我捉蟲(chóng)、玩電玩的哥哥,好像消失了一樣。
上大學(xué)后,哥哥似乎變得成熟了許多,也比較常關(guān)心家人好不好。雖然如此,每當(dāng)我回想起哥哥那段叛逆期時(shí),還是不自主的感到難過(guò)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
臘月23是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——小年。一大清早我就聽(tīng)到了鞭炮的聲音,小年一到就意味著除夕不遠(yuǎn)了。
我朝窗外望去:哇!好多行人正不約而同地購(gòu)買(mǎi)年貨。每個(gè)行人臉上都洋溢著幸福的笑容。我也忍不住興奮的心情,急沖沖拉著母親加入到人流中。真是飛虎遠(yuǎn)去,玉兔歸我們即將迎來(lái)兔年,所有兔子形狀的商品,都被視為吉祥物,掛滿了大街小巷。兔子燈籠、兔子玩偶、兔子窗花、兔子頭飾琳瑯滿目。就連馬路兩旁的路燈也不甘落后,急忙把自己裝扮起來(lái),掛起了紅燈籠,為節(jié)日增添喜慶的氣氛。
走了一大圈,飽了眼福的同時(shí),也滿載而歸。跟著母親回到家,家里已經(jīng)來(lái)了好多客人,我們品嘗著美味的佳肴,共同歡慶小年夜!
上午,我在家寫(xiě)作業(yè);下午,舅舅帶我和姐姐去看了電影?赐觌娪盎氐郊业臅r(shí)候,父親對(duì)我說(shuō):今天是農(nóng)歷臘月二十三,也就是小年,晚上我們?nèi)ツ棠碳页燥。我?wèn)父親:什么是小年?父親說(shuō):小年又被稱為祭灶節(jié)、灶王節(jié)。小年是過(guò)年的開(kāi)始。
在去奶奶家的路上,父親給我講了關(guān)于小年的'民間傳說(shuō):灶王爺本來(lái)是天上的一顆星宿,因?yàn)榉噶隋e(cuò),被玉皇大帝貶到人間,當(dāng)上了東廚司命。他端坐在各家各戶的廚灶中,記錄人們?cè)鯓由睢⑷绾涡惺。每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。祭灶時(shí),把祭灶糖涂在灶王爺?shù)淖焐,這樣他就不能在玉帝面前說(shuō)壞話了。
到了奶奶家后,發(fā)現(xiàn)桌上真的放了一包芝麻糖,看來(lái)奶奶是準(zhǔn)備涂在灶王爺?shù)淖焐狭恕?吹讲⒛锬锖透绺缍荚,大人們進(jìn)廚房幫奶奶做飯,我和哥哥在客廳玩。吃飯前,父親放了花響炮和閃光雷,我們一大家八口人圍著桌子開(kāi)開(kāi)心心地吃著小年飯。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
有一天,雞弟弟在河邊玩耍,它看到河里有一條小魚(yú)。雞弟弟高興極了,它急忙伸手到河水里想把小魚(yú)抓上來(lái),結(jié)果卻掉進(jìn)了水里。雞弟弟不會(huì)游泳,急得大喊:“救命啊!救命啊!”
正在岸邊樹(shù)下乘涼的鴨姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,鴨姐姐急忙跑過(guò)來(lái),鴨姐姐會(huì)游泳,鴨姐姐跳下水,它把雞弟弟救上來(lái)。雞弟弟很感激鴨姐姐,就在河邊的.草地上摘了很多五顏六色的鮮花,它把這些鮮花做成一個(gè)漂亮的花環(huán)送給了鴨姐姐。
雞弟弟說(shuō):“謝謝你,鴨姐姐,謝謝你救了我!”
鴨姐姐笑著說(shuō):“不用客氣,好朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我是媽媽的取暖器 今天晚上,我洗完澡,趕忙鉆進(jìn)被窩里,為什么呢?因?yàn)槲乙o媽媽當(dāng)取暖器。
以前都是媽媽把我冰涼的`小腳抱在懷里,我一會(huì)兒就暖活了。今天讓我來(lái)給媽媽當(dāng)取暖器吧。我剛把腳伸進(jìn)被窩,哎呀,好冰呀,就像碰著冰磚一樣。一會(huì)兒,身子、小腳慢慢地變熱乎了,舒服極了。
媽媽來(lái)了,她剛鉆進(jìn)被子就驚喜地叫道:“呀,真暖活,兒子成了媽媽的取暖器啦!”
放擦炮 今天,我們幾個(gè)小伙伴在院子里放擦炮。
我們先用打火機(jī)把炮點(diǎn)燃再往遠(yuǎn)處一丟,不到幾秒鐘就炸了。我們又找了一個(gè)有小洞的盒子,把點(diǎn)燃的擦炮往洞里一丟,再跑遠(yuǎn),“轟”的一聲,像打雷一樣。最有趣的是把幾顆炮插在沙堆里,再一點(diǎn),我們飛快地跑開(kāi),炮炸得沙子滿天飛,就像煙霧彈。
我們玩得開(kāi)心極了。
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