[經(jīng)典]實用的小學(xué)二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
有人喜歡吼聲震天的大老虎,有人喜歡振翅高飛的蒼鷹,也有人喜歡活潑可愛的小兔子,可我卻喜歡可愛的小狗―笑笑。
它長著一身潔白如雪的毛,總是瞪著一雙大眼睛這看看那看看。別看他的兩個大蒲扇一樣的.耳朵耷拉在兩邊,他的耳朵可靈呢,哪里有動靜它總是第一個跑過去。它還有一條總是向上卷的小尾巴,看上去就像一個小問號,可愛極了。
笑笑最愛吃肉和骨頭了,如果飯菜中沒有它喜歡吃的,我就會看也不看一眼,還“汪汪”直叫,如果你不理它,它就會突然倒在地上四腳朝天,嚇得你趕緊去把它抱起來。每到夏天天氣炎熱的時候,它就會把它那鮮紅的,像小辣椒一樣的舌頭吐出來耷拉在外邊。如果有陌生人來我家,它就會豎起耳朵沖到前面。
笑笑就像一個小鬧鐘一樣,每天早上都會準(zhǔn)時來到的我床邊大聲地汪汪直叫,直到把我叫醒為止。而每次起來我都會發(fā)現(xiàn)襪子不見了,這個調(diào)皮的“小家伙”總是喜歡和我玩捉迷藏,而且它有個很有意思的習(xí)慣,就是:每次它都會把我的襪子藏在同一個地方。
笑笑是我們家庭中的一員,更是我不能缺少的好伙伴,它給我們帶來了歡樂,我太喜歡它了。
小學(xué)二年級作文 篇2
看!今天陽光明媚,象媽媽對象爸爸說:“我們一家人去郊游吧!”它們漫步來到林中,林邊還有個水塘,它們跑過去洗澡,玩耍,調(diào)皮的小象還把水往自己身上灑,它們玩得正開心時,突然一聲槍響,小象應(yīng)聲倒下,那兩只大象飛快地逃跑了。獵人向小象走過去,小象突然開口說話了:“如果大自然失去哪一種動物都是大自然的損失!毙∠笳f完就倒下了。
獵人聽了小象的`一席話,再也不捕捉小動物了,而且還做了一名保護動物的宣傳員。
小學(xué)二年級作文 篇3
該死的星期六還是來了,你一定很奇怪吧?別急,讓我來慢慢地告訴你吧!
那是上個星期的事情了,一天,老師發(fā)給我們每人一張小紙條,上面寫著為了預(yù)防小兒麻疹,讓我們星期六去醫(yī)院打針。我一聽要打針就害怕,心怦怦地跳個不停。不瞞大家,我這個人什么都不怕就是怕打針。
這天中午,媽媽硬拽著我來到醫(yī)院。醫(yī)院很大很大,里面的人很多很多。我緊緊地抓著媽媽的手,手心直冒汗……媽媽好像明白了我的`心事,問我最喜歡誰?我說:“我最喜歡海力布”。媽媽又說你喜歡他的什么呢?我毫不猶豫地回答,當(dāng)然是他的勇敢和堅強。你能做到嗎?媽媽接著問,“我能!”頓時,好像有一種力量讓我變得堅強了,我勇敢地向醫(yī)生走去……
今天,我開心極了,我是一個勇敢地小男子漢了!
小學(xué)二年級作文 篇4
當(dāng)《時間都去哪兒了》這首歌風(fēng)靡國內(nèi)時,我不禁要發(fā)出一聲疑問:我的周末都去哪兒了?
在我的印象中,曾經(jīng)的周末是快樂的,是無憂無慮的。可以一覺睡到九點半,可以悠哉悠哉地吃早飯,還可以悠閑自得地做事情,作業(yè)也是三兩下就能搞定。剩下的時間,我就可以做我喜歡的.事情:玩電腦、看電視、讀課外書、做運動……這樣勞逸結(jié)合的日子是又輕松又可以學(xué)到很多的東西。
可是,一切都變了……
現(xiàn)在,作為畢業(yè)班的我,作業(yè)變得越來越多了,時間變得更緊了,題目也變得更難了,這些已經(jīng)足夠讓我受的了,但我卻還要抽出時間來去上補習(xí)班。因為現(xiàn)在競爭越來越激烈了,很多畢業(yè)班的小學(xué)生都上了補習(xí)班,如果我不參加補習(xí)班,我就會趕不上別人了!所以我上了兩個補習(xí)班。
唉,我的周末啊,你到底去哪了?你快一點回來吧!
小學(xué)二年級作文 篇5
星期六那天,陽光燦爛,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停。
我今天的心情非常的復(fù)雜,因為我今天要和楊國瑩老師說再見了!楊老師是擔(dān)任我這個暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧,有幾次我畫的'畫還被評為最有創(chuàng)意獎。媽媽看到我得到老師的好評,臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!
在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂,也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過是:“我即將要離開小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過天下哪有不散的宴席呢!
最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個空白的環(huán)保袋,把自己想畫的畫畫在環(huán)保袋上,我畫了一個六層的漢堡包和一包樓梯型的薯條。畫完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。
小學(xué)二年級作文 篇6
“世上只有媽媽好……”當(dāng)我聽到這句歌詞時,我就想起我親愛的媽媽。
我的媽媽中等身材、不胖不瘦。我的媽媽關(guān)發(fā)油黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,水靈靈的'眼睛顯得神采奕奕,鼻子圓圓的,下面還有一張能說會道的小嘴。
我的媽媽非常嘮叨。每天一起床,總能聽見媽媽嘮叨的聲音,但有一次,媽媽生病了,突然之間安靜了許多,我根本無法去適應(yīng)這樣的環(huán)境,因為我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨了。
媽媽就像天上的去,說變就變,今天是晴轉(zhuǎn)陰,可馬上要下暴雨了,媽媽版看我字寫得太差了,臉陰沉下來,我拿一張一百分的試卷給媽媽看,媽媽立刻露出了滿意的笑容,,還答應(yīng)給我買禮物呢!
媽媽非常愛我。比如說我過生日,媽媽總會買個大蛋糕為我過生日,今年依舊如此。不知不覺到了晚上,我迫不及待打開大蛋糕,里面有巧克力、花、果醬等,我立馬點上蠟燭,等我剛點完,燈突然滅了,大家都對我說:“祝你生日快樂!”原來是媽媽關(guān)的燈,她想給我一個驚喜,于是我們開開心心地吃起大蛋糕來。
在媽媽的嘮叨和批評聲中,我漸漸長大了,我也開始明白這就是媽媽的愛!
小學(xué)二年級作文 篇7
夏天,荷花盛開了,我們到西湖邊觀賞荷花,池邊長滿了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的大的像一頂小帽子,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水球,像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著眼睛,微微露著金燦燦的.花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的美麗。
看到這生機勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩:
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天我做了一個多功能小桌,我個人覺得它很不錯。先介紹介紹它的外形吧,它的外形很美、很溫馨、很可愛,給人一種舒適的`感覺。它有個胖乎乎的小臉蛋,還有四個圓圓的小腿兒,多可愛呀!說完了外形再說說功能,如果你要以為它沒有用那你就不對了它還有好多功能呢,比如說如果來了客人就可以把它的小腿兒抽出來當(dāng)?shù)首佑,還比如說每個小凳子上都有按鈕,一按,它就出來了好多豐盛的飯菜,你看,是不是很神奇呀!
你瞧!多么可愛的多么實用的小桌呀!
小學(xué)二年級作文 篇9
在家里的莉莉耐不住家里的孤單,他決定和朋友一起去郊外旅行。
第二天,他就開始了旅行,他準(zhǔn)備了:水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。
“。《嗝姥!”莉莉和他的.朋友驚嘆道,那青山綠水,真是迷人。正當(dāng)他看得入迷的時候,好景不長,下起了大暴雨,幸好,莉莉及時打開了帳篷,(這帳篷是防雨的)躲過了一場災(zāi)難。
接著,他看見了一片森林,便走了過去。到那時,已經(jīng)是晚上了,莉莉給他們安排了一下:四人一個帳篷,兩個小型電風(fēng)扇。就這樣,才堅持了下來。
新的一天來臨了,今天,它們又遇到了難題:有一個湖,怎么過去呢?他們想啊想,忽然,他看見一些木頭,眼睛一亮,把木頭做成一條條小船就可以了嗎?于是,他說干就干,很快,他們就過了湖。
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