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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-11 08:11:01 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文精品【8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文精品【8篇】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  星期六,小貓給小猴打電話說:“邀請(qǐng)上你的好朋友到我家玩吧!毙『镎f;“好的!辈灰粫(huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了,可是中間有一條河怎么過去呢?小猴說:“砍一棵樹當(dāng)小船不就行了嗎。”小豬飛快的.跑回家拿了一把斧子過來,小熊使勁的砍,不一會(huì)就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木頭到了河里,把木頭當(dāng)成小船它開心坐在上面。小豬緊跟著,小熊落了一大段。不過,一會(huì)兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開心。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  “啪啪!啪啪!”好大一場(chǎng)雨呀!

  我在家里向窗外望去。雨點(diǎn)落在雨棚上,又順著雨棚滑下來,像調(diào)皮的娃娃坐滑滑梯似的。遠(yuǎn)處的樓房好像披上了輕紗,就像人間仙境一般,若隱若現(xiàn)。再往遠(yuǎn)處望去,街道上幾乎是雨傘的海洋、雨衣的`世界。

  今天恰好是要去彈琴的日子,我和爸爸一下樓,就發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有積水了。我上車的時(shí)候,人都濕透了,好難受呀!雨點(diǎn)像利箭一樣,“噼里啪啦”地打在車窗上,似乎要把它打碎。盡管雨刮器已經(jīng)忙得不可開交,可是五米外的景物仍然顯得朦朦朧朧。一路上,路兩邊的大樹在風(fēng)中狂舞,蟬一聲都不叫。車子開過有積水的路面,“嘩———”水濺出去三尺多高,像筑起了一堵水墻。路上的行人有些忘了帶傘,就用手遮擋著頭,還時(shí)不時(shí)用手擦一下脖子,可是雨水還是順著他們的臉頰和脖子流淌下來……

  “嘩啦,嘩啦!”好大一場(chǎng)雨呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  9月1日,學(xué)校要求我們?cè)诩矣^看了《開學(xué)第一課》。今年年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”,這個(gè)節(jié)目請(qǐng)來了幾位嘉賓,他們講述自己的波折人生和對(duì)未來創(chuàng)新的想法。

  節(jié)目中王桐晶不斷刻苦訓(xùn)練心算,最終獲得心算比賽冠軍的故事很值得我們學(xué)習(xí)。王桐晶的.成功不是僅憑天賦,而是努力得來的。他利用別人玩的時(shí)間反復(fù)練習(xí),才能取得成功。俗話說得好:“沒有量的積累,就沒有質(zhì)的飛躍!敝挥胁粩嗟挠(xùn)練,將玩耍時(shí)間化為練習(xí)時(shí)間,才能獲得成功。

  我相信每個(gè)人都想成功,我也一樣。但成功可不是那么容易的,需要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,好好利用時(shí)間。這樣才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。以前我是一個(gè)不愛做題的孩子,媽媽每次給我布置很多任務(wù)時(shí),我都愁眉苦臉的,我覺得太無趣。

  我現(xiàn)在才想明白:媽媽這樣給我多留家庭作業(yè),讓我多做練習(xí),就是為了能讓我孰能生巧,牢固地掌握技能。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),不可能獲得好的收獲和大幅度的進(jìn)步。

  在人生的道路上,總會(huì)不停地遇到波折,我們要勇敢地面對(duì)而不退縮,這樣才能獲得成功。作者:利君

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  昨天下午,我看見天上布滿烏云,心想呆會(huì)一定要下雨了,便急忙關(guān)上窗戶。果然沒過多久,我正在窗前讀書時(shí),突然眼前一道亮光閃過,接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲,就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來,就像斷了線的珍珠,真美啊。我透過雨珠織成的“窗簾”,看見遠(yuǎn)處的.山蒙蒙朧朧的,就像披上了白紗巾。窗前的樹被大雨沖洗得一塵不染,雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈在樹葉上跳舞。

  “轟隆隆”,又是一陣?yán)茁暎鸬梅课莺孟穸荚趽u動(dòng),我嚇得捂住了耳朵。一會(huì)兒雷聲停了,雨也漸漸小了。我打開窗戶,啊,空氣真新鮮啊,我深深地吸了一口氣,媽媽說,多呼吸新鮮空氣,能讓人更聰明呢。

  我真喜歡這場(chǎng)雨。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回,還到北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園去摘了葡萄,特別是坐一條很大很大的船從防洪紀(jì)念塔到大頂子山去,看嘩嘩的江水,看快樂的水鳥兒飛翔,看綠色的江邊水草和樹,看轟轟的挖沙船挖沙,可好玩了……爸爸媽媽跟我說,多到這些美麗的地方養(yǎng)養(yǎng)眼,可以保護(hù)好視力。我問爸爸媽媽,什么是視力?爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚,哦……

  我的媽媽是個(gè)“眼鏡兒”,就是近視眼,我的爸爸比媽媽年齡還大,但有一雙大眼睛,現(xiàn)在都能看到很遠(yuǎn)的地方。我問爸爸媽媽為什么會(huì)這樣?爸爸媽媽說,爸爸從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,爸爸的家鄉(xiāng)那個(gè)地方很美,有山,有水,有樹,有花草,四季都是綠色的;媽媽從小生活在城市,從小只有看樓房,看街道,看廠房,看車子跑來跑去,……“我知道了,從小開始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好,爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好。”我這么說,爸爸笑著拍了一下我的腦袋說:“聰明”!

  我問:“我從小就生活在城市里,我會(huì)不會(huì)將來也近視呢?”爸爸媽媽說:“我們現(xiàn)在就努力吧,除了多到美麗的地方玩,還有許多要注意的'地方!

  一是要認(rèn)識(shí)到近視有很多不方便的地方。不要認(rèn)為,戴眼鏡顯得很有“學(xué)問”,盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡,天熱的夏天,汗水會(huì)使眼鏡溜下鼻梁;在寒冷的冬天,從外面進(jìn)屋,鏡片上會(huì)立刻蒙上一層霧氣,什么也看不清了;在踢足球時(shí),鏡片還很有可能被打碎;去游泳時(shí),游泳的近視眼鏡很不好挑選…

  二是保護(hù)眼睛的習(xí)慣不好。如在很強(qiáng)的光線下看書,在很弱的光線下也看書;一邊走路一邊看書,坐在搖晃的車上也要讀書;趴在被窩里還在看書;把書拿在眼睛很近的地方讀;一看書、一看電視、一玩電腦,幾個(gè)小時(shí)也不休息一下……

  三是要一點(diǎn)一點(diǎn)地去保護(hù)視力:

  ——看書寫字的姿勢(shì)要正確。不要彎腰駝背,不要趴在桌上看書,更不能躺在床上,側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應(yīng)保持30—35厘米,身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離,書本與課桌的角度要保持在30—45度。

  ——用眼的時(shí)間不要太長(zhǎng)。連續(xù)學(xué)習(xí)、看電視、用電腦等1小時(shí)左右,要到房間外去,看遠(yuǎn)方10分鐘到15分鐘。

  ——不在強(qiáng)烈的光線下看書,不在太暗的光線下看書。

  ——不在躺著、走路的時(shí)候看書,不在晃動(dòng)的車、船上看書。

  ——堅(jiān)持每天做眼保健操。

  ——少看電視,少用電腦。

  ——睡眠充足,用眼衛(wèi)生。

  ……

  哎呀,要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說,平常您們多告訴告訴我;在學(xué)校時(shí),我努力按老師的要求去做好,做到什么時(shí)候都一樣。爸爸媽媽很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說,這是持之以恒,習(xí)慣就成自然了。我不知道這是什么意思,但肯定是同意我的想法。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  盼啊,盼。∏迕鞴(jié)終于到了,學(xué)校放三天假,老師還講了清明節(jié)的由來,并且讓我們?cè)诩倨诹私馇迕鞴?jié)的習(xí)俗。

  早晨起來,媽媽煮了一大盤子的雞蛋,爸爸說,來,咱倆來碰雞蛋。我用心地挑揀了一大的,拿起來就跟爸爸碰了一下,我的雞蛋馬上裂了一個(gè)大口,爸爸笑著說:“小傻瓜,要用小頭碰!

  媽媽帶我上街,好多人買香和紙錢。媽媽說:“他們是去掃墓,給死去的親人送錢!

  這幾天天氣又冷了,還有點(diǎn)下雨,我想到了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”我和媽媽一起到郊外去踏青,郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的.花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。

  春天的景色真迷人!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟,他看不見、摸不著,但是我能把它畫出來。

  我畫了一副窗簾,是風(fēng)在教她跳舞。

  我畫了一只風(fēng)箏,是風(fēng)把它吹得越來越高,讓他自由的飛翔,享受這開闊的藍(lán)天。

  我畫了一團(tuán)火苗,是風(fēng)把它吹的又紅有高。

  我還畫了一位拿著扇子的老爺爺,扇子的風(fēng)吹走了他額頭的'汗珠,老爺爺舒服的笑了。

  風(fēng)就在我們身邊,畫風(fēng)真有趣,我愛畫風(fēng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  小雨淅淅瀝瀝地下著,小石子伴隨風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。

  走到校園外,這里的空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的露珠,十分耀眼,像寶石一般美麗。樹枝被雨水沖洗得格外干凈,不過樹枝上沒有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢!

  同學(xué)們肯定不會(huì)放過這大好時(shí)機(jī)。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣賞雨中的一草一木。有的.拿著課本,在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。

  從樓上的窗戶看,操場(chǎng)上亂糟糟的,但又很熱鬧。這樣的情景,有更多的人想去雨中的校園。

  雨中的校園可真美麗!

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