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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-03 08:52:32 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文范例5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文范例5篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天,我想和大家談一下“我愛我‘家’”的話題。

  這個(gè)家不是家庭,是班級(jí)。而我們一天也離不開這個(gè)家,我們沒(méi)個(gè)人都是家庭的一員。這個(gè)家是我們生活的地方;著個(gè)家是我們累了想休息的'“床”;這個(gè)家是使我們歡樂(lè)的地方。我們要愛護(hù)我們的家。

  怎么愛“家”呢?顧名思義,就是把所有的精力放去班級(jí),處處想著班級(jí),處處想著集體。我們沒(méi)個(gè)人在班上都有不同的工作,而我們就要把工作做好。你是掃地的,就要把地掃好;你是擦窗的,就要把窗擦干凈……總之,我們每個(gè)人都要愛護(hù)我們的家。

  我愛我家,它是我們的家,我們熱愛這個(gè)家!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  “啪啪!啪啪!”好大一場(chǎng)雨呀!

  我在家里向窗外望去。雨點(diǎn)落在雨棚上,又順著雨棚滑下來(lái),像調(diào)皮的娃娃坐滑滑梯似的。遠(yuǎn)處的樓房好像披上了輕紗,就像人間仙境一般,若隱若現(xiàn)。再往遠(yuǎn)處望去,街道上幾乎是雨傘的'海洋、雨衣的世界。

  今天恰好是要去彈琴的日子,我和爸爸一下樓,就發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有積水了。我上車的時(shí)候,人都濕透了,好難受呀!雨點(diǎn)像利箭一樣,“噼里啪啦”地打在車窗上,似乎要把它打碎。盡管雨刮器已經(jīng)忙得不可開交,可是五米外的景物仍然顯得朦朦朧朧。一路上,路兩邊的大樹在風(fēng)中狂舞,蟬一聲都不叫。車子開過(guò)有積水的路面,“嘩———”水濺出去三尺多高,像筑起了一堵水墻。路上的行人有些忘了帶傘,就用手遮擋著頭,還時(shí)不時(shí)用手擦一下脖子,可是雨水還是順著他們的臉頰和脖子流淌下來(lái)……

  “嘩啦,嘩啦!”好大一場(chǎng)雨呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都肯定有一些令人難忘的事,這些事或是令人愉快的,或是悲痛的,或是令人后悔的……我就有一件令我難忘后悔的事。

  在我六年級(jí)的時(shí)候,也就是今年的5月9日,有一次蛟川書院的升學(xué)考試,我最大的希望是能考上蛟川書院,因此從1年級(jí)開始做奧數(shù)、奧賽,我每天都要學(xué)別人多1倍的課程,多花一倍的功夫,多花更長(zhǎng)的時(shí)間。每天看著同班的'同學(xué)在小區(qū)散步,玩樂(lè)時(shí),我還要在家里學(xué)習(xí),研究著深?yuàn)W的奧數(shù),背著枯燥的文言文和語(yǔ)文課外知識(shí)題,我在不被了解的孤單寂寞中苦熬著,忍受著就是為了能考上蛟川書院,達(dá)到我的第一個(gè)人生目標(biāo)。

  可是,命運(yùn)偏偏和我作對(duì),我考試時(shí)竟然緊張了,我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此莊重的考試,3個(gè)監(jiān)考老師漫步在考場(chǎng)中,整個(gè)考場(chǎng)一片肅靜,靜的讓我的內(nèi)心充滿著恐懼,只聽見了我的手表滴滴的聲音,我掏出了餐巾紙,一遍又一遍的擦著我那滿浸著汗水的手,那些題我似乎都似曾相識(shí),好像大多都做過(guò),我做的速度很快,語(yǔ)文檢查了兩遍,數(shù)學(xué)全部添上了。這時(shí)候,我以為蛟川書院非我莫屬。

  然而,我終將沒(méi)能考上蛟川書院,我的成績(jī)是總分138,數(shù)學(xué)考了77,語(yǔ)文考了61,我此時(shí)不相信自己的成績(jī),和考進(jìn)的同學(xué)們對(duì)了對(duì)答案,此時(shí)的我,竟驚呆了,沒(méi)想到我竟然和他的式子列的一樣,但答案算的卻不一樣,應(yīng)用題我錯(cuò)了兩道,一道是因?yàn)橛?3位小數(shù),我點(diǎn)錯(cuò)了位置。還有一道題答案是7895,我算成了7859,我后悔啊,但還是沒(méi)有辦法了。

  我以后一定改了粗心的毛病,雖然我沒(méi)考進(jìn)蛟川書院,但是我相信,我努力,鎮(zhèn)海中學(xué)還是屬于我的!這是我的人生第二個(gè)目標(biāo)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  盼來(lái)了!盼來(lái)了!冬爺爺真的來(lái)了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來(lái)了!”小明興奮地叫了起來(lái)。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個(gè)小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來(lái)回滾動(dòng),不一會(huì)兒,兩個(gè)一大一小的.雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說(shuō)。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說(shuō):“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!” 雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石,小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。

  小麗心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂(lè),就問(wèn):“你怎么了?”小麗說(shuō):“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨肓讼胝f(shuō):“這個(gè)好辦,你到我的背上來(lái),就行了!”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會(huì)冷了!毖┤撕孟裨趯(duì)小麗說(shuō):“謝謝你給我戴上了帽子!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  不知不覺中,天氣漸漸變涼了,盛夏的炎熱消失了,秋姑娘悄悄地到來(lái)了。

  我家旁,是一片田野,站在陽(yáng)臺(tái)上望去,一片燦爛的金黃色。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的腦袋,害羞的.高粱漲紅了臉,一個(gè)個(gè)玉米飽脹得快把外套都撐破了,一顆顆玉米粒個(gè)個(gè)飽滿、晶瑩剔透。遠(yuǎn)看,那一片片莊稼好似翻著千層金色的波浪,美極了。

  田野的左邊,是一片樹林,樹林原本是“綠色的海洋”,但在秋天的熏染下,變成了耀眼的金黃色。片片黃葉從樹上飄落,仿佛一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,輕輕地“!痹诘厣希伋闪艘粡垙埥瘘S的地毯。

  樹林中,偶爾也會(huì)看見幾棵香氣撲鼻的桂花樹。一簇簇桂花競(jìng)相開放,金黃金黃的,花瓣只有米粒大小,那小小的花瓣卻能散發(fā)出濃濃的幽香,令人魂?duì)繅?mèng)縈。陽(yáng)光下,滿樹的桂花閃爍著金黃色的光芒,仿佛綠葉叢中嵌著一顆顆小小的金色鉆石,被甜蜜的香氣縈繞,深吸一口氣,令人心曠神怡。

  秋,擁有獨(dú)特的美,無(wú)可比擬的神韻。啊,秋天,我愛你!

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