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小學(xué)二年級作文

時間:2023-08-23 13:27:57 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文精華5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文精華5篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  我的理想,在我沒上學(xué)的時候,就已經(jīng)萌發(fā)了!搬t(yī)生”這個神秘的字眼,占據(jù)了我幼小的'心靈。上學(xué)以后,隨著知識的增加,我了解到世界上有千萬種職業(yè),但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個職業(yè),是因為只有醫(yī)生才能夠救死扶傷;只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。

  有一天晚上,我做了這樣一個夢:已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我,穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,給一個患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶,做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開,把快要壞死的心臟取出來,換上準(zhǔn)備好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺上跳下來,大步流星地向我奔來,不停的說:“謝謝,謝謝!”我希望有一天,我的夢會變成現(xiàn)實(shí)。然而,我知道,任何美好的理想的實(shí)現(xiàn)都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開理想之帆的時候,決不是為了停留在美好的想象王國中,而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。為了長大成為個好醫(yī)生,為了能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我愛車,愛到了癡迷的程度。我相信,在我的同齡人中,對車的了解,沒有人能趕上我。

  聽媽媽說,我兩歲的時候就把一本名車書里的車全部認(rèn)識了,許多人感到好奇,便都來考我,每次我都對答如流,斏、凱迪拉克、奔馳、林肯、寶馬、法拉利……這些車我都認(rèn)識。爸爸媽媽培養(yǎng)了我濃厚的`愛車興趣,他們不斷地把商場里的車“搬”回家,我的家成了車的世界,車的海洋。

  我睡覺的時候手里拿著車,出去玩也少不了車。即使外出旅行,也要背著一小包車。車陪伴我走過了每一天。

  在我的心理,悄悄地產(chǎn)生了一個愿望,將來我要設(shè)計出以我的名字命名的汽車!绊n國有大宇,中國有博宇”。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),將來考上清華大學(xué),學(xué)習(xí)汽車工程專業(yè),讓我的理想實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)二年級作文 篇3

  我是一顆潔凈的水滴。在平常人的眼里,我,平淡無奇,隨處可見?稍谌彼貐^(qū),我被他們?nèi)找蛊谂蔚馁F賓!所以,我素有“地球媽媽的血脈”的美譽(yù),是人類不可缺少的生命之源!

  假如我是一滴潔凈的水,我要鄭重地告訴人類:21世紀(jì)的地球是一個干旱缺水嚴(yán)重的星球,面臨水資源緊缺和被污染問題已刻不容緩!這迫切需要相關(guān)部門組織科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源再生與發(fā)展的新戰(zhàn)略?缮頌榈厍虻淖用瘛祟,你們不但不體恤地球媽媽,反而不加節(jié)制地用水,浪費(fèi)至極,令人痛心!此外,工業(yè)生產(chǎn)中,大量的.廢水肆無忌憚地排放,還導(dǎo)致了水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重!要知道,全球主要的江河湖庫存所存的水質(zhì)正在急劇減少!你們?nèi)绱睡偪竦匚廴疚覀兯易,難道你們希望地球成為一個沒有任何生物生存的地獄嗎?

  假如我是一滴潔凈的水,我要讓人們了解我們——水,痛苦的巨變!在地球剛誕生的時候,我們是多么美麗!我們的家族分布在世界各地,為你們飲用、灌溉、發(fā)電、蓄洪……而現(xiàn)在,由于你們不愛惜我們,我們身上漸漸沾滿了污垢,傳染了我們許多同類伙伴,害死了許多水生物種:魚兒尸浮河面,蝦兒奄奄一息,貝類無處藏身!……原本豐富的水資源日趨減少,江河湖海被流沙掩蓋……這些慘痛的現(xiàn)狀,令我捶足頓胸,真是痛心疾首哪!人類啊,不是有句古話叫“多行不義必自斃!”嗎?如果哪一天,真是忍急了我們,你們將得到自己應(yīng)有的懲罰!難道你們?nèi)祟愊朐诘厍蛏箱N聲匿跡嗎?

  假如我是一滴潔凈的水,我想真誠地懇求你們:清醒吧!我求你們回眸審視一下你們骯臟的行為,還我們清澈的身體、爽朗的歌聲;我求你們好好傾聽一下我們衷心的呼救,悲憤的痛訴;我求你們放下化學(xué)武器,看看我們污濁的身子,暗淡的臉龐……看清了吧,這,就是我!這是我一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,你們聽到我的哭訴了嗎?我多希望你們能快快清醒,快快行動起來啊!

  假如我是一滴潔凈的水,我將與同伴們攜手并肩,竭盡全力,盡職地滋潤世界上的每一寸土地,讓地球上的物種與生命,生生不息地繁衍,為你們?nèi)祟惖男腋1q{護(hù)航!俗話說:“多行善舉必有后報!”聰明的人類啊,聽了我的肺腑之言,你們是否應(yīng)該立即行動起來,倡議大家一起行動起來,同心協(xié)力珍惜水資源、保護(hù)水資源呢?千萬不要讓地球上的最后一滴水成為你們?nèi)祟惖难蹨I啊!

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天下午,吳老師說:“今天我們來做個游戲吧,這個游戲的名字叫釣魚!蔽衣犃藰返糜直挠痔。

  吳老師先從袋子里拿出一個又細(xì)又長的魚竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚,有的小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的'小魚是藍(lán)色的,非?蓯邸

  吳老師選了朱芊宇來釣魚,她面帶微笑地走進(jìn)了講臺,她快速地拿起釣魚竿,把魚餌扔進(jìn)“河里”,不一會兒就有許多小魚上鉤了,同學(xué)們都夸她是釣魚高手,她釣了四條魚和一只海馬。

  吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺,他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣,他太緊張了,手還在發(fā)抖,他把魚餌扔進(jìn)“河里”,不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。

  我覺得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí),被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天傍晚,在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個又大又白的籃框,和她的自行車很配,令我非常羨慕,總想開她的玩笑。

  瞧,機(jī)會來了!妹妹為了顯示她的籃框,便把她的.書包放在籃框里。我想了一會兒,便計從心來,就這么辦。我假裝要送她一程,當(dāng)她準(zhǔn)備騎車的時候,我便抓住她的書包,她一騎,我便把她的書包從籃框里拿出來。當(dāng)她騎了十米左右,我就捧腹大笑,邊笑邊說:“妹妹,你的書包呢?”她愕然了,因為她的書包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后,又要回家了。

  第二次,她警惕多了,可最終還是我的“擒拿手”利害。

  哈哈!我的妹妹真是傻得可愛!

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