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小學(xué)二年級作文

時間:2023-08-22 11:55:24 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文7篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文7篇【優(yōu)選】

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的爸爸他,一個中年男子,一米八多的個子,皮膚黝黑黝黑的,架著一副深度的眼鏡,擺出一個又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸,長相雖不怎么樣,但是很聰明,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。

  如果我的作文不好,爸爸就引導(dǎo)我怎么寫作文。比如作文結(jié)構(gòu)講究:虎頭、豬肚、豹尾,意思是:作文開頭要吸引人,中間的'內(nèi)容要飽滿,結(jié)尾要有力。要從不同的角度描寫事物,如:視覺、聽覺、嗅覺、感覺等;不同的順序,包括由遠(yuǎn)及近,由上到下,先整體后局部,點面結(jié)合寫場景等。而且,爸爸還會用很好玩的方法讓我記住生字。

  比如:自大加一點,是“臭”;上不去,下不來,是“卡”……如果我把一些很簡單的數(shù)學(xué)題做錯了,爸爸就及時提醒我別太馬虎,并且讓我通過數(shù)學(xué)游戲體會到學(xué)習(xí)過程中的樂趣。而英語單詞如果讀錯了,爸爸就糾正我怎么讀它的讀音。

  由于以前上英語課不聽講,所以就像剛開始學(xué)習(xí),感覺比較吃力。爸爸就從最簡單的字母、音標(biāo)開始,教我讀的時候讓我認(rèn)真觀察他的口型,自己體會,總結(jié)規(guī)律,引導(dǎo)我“入門”。因為他,我的爸爸,我的學(xué)習(xí)才一點一點地進(jìn)步;因為他,我的爸爸,我的心靈才會一點點地成長……

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天下午,我在小蜜蜂作文班學(xué)寫作文。

  游戲課到了,我們玩了一種游戲叫拿卡片。規(guī)則是這樣的.,戴一只手套,再用手套拿起來,不能把卡片移在椅子上的邊邊。現(xiàn)在是練習(xí)時,我很順利地通過的。

  現(xiàn)在是比賽時間,輪到我了,我很緊張,這次一定要贏。果然我拿到了,我們隊的都不錯,出乎意料的是,因為別個隊拿完了,我很傷心,不過我還是選擇堅持,第二輪比賽開始,這次我們隊很多人沒有拿到,所以才得到第四名,不過我還是很開心!

小學(xué)二年級作文 篇3

  一天晚上,蒙蒙做了一個奇妙的夢,夢見自己認(rèn)識了兩個朋友。一個叫哆啦A夢,還有一個叫喜羊羊。

  有一天,在放學(xué)回家的路上,蒙蒙碰到了兩個壞蛋,一個叫大嘴巴,另一個叫長鼻子,他們倆正在搶一個阿姨的'錢包。阿姨一邊護(hù)著錢包一邊大聲地喊著:“抓賊呀!抓賊呀!”于是蒙蒙也大聲喊著:“哆啦A夢、喜羊羊,你們快來呀!”結(jié)果喜羊羊和哆啦A夢就從天而降,蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢從百寶袋里拿出了兩個大夾子,一個夾在了大嘴巴的大嘴上,另一個夾子夾在了長鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來了一個大大的飛炮,一點火,啪的一聲,長鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空,大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”閃爍了一下,就消失了!蒙蒙看到兩個大壞蛋得到了應(yīng)有的懲罰,高興得手舞足蹈。

  正笑著,蒙蒙聽見了媽媽的聲音,睜開眼睛一看,大叫一聲:“原來是一場奇妙的夢呀!”

小學(xué)二年級作文 篇4

  “乒乒乓乓”“乒乒乓乓”怎么了?那還用說,除夕了!家家放鞭炮,好熱鬧!

  你瞧,小孩四處跑;你瞧,大人到處串門;你瞧,到處有說有笑。

  我與同伴們嬉戲,一會兒奔跑,一會兒開玩笑,我跑到這個人家,又跑到那個人家。只聽見歡快地叫聲,“乒乒乓乓”地巨響,只看見漂亮地?zé)熁,開心地笑容。

  我正在這美麗的又熱鬧的時刻,與妹妹玩呢!妹妹追著我,我左躲右閃,不一會兒,就扭轉(zhuǎn)形式,我追著妹妹這個小兔子跑,毫不費勁的追上了他。妹妹卻趁我不注意是,一溜煙就跑了!芭艿谋韧米舆快!蔽乙贿呑芬贿吋傩市实卣f,妹妹聽了,有點生氣了,他可上了我的.苦肉計,我像一只老虎逮到獵物了一樣,撲上去抓住了妹妹,妹妹不停地拍打我的臉,我痛苦地說:“救命呀,我毀容了呀!”逗得妹妹哈哈大笑。

  除夕之夜快樂又熱鬧,明天是新年了,不知道會有什么好事呢!不管了,守歲去嘍!

小學(xué)二年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)很美很美,那里樹木茂盛,鳥語花香,有一幢幢小房建立在廣闊的田野上,周邊種植了許多果樹和蔬菜,大家每天過著悠閑自得的.生活,平時還可以互相串串門,聊聊天,過得很自在。

  隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá),房子漸漸變大了,就像人們?nèi)藗冮L大一樣。周邊都建起了高樓大廈,現(xiàn)在我們都住在小區(qū)里了,雖然沒有了田園生活,但是小區(qū)環(huán)境還是很優(yōu)美的。

  晚上大家都喜歡到廣場去運動。放松疲憊的身軀。路旁亮起五彩繽紛的彩燈,倒映在湖中,五顏六色,美麗極了。我們的生活也很便利,有拖地機(jī)、家庭影院、生活十分精彩。我的家鄉(xiāng)一年風(fēng)景如畫,生活也在時間的流逝中不停的變得越來越好。

  我愛我的家鄉(xiāng),愛他的風(fēng)景如畫,愛他的變幻莫測,在我的眼里,他的一切都美。

小學(xué)二年級作文 篇6

  “又是一年芳草綠,依然十里杏花紅!20xx年春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上大紅的“!弊,印有“年年有魚”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對了,有的還會貼上花式多樣的窗花呢。

  除夕這天,奶奶家也要貼春聯(lián)了!見叔叔忙得都來不及喝口水,我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中!跋荣N紅紙啰!”爸爸提醒道。

  我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙,一層層整齊地擺放在桌子上,再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面,然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那兒,最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的邊沿上。在我們的分工合作下,不一會兒,我們就貼完了紅紙。

  接下來,我們要貼大大的、紅紅的“!弊至。只見叔叔麻利地在“!弊直趁尜N上雙面膠帶,再撕掉膠紙,最后仔細(xì)地擺正、對齊、抹平,一張“!弊仲N好了!就這樣,不大一會功夫,院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“!弊。

  貼對聯(lián)的步驟和貼“!弊值牟畈欢啵贿^多了一個辨認(rèn)上下聯(lián)的過程。這可難不倒我,因為老師早就交給我們一個秘訣:上聯(lián)的最后一個字一般都是第三聲。用這個辦法,我很快分好了幾幅對聯(lián)的上下聯(lián),讓叔叔和爸爸順利地貼好。

  “咦,這副對聯(lián)的上下聯(lián)兩句的`最后一個字怎么都不是第三聲呢?”我轉(zhuǎn)念又想:“今年是馬年,蛇字開頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣,我巧妙地分開了上聯(lián)和下聯(lián)。

  貼好了所有的春聯(lián),家里頓時洋溢著濃濃的新年氣息!讓我們一起來迎接萬馬奔騰的20xx馬年的到來吧!

小學(xué)二年級作文 篇7

  在我的人生道路中,有許多事令我難忘,有自己第一次騎自行車,讓我知道了要堅持,有考試時馬虎做錯了題令我懊悔,還有一些成功的事,令我開心。

  記得有一天,上課鈴聲響起,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室門口,我們都安安靜靜地坐在位置上,等待老師的到來。老師手里抱著一疊卷子,出現(xiàn)在講臺上,她一臉嚴(yán)肅地公布了昨天考試成績。她說:“某某同學(xué)考了100分,某某同學(xué)考得不錯,某某同學(xué)進(jìn)步了,某某同學(xué)退步了。”聽到這些時,我緊張極了,心砰砰直跳。我到底考得這么樣呢?忽然,老師說:“蔡昱蓉,90分這單元進(jìn)步了,很不錯!”我開心極了!我像一只歡快的小鳥飛向講臺,領(lǐng)回卷子回到座位上,同桌向我投來了羨慕的.目光。此時的我,心情就像綻放的煙花,是那樣的絢麗璀璨。

  功夫不負(fù)有心人,我真開心,因為這是我用勤奮學(xué)習(xí)換來的好成績。

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