小學(xué)二年級(jí)作文（經(jīng)典6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，是我正式當(dāng)小足球隊(duì)員的第一天。我心里非常激動(dòng)。似乎感覺(jué)與電視上演的一樣，一點(diǎn)都不累�？墒堑艺嬲�.去了時(shí)，才知道踢足球也不容易。今天我就體驗(yàn)了一把。剛開(kāi)始，老師讓我們先練了幾個(gè)動(dòng)作。我覺(jué)得，也沒(méi)那么難吧!但是，越往后，我的體力就跟不上了。
老師開(kāi)始讓我們輪流射門，這個(gè)還好一點(diǎn)。但是到最后，我才知道，更難的還在后面。老師讓我們先做十個(gè)俯臥撐，然后再跑到操場(chǎng)中間的那條白線上。就在這關(guān)，我差點(diǎn)就放棄了……
踢足球真不容易。不過(guò)，這也是鍛煉自己的方法。只有突破自己，超越自己。才能取得成功。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天，我在我家墻壁角落發(fā)現(xiàn)一只螞蟻。
我仔細(xì)地觀察著，只看見(jiàn)那只螞蟻在四處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？于是我拿了些碎餅干放在那，那只螞蟻很快看見(jiàn)了，可是它不去吃，到四周找來(lái)了另一只同伴。哦,原來(lái)他是找朋友來(lái)幫忙，把食物運(yùn)回洞里去。
我又看見(jiàn)它們它們觸角碰觸角。它們?cè)诟陕锬�？我想。原�?lái)，它們是用觸角來(lái)傳遞信息，用鉗子嘴巴咬著食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)有困難一起上，有好東西一起分享。
這位小作者就是在細(xì)致的觀察中有所發(fā)現(xiàn)。當(dāng)她有了想法時(shí)，立刻付出行動(dòng)親自做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的想法，非常好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
夏天在哪里?夏天在火熱的烈陽(yáng)里，炎熱的大太陽(yáng)，把我的皮膚曬的'黑黑的，恨不的拿把劍把它射下來(lái)。
夏天在哪里?夏天在冰涼的剉冰里，一碗碗好吃的冰，開(kāi)心的吃著冰，真像到了北極，快把我冷死了。
夏天在哪里?夏天在一聲聲的蟬叫聲，蟬的聲音就像五音不全的聲音。
啊!夏天讓我很開(kāi)心又可以開(kāi)冷氣，夏天果然是我最快樂(lè)的時(shí)候。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
秋天是五彩繽紛、風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)，那幅果園之圖更是迷人。
果園里秋高氣爽，石榴笑破了肚皮，紅彤彤的蘋(píng)果就像小朋友迷人的笑臉，橙子在枝頭你擠我碰，把樹(shù)爸爸?jǐn)D彎了腰，閉著眼睛都可以聞到雪梨散發(fā)出的'清香，令人垂涎三尺，葡萄掛在架子上，一串串的，晶瑩剔透、白里透紅，像一串串珍珠項(xiàng)鏈，柿子也不甘示弱，紅的像一個(gè)個(gè)燈籠，小巧玲瓏、精靈可愛(ài)。金黃色的柚子，像一個(gè)個(gè)葫蘆掛滿了枝頭，露出了豐收的笑容。
秋天也是花的季節(jié)，公園里香飄四野，桂花樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵芬芳撲鼻的桂花開(kāi)滿了枝頭，菊花也來(lái)湊熱鬧，開(kāi)出五顏六色的花，有紅色、白色、黃色、紫紅色、千姿百態(tài)，美麗的花兒在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。引來(lái)了蜜蜂妹妹和蝴蝶大媽，蜜蜂妹妹笑了笑說(shuō)：“花姐姐，你能讓我采蜜嗎？”花兒姐姐說(shuō)：“可以，只要你樂(lè)于助人，什么都行！”站在旁邊的蝴蝶大媽也翩翩起舞，加入了采花蜜中。
田野里，稻海翻起金色的波浪，高梁漲紅了臉，誰(shuí)使秋天這樣美麗？看藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)：“是勤奮的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一天，雞弟弟在河邊玩耍，它看到河里有一條小魚(yú)。雞弟弟高興極了，它急忙伸手到河水里想把小魚(yú)抓上來(lái)，結(jié)果卻掉進(jìn)了水里。雞弟弟不會(huì)游泳，急得大喊：“救命啊!救命啊!”
正在岸邊樹(shù)下乘涼的'鴨姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，鴨姐姐急忙跑過(guò)來(lái)，鴨姐姐會(huì)游泳，鴨姐姐跳下水，它把雞弟弟救上來(lái)。雞弟弟很感激鴨姐姐，就在河邊的草地上摘了很多五顏六色的鮮花，它把這些鮮花做成一個(gè)漂亮的花環(huán)送給了鴨姐姐。
雞弟弟說(shuō)：“謝謝你，鴨姐姐，謝謝你救了我!”
鴨姐姐笑著說(shuō)：“不用客氣，好朋友之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的愿望，但每個(gè)人的愿望也都不一樣。下面請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的心愿吧！
我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家或者發(fā)明家。如果我真的成為科學(xué)家，我一定會(huì)把很多問(wèn)題一一全部解答，雖然會(huì)很累，但我還是很興奮的。
為什么長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家呢？因?yàn)閺奈倚r(shí)候我就對(duì)科學(xué)還有做一些實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生著濃厚的`興趣。不過(guò)，我做的都是些無(wú)聊的實(shí)驗(yàn)。我多么希望長(zhǎng)大做一些真正的試驗(yàn)，此次，我就有了長(zhǎng)大做一名科學(xué)家的夢(mèng)想。
我真心希望自己能心想事成，希望大家都支持我。
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