實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文[集錦9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
翻開(kāi)相冊(cè),回憶起童年的喜、怒、哀、樂(lè),想想曾經(jīng)做過(guò)的傻事,我忍不住笑了起來(lái)。當(dāng)我的手又一次觸碰到那張照片之時(shí),我的心又莫名地酸了一下。
那一張照片是在照相館里拍的。我甜甜地笑著,雙手搭在媽媽的肩上,看上去媽媽還比我矮了半個(gè)頭。事實(shí)上,我雙手撐著媽媽的肩,雙腳踮著,才勉強(qiáng)比媽媽高半個(gè)頭。我想,當(dāng)時(shí)我把一定媽媽撐得很難受。但她沒(méi)說(shuō)什么,只是輕輕地抱著我,慈祥的目光讓人心里暖暖的;媽媽的微笑又一次包容了我的淘氣。
那天是星期天,已經(jīng)七點(diǎn)半了。我整理書包時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)還要帶一張一寸照片,于是我開(kāi)始找照片。事與愿違,除了幼兒園的還有一張之外,沒(méi)有多余的了。無(wú)奈,只能讓媽媽帶我再去拍一張照片。照相館并不好找,幸好媽媽認(rèn)識(shí)一家照相館的老板。
拍好了一寸照,又順便帶我拍了一張合照。她干枯的手輕輕地?fù)е遥崛岬腵撫摸著我……那一剎那,我碰到了媽媽的手,雖然早已爬上皺紋,但依舊那么溫暖,宛如清晨的第一縷陽(yáng)光,照耀在我的身上。
媽媽的一生都在做我的綠葉,將我托起,卻不求回報(bào),這種溫暖的感覺(jué)真熟悉。對(duì),我曾經(jīng)在《慈母情深》中看過(guò),甘心為子女付出一切的母親;我曾經(jīng)在《游子吟》中吟誦過(guò),默默幫助子女的母親;我曾經(jīng)在《母親的鼓勵(lì)》中感受過(guò),不斷的鼓勵(lì)子女,始終對(duì)他充滿信心的母親……我的母親,她的一生都在奉獻(xiàn)自己,為我,也了為這個(gè)家。不論何時(shí),媽媽的心始終牽掛著我。
媽媽的愛(ài)是偉大的,它不像大海和天空那樣,大卻難以捉摸。媽媽的愛(ài)像一場(chǎng)小雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,洗凈了人的心靈。媽媽的愛(ài)像一縷清風(fēng),甜絲絲的,帶走所有的憂愁。母愛(ài)是大地,牢牢地托著我,沒(méi)有怨言;母愛(ài)是光,指引著我的步伐;母愛(ài)是大樹,讓人靠著很踏實(shí)。母愛(ài)是什么?母愛(ài)是希望,母愛(ài)是托付,母愛(ài)是無(wú)限的溫暖。
翻開(kāi)照片,輕輕地?fù)崦肫鹆嗽S多事。每一張照片都有它的回憶,不一樣的故事。每一張照片都是我最寶貴的珍寶,最寶貴的是媽媽的愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小雞樂(lè)樂(lè)和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天,因?yàn)樗鼈円汛禾煊涗浵聛?lái)。
可是,在半路上,它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見(jiàn)了立刻心花怒放,高興地說(shuō):“太好了!在這個(gè)冬天,小河結(jié)了冰,我一直不能出來(lái)游泳,現(xiàn)在終于可以出來(lái)游泳嘍!”說(shuō)完,小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里,歡快地游起泳來(lái),同時(shí),它大聲叫道:“小雞,你也下來(lái)和我一起游吧!”小雞紅著臉說(shuō):“我,我不會(huì)游泳呀!你先別光顧著玩,把我背過(guò)去再說(shuō)吧!”于是,小鴨讓小雞跳到它的背上,馱著它過(guò)了河。小雞還拿著水桶在河里劃,生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸,兩人又高高興興地上路了。誰(shuí)知,小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的'大坑里,小鴨試了好幾次,想跳出去,可是它的努力白費(fèi)了。于是,小鴨向外面大聲呼救,小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去,打了一桶又一桶的水往坑里倒,小鴨終于浮上來(lái)了,激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō):“謝謝你!”小雞回答:“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事。”
在這一路上,它們聞到了陣陣花香,看到了嫩綠色的小草向它們招手,它們采了幾朵花,不禁贊嘆道:“春天好美。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天是同學(xué)的媽媽第一次給我們上課,她給我們講的是飲食方面要注意什么。
第一吃東西要洗過(guò)手才能吃,第二要先看一下東西新不新鮮,不新鮮的東西吃了對(duì)身體不好,第三不要吃冰了很長(zhǎng)時(shí)間的糧食,第四油炸、不衛(wèi)生的要少吃哦,第五要吃熱的`東西。 同學(xué)的媽媽給我們講了很多,讓我們也學(xué)到了很多,最后還跟我們說(shuō)要認(rèn)真的上課,我們大家都要感謝同學(xué)的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到我集郵冊(cè)那張威武的軍人形象的紀(jì)念郵票,當(dāng)年發(fā)生的那件事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。后悔。『蠡,我從來(lái)都沒(méi)有那么后悔過(guò)。我真希望這世上有后悔藥吃。
那是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我很喜歡集郵。有一天,我好不容易弄到了一張珍貴的紀(jì)念郵票,我欣喜若狂。于是就拿到學(xué)校向同學(xué)們炫耀,同學(xué)們紛紛跑來(lái)觀看,羨慕不已,尤其是我的好朋友——江可更是愛(ài)不釋手。
很快學(xué)校放學(xué)了,我忽然發(fā)現(xiàn)我那張珍貴的郵票不見(jiàn)了,我翻遍了書包也沒(méi)有找到,我非常難過(guò),后悔自己不該把郵票拿到學(xué)校來(lái)炫耀。過(guò)了幾天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)江可集郵冊(cè)里有一枚和我上次丟失的郵票一模一樣的郵票,我便懷疑是江可偷走了我的郵票。她肯定是太喜歡我那張郵票,所以就偷走了我的那張郵票。我氣憤極了,我決定再也不理她了。有時(shí),她在前面等我,想和我一起到我爸爸那里去,我就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的走開(kāi)了。江可不知所措的`望著我,我心想:哼,裝模作樣。有時(shí),她來(lái)找我,我也不理她……。就這樣,我們這對(duì)形影不離、讓同學(xué)們羨慕的好朋友就這樣疏遠(yuǎn)了。
放假了,我要洗書包了,我把書包里的東西徹底了清理了一遍,結(jié)果,在美術(shù)書發(fā)現(xiàn)了那張郵票。那時(shí),我真想扇我自已幾巴掌,我很后悔我冤枉了江可,也斷送了我們的友情。我暗暗下了決心,開(kāi)學(xué)后,一定要向江可道歉,請(qǐng)她原諒我這個(gè)自以為是的傻瓜。
開(kāi)學(xué)了,我本來(lái)想一上學(xué)就去向江可道歉,可是我爸爸卻將我轉(zhuǎn)到了另一家學(xué)校,我再也無(wú)法當(dāng)面向江可道歉了。這件事一直埋在我心靈深處,想忘也忘不了,我心里的后悔是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,我真向江可說(shuō)聲:“對(duì)……不……起”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一頂美麗的太陽(yáng)帽,平時(shí)不用的時(shí)候它就放在我的柜子里。
太陽(yáng)帽的.顏色以桔色這主,上面有許多大大小小,千姿百態(tài)的喜羊羊。有的喜羊羊在跑步,有的喜羊羊在看書,還有的在開(kāi)飛機(jī)。每只喜羊羊都是不同的顏色,都很漂亮。
每到夏季到來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)戴上這頂太陽(yáng)帽來(lái)乘涼,因?yàn)檫@頂太陽(yáng)帽有一個(gè)很特別的地方,就是在它的上方,有一個(gè)太陽(yáng)能面板,底下連著一個(gè)風(fēng)扇。有陽(yáng)光的時(shí)候這個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),讓人感覺(jué)很涼爽。
我想我的這頂太陽(yáng)帽還有一個(gè)功能,就是把它放在地上,沖著陽(yáng)光,它就能像小鳥一樣自由自在的在天上飛,那該有多好啊!
我喜歡我的太陽(yáng)帽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
正月初三,我們一家人來(lái)到韶關(guān)市,到舉世聞名的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū) ——丹霞山游玩。我欣喜萬(wàn)分。期待著舵石云海、丹霞日出的到來(lái)。
丹霞山綠樹成陰,茂密的枝葉一層一層的,放眼望去,就像綠色的海洋。就算在炎熱的夏天,你走進(jìn)去也會(huì)覺(jué)得清涼無(wú)比!樹陰下空氣清新,游人走過(guò),一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡,精力充沛,仿佛置身于一個(gè)天然的大氧吧。
首先乘坐纜車來(lái)到綠樹成陰的山頂灌叢,茂密的枝葉一層一層的,放眼望去,就像綠色的'海洋。丹霞山有許多著名的景點(diǎn),“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連,傲然聳立,猶如五根巨大的手指直插云霄,十分壯觀。山上有幾個(gè)亭子,從遠(yuǎn)處看,又像五個(gè)少女戴著發(fā)夾,傲然挺立
而我最喜歡的景點(diǎn)是“一線天”。“一線天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過(guò),抬頭向上望,只看到一條縫一樣細(xì)的天空,“一線天”由此得名!耙痪天”兩旁的石壁上懸掛著許多蝙蝠,有時(shí)游人從下面通過(guò),不小心驚動(dòng)了它們,它們就會(huì)一群一群地從“一線天”蜂擁而出,轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
晌午,我們來(lái)到火龍嶺,雖看不到丹霞全景,但我們置身于光澤的云海之中。腳下的云海翻騰起伏,遠(yuǎn)處的山巒像海中的島嶼,在云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn);近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤,大風(fēng)一吹,霧氣飄走,一個(gè)又一個(gè)的奇妙景象又展現(xiàn)在眼前;登高看,十里間,就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻山淹沒(méi),只露出一個(gè)個(gè)山間,仿佛是大海里的小島在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感到如入仙境一般。
夕陽(yáng)的余暉染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云,我們戀戀不舍離開(kāi)了這個(gè)美不勝收的地方......
那無(wú)數(shù)座陡峭險(xiǎn)峻的山峰,
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
小剛家附近的菜園里種著好多嫩綠的.大白菜。
有一天,小剛在菜園里一邊散步,一邊觀察白菜,忽然他發(fā)現(xiàn)一棵白菜上出現(xiàn)了幾只惡心的蟲子正津津有味地吃大白菜的葉子。啊,怎么會(huì)有蟲子呢?小剛想:“我怎樣除去蟲子,難道用手捉小蟲子嗎?但它太臟了,我可不想用手碰它。 边^(guò)了一會(huì)兒,他想到一個(gè)辦法,可以用小雞啄蟲子吃,因?yàn)殡u愛(ài)吃蟲子。
小剛轉(zhuǎn)頭跑向雞窩,抱來(lái)一只大公雞,來(lái)到這菜園里。小剛放下大公雞,對(duì)它說(shuō):“快吃吧!”大公雞聽(tīng)了很高興,開(kāi)始吃白菜上的蟲子,小剛放心了,就回家了。
過(guò)了一會(huì)兒,小剛回到菜園想看看蟲子被大公雞吃完了嗎?他大吃一驚地發(fā)現(xiàn)大公雞不但把蟲子吃掉了,而且也把白菜的葉子吃完了,只剩下點(diǎn)白菜梆子。他生氣地對(duì)大公雞說(shuō):“你怎么能吃白菜呀!我只叫你吃蟲子!贝蠊u轉(zhuǎn)頭喔喔地叫,好像在說(shuō):“蟲子我愛(ài)吃,白菜我也喜歡呀!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“十比五,我領(lǐng)先了”,我大叫著,還差一分我就贏了。這時(shí),對(duì)方發(fā)球,發(fā)球失誤,我贏了?刹门姓f(shuō):“不算”。我忍住氣,第二次,對(duì)方發(fā)球又失誤了,我又贏了,我高興地跳了起來(lái)?墒牵门杏终f(shuō):“還不算”。我實(shí)在忍不住了,裁判竟然還是我的'爸爸呢?我沖了過(guò)去,一把抓住爸爸的衣服,嘴里罵著:“什么裁判”。爸爸把我拉到樓梯口,說(shuō)出了成千上萬(wàn)條理由,可我就是不聽(tīng),發(fā)瘋地鬧個(gè)沒(méi)完,爸爸沒(méi)辦法就打了我一個(gè)巴掌,我更火了,沖著爸爸又撕又踢。爸爸把我拉到辦公室,老師們都來(lái)勸我,我那里聽(tīng)得進(jìn)去,還像獅子一樣大吼大叫:“把爸爸送到精神病院去,把爸爸送到精神病院去……”最后,鄭老師找我談了一節(jié)課,我才平靜下來(lái)。
回家以后我才明白爸爸的良苦用心,只不過(guò)是一場(chǎng)練習(xí)賽,讓對(duì)方多一次機(jī)會(huì),多發(fā)幾個(gè)球,我也可以多練習(xí)接球,此不是一舉兩得的事。我真沖動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
回想起童年時(shí)的天真無(wú)知時(shí)的情景,現(xiàn)如今已成為一幅幅頗為尷尬的場(chǎng)面。
童年時(shí),我常跟著爺爺奶奶在叔叔家玩,叔叔家有一個(gè)比我小幾歲的妹妹。一天,我和妹妹在叔叔的房間里一起找玩具玩,但是找了很久都沒(méi)有找到。這時(shí),我突然在床柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小包,我就好奇的打開(kāi)了它,它像“氣球”,一樣的東西。我便高興地沖妹妹喊:“我找到氣球啦!”妹妹急忙跑過(guò)來(lái),歡呼著說(shuō):“姐姐這個(gè)氣球是透明的,快把它吹起來(lái)吧,肯定很好玩!”不費(fèi)吹灰之力氣球就被我吹好了,不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)氣球有點(diǎn)古怪,外面油乎乎的,還有些黏,還是個(gè)蘿卜形的,上面大,下面小。正想著妹妹跑過(guò)來(lái)一把抓住我說(shuō):“姐姐咱倆一起去玩吧!”說(shuō)著就把我扯到了客廳,他邊玩還邊說(shuō):“姐姐,等爸爸回來(lái)讓他和我們一起玩好不好?”
沒(méi)多久,叔叔就下班回來(lái)了,妹妹像小兔子似的蹦蹦跳跳的跑到叔叔面前開(kāi)心的說(shuō):“爸爸看我的氣球多好呀,你和我們一起玩好不好?”誰(shuí)知叔叔不由分說(shuō)的將氣球搶過(guò)來(lái)拿出去扔掉了。隨后,便是妹妹的嚎啕大哭聲。我當(dāng)時(shí)很納悶叔叔為什么不讓我們玩呢?為什么把它給戳破了?過(guò)后,我記得我們還玩過(guò),具體是一次還是兩次我已經(jīng)淡忘了。不過(guò),叔叔還是同樣把它銷毀了,我當(dāng)時(shí)為叔叔的行為感到甚為不解。
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,一天媽媽突然神秘兮兮的'問(wèn)我說(shuō):“你把安全套當(dāng)成氣球玩了?”此時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)所謂的“氣球”竟然是我那安全套吹起來(lái)的啊。臉不由得燒了起來(lái),自己做了一個(gè)多么愚蠢的事啊!
看了上面的文章請(qǐng)不要以為我是不良少年哦!那只是童年時(shí)的不懂事、無(wú)知的糗事而已。
唉!昔日童年時(shí)的糗事啊,現(xiàn)你已成為別人對(duì)主人的笑柄,令主人無(wú)地自容啊呦—
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