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小學二年級作文

時間:2023-08-10 07:20:53 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文通用(6篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文通用(6篇)

小學二年級作文 篇1

  星期六下午,風呼呼地吹著,太陽像害羞的小姑娘,一整天都躲在云后面,不肯出來。

  媽媽帶我去鵑湖邊種樹。到了那里,我看見一大片碧綠碧綠的草坪,還有很多叔叔阿姨也帶著小朋友來種樹。

  我和媽媽每人挑了一把最大的鐵鏟。我把它扛在肩上,樣子神氣極了。下過雨的泥土濕濕的,我迫不及待地穿上了早就準備好的.雨鞋,和媽媽一起走進種植區(qū)里種樹。

  我們分工合作,我負責挖坑,媽媽負責搬樹苗。我挖到一半的時候,突然挖不動了,仔細一看,原來是磚頭和碎瓦片擋住了去路,我趕緊把他們拿開。這時媽媽哼哧哼哧扛著樹苗來了。媽媽把樹苗移入樹坑,我雙手扶著樹,媽媽來培土。這時調(diào)皮的風娃娃來搗亂了,它一吹,風變得好大好大,樹苗都快被吹倒了。我趕忙一邊扶著樹,一邊踩著土,媽媽也加快了速度,樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里了。終于第一棵樹種好了。

  第二棵、第三棵、第四棵……我們干得滿頭大汗,但是很開心。本來光禿禿的空地,現(xiàn)在成了一片小樹林。

  回去的時候,我依依不舍地跟小樹擺擺手,說:“明年我一定會來看你的”。小樹的枝條在空中搖擺,好像在跟我說:“再見”。

小學二年級作文 篇2

  在一個秋高氣爽,陽光燦爛的早上。二年級舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起,我班在徐老師的帶領下,排著整整齊齊的隊伍向操場走去。同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,充滿信心地等比賽的開始。

  比賽開始,我是第二組上場的',一上場我非常緊張,心怦怦地跳個不停。只聽裁判一聲令下,在場的同學們都飛快地跳了起來。我心想:盡量不要踩繩。跳著跳著,我一不小心踩到了繩,我看別人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點酸,速度慢了下來。我想:不行,我一定要為班級爭光。想著,我用盡了全身的力氣,使勁跳,一分鐘很快就到了。我跳了147個。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠更棒了,繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動作很優(yōu)美,速度也很快。簡直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個,是我班最快的一個。

  比賽在歡呼聲中結(jié)束了,我班榮獲了第一名。有的人在歡呼,有的人在唱歌,還有的人在……。只聽裁一聲令下,都所在參賽者都飛快的跳了起來,頓時,繩子在空中飛舞著,打在地上發(fā)出啪啪聲。

小學二年級作文 篇3

  藝術是種財富,藝術時時刻刻都在我們身邊,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)藝術。下面我為大家講述的是我學繪畫時的事情。有一次,我們班上美術課,大家都高興及了,有的甚至都跳了起來。鈴聲響了,美術老師邁著大步子走上講臺說同學們今天我們要畫的.是一筐荔枝,我聽見了腦子里立刻出現(xiàn)了一筐荔枝。這時,只見老師拿著粉筆在黑板上畫著,那線條是多么優(yōu)美,是那么舒暢。我也拿起手中的筆畫了起來,沒想到我還有畫畫的天賦,我是多么的開心啊

小學二年級作文 篇4

  《西游記》是我國四大名著之一,作者吳承恩,同時,這本書也是我國人類文明智慧的結(jié)晶,主要講述了師徒四人到西天取經(jīng),在路上經(jīng)過困難重重,最終取得真經(jīng)的故事。

  小時候只看過六小齡童爺爺?shù)木恃堇[,呈現(xiàn)出書中精彩的故事,長大后又讀了原著,本以為是枯燥無趣的書,誰知竟充滿了這么多的歡樂。

  從悟空三打白骨精的故事中,我體會到悟空的果斷,妖精的奸詐,陰險;從孫悟空保護唐僧取經(jīng)的路途中,可以看出孫悟空斬妖除怪勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。三打白骨精中,唐僧多次不辨妖魔,總是心善,才一一放過白骨精,但是由于悟空的`慧眼識珠,辨別出了白骨精,一棒把他打死。

  在書中,孫悟空的武力高強,但是也曾多次向眾神求救,這其中蘊含了一個道理,再厲害的人也需要幫助,互幫互助比單打獨斗要強得多。

  豬八戒在天庭喝酒,當眾調(diào)戲嫦娥,被玉帝貶下凡間,可看出他貪圖女色,因而容易被妖怪迷惑,稍微變個樣他又跳進坑里去了。在取經(jīng)的路途中,有多少次唐僧誤把妖怪認作百姓,因而被抓,過于相信別人,又有多少次孫悟空因為唐僧的不辨真假,而被辱罵。在取經(jīng)的路途中,雖然路途很艱難,很坎坷,但是他們憑借自己堅持不懈的毅力,憑借優(yōu)秀的品質(zhì),最后沒有放棄,從而取得勝利。

  我們在生活中不應也如此嗎?像他們一般,面對困難大家要團結(jié),相互包容,為團體著想。為了自己最后的夢想而奮斗,難道不是嗎?

  在生活中,我們做事情要堅持不懈,因為你堅持了,即使失敗,但對自己來說,是另一種成功!因為,最美的風景,永遠在路上!

小學二年級作文 篇5

  “今天,我們?nèi)R_展大掃除的活動,下面我來分配大家的任務:閆浩明擦左邊窗戶;廖彣翰你掃第一組;胡映捷負責擦墻裙……好了,現(xiàn)在大家開始干吧!”劉老師在講臺上大聲宣布。

  我們熱火朝天地把教室徹底清理了一遍,正當大家欣賞這干凈明亮的教室時,突然發(fā)現(xiàn)走廊里還有一團不知是誰扔的紙團。

  閆浩明眉毛擰成了“川”字,緊緊地捏著拳頭:“我們辛辛苦苦地把教室打掃的這么干凈,居然還有如此無恥的人把紙團扔在這里!”

  周可欣拿著掃把,往地上使勁一摔:“這個扔垃圾的人,我詛咒他以后撿一輩子垃圾!”

  同學們交頭接耳,議論紛紛。

  “我認為扔垃圾的人一定是我們班上的。”

  “我就不信找不出這個人!”

  “可惡之極!”

  ……

  我的同桌什么也沒說,她跑到紙團旁,彎下腰,在大家驚異的目光下?lián)炱鸺垐F,扔到我們教室角落的垃圾筐里。

  有的人開始小聲議論:“這團紙說不定就是她扔的!”;王奕琪甚至當面批評我的同桌:“你怎么能亂扔廢紙團給我們班集體抹黑呢?”;所有的`人眼里都向她投去了鄙視的目光。

  同桌難過極了,她低下頭漲紅了臉,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),小聲辯駁道:“不是我扔的,真的不是!”

  大家絕對不信,于是眾口一詞,準備向老師告狀?晌覀冞沒出教室,老師就已經(jīng)先進來了。

  劉老師嚴肅地站在講臺前,清了清嗓子:“這團廢紙是我扔的,這是一次行為測試。你們只顧著說,卻沒一個人行動把廢紙撿起來。在這里,我要表揚張?zhí)煲硗瑢W,她做出了自己的行動,這只是一件舉手之勞的小事,希望你們在生活中多行動,少說多做,并且不計較個人得失,這樣才能豐富你們的人生!”

  “真相大白”以后,我突然感到這是老師為我們上的最生動的一堂人生教育課。

小學二年級作文 篇6

  只要你能笑,你就永遠不會貧窮;只要你能笑,你就永遠不會倒下;只要你能笑,就沒有什么能夠戰(zhàn)勝你!

  歲月的風霜,事世的艱辛,人情的冷暖,經(jīng)歷酸甜苦辣,使許許多多的人變得麻木世故、心無愛恨,冷漠無情,無思進取,無心奮斗。。然而春天就是一個新的開始。把過去的都忘記吧,面對這個第一步,就是要讓快樂。保持快樂,你就會干得很好,就會更成功、更健康,對別人也會更仁慈。相信每個人都可以做得到,只要你走好了第一步,接下來的日子你會很陽光。。冬天走了春天笑了,就如春天過了夏天便來了……只要笑,你就會更快樂,小小的`微笑不需要你付出太多,但卻獲得了無盡的財富,那財富不是錢就可以買得來的。請珍惜這個開始。。好好的過。

  一個嬰兒剛生下來,沒有人會問是生下國家總統(tǒng)還是一個大老板或者是一個打工仔,是一個天才還是白癡、、人們只會問是男生還是女生。。對于孩子的未來一切都是未知數(shù),他將來會是怎么樣的,誰也不知道、、他只是剛剛開始他的生命,我們只知道要讓他快樂的成長,讓他笑……就如春天是我們的開始,我們就要知道要讓自己過的活力源泉,快樂的過、笑著過……

  春天,讓我們笑著過吧~

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