小學(xué)二年級(jí)作文【必備8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽帶我去蓮花超市二樓的兒童樂園玩，看到小朋友特別多。都是家長(zhǎng)帶去小朋友玩的`。有滑滑梯、有蹦極、泡泡槍、鉆水管還有滑索，好玩極了。
我最喜歡手滑輪因?yàn)樗菑母咛幫吞幓奶貏e刺激緊張好玩及。我玩到5點(diǎn)舍不得回家，媽媽說我表現(xiàn)好的話下星期還帶我來玩。我好期待下快點(diǎn)來到。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽給我買了一些芒果，我很高興，因?yàn)槊⒐俏易钕矚g的水果之一。
芒果的形狀像一個(gè)不規(guī)則的橢圓形，黃色的'果皮上泛著淺淺的紅暈，讓人垂涎欲滴，嘗上一口，更是回味無窮。
芒果是著名的熱帶水果，被譽(yù)為“熱帶果王”，原產(chǎn)于亞洲南部的印度、馬來半島等地，后來逐漸被引進(jìn)到其它熱帶、亞熱帶地區(qū)。第一個(gè)把芒果從印度介紹到中國來的人是唐代的玄奘!
芒果含有豐富的維生素，營養(yǎng)價(jià)值很高，它的樹皮可以做染料，花和葉還可以治療痢疾等疾病。
芒果真是一種非常有價(jià)值的水果呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有一天，爸爸給我?guī)硪粭l胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個(gè)名字叫“毛豆”。
毛豆的皮毛是白和淺棕色的，爸爸說：“它是邊牧。”它長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石一樣亮亮的眼睛，豎著兩只尖耳朵，嘴巴有點(diǎn)圓，身子毛茸茸的，像我的枕頭，它的腳軟軟的，可愛極了。
從這天開始，我的任務(wù)就是訓(xùn)練毛豆。剛開始它在家里到處大便小便，媽媽很生氣，說：“太臟了，趕快送走吧�！蔽液軅模弁鄞罂�，告訴媽媽：“不要送走！不要送走！我會(huì)教它得。”毛豆終于留在了家里，我們成為了朋友。我從幼兒園回來的第一件事，就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我都追不上。我大聲喊：“毛豆，回來！”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹旁，就圍著小樹轉(zhuǎn)，像是在追自己的尾巴，轉(zhuǎn)一會(huì)兒就會(huì)撒泡尿，或拉泡屎。媽媽用衛(wèi)生紙包起來讓我扔進(jìn)垃圾桶，我一點(diǎn)兒也不覺得毛豆的屎臭。但是有一點(diǎn)，毛豆不愛洗澡，每次它看到我和媽媽要給它洗澡，它就早早地躲進(jìn)了床底下，表現(xiàn)出很可憐的樣子。好像在說：“我不要洗澡。”可當(dāng)媽媽把它從床底下拽出來，它也就乖乖地洗了，一洗完就高興的不得了。晚上，毛豆就誰在我的.床邊，就像一只守護(hù)我的精靈。一有動(dòng)靜它就機(jī)警地站起來，看看沒事，再趴下繼續(xù)睡覺。有時(shí)我要是不高興，毛豆就會(huì)一聲不響的趴在我身邊陪著我，有毛豆陪伴，我也就很快忘記了我的傷心事。有一次，我去拿好吃的，毛豆突然轉(zhuǎn)過來，要搶我的東西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了錯(cuò)事的寶寶，爸爸訓(xùn)它，我又心疼，我把好吃的分給它，我們高興地一起吃，一起玩。我常常把一個(gè)小球仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓毛豆幫我撿回來。每次，不論多遠(yuǎn)，在哪里，它總是能找回。它很聰明，也喜歡我這樣逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我們非常愉快�？墒俏椰F(xiàn)在上學(xué)了，作業(yè)很多，媽媽也很忙，毛豆也長(zhǎng)得很大了，我們把它送到奶奶家，我只能很長(zhǎng)時(shí)間去看它一次，媽媽說等我放假了就把它接回來。
我多么盼望放假呀，那樣我就又能和毛豆一起了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛快地跑向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。
操場(chǎng)上，有的同學(xué)踢足球；有的同學(xué)在踢毽子；那毽子如小鳥一樣在天空上下飛翔著；有的'同學(xué)再扔沙包，沙包如子彈一樣；有的在跳繩，跳繩的人隨著繩子上下擺動(dòng)，像是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最有趣的就屬“老鷹捉小雞”了。“老鷹”像是兇神一樣張牙舞爪地?fù)湎螂u群，“母雞”左抵右擋，拼命地保護(hù)著“雞寶寶”。盡管老鷹使出渾身解數(shù)，但是，也抓不到一只“雞寶寶”，累得趴在地上大口大口地喘氣。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們迅速地跑向教室，課間活動(dòng)真是豐富多彩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我叫張一怡，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我今年11歲了，我比較膽小，我不是很自信，但我很愛交朋友，所以我的朋友很多，我容易緊張，我一緊張就容易說錯(cuò)話。
我最喜歡的就是彈古箏，這是我的特長(zhǎng)，我每天都會(huì)彈1小時(shí)的古箏，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈多首曲子，例如：《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《井岡山上太陽紅》等，這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。
我的優(yōu)點(diǎn)就是說英語，我張口就可以說一口流利的英語，我還可以說出15句的英語自我介紹。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是寫字不規(guī)范，做事情有點(diǎn)馬馬虎虎，不是很細(xì)心。
老師，您聽了這么久一定想知道我的樣子吧！我 是瓜子臉，我有一頂烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，只可惜戴了個(gè)眼鏡；我的`鼻尖有點(diǎn)往上翹；我有一對(duì)酒窩，笑起來的時(shí)候，兩邊的小臉變陷下去了，可愛吧
我現(xiàn)在就是語文的閱讀部分不是很行，還是要您請(qǐng)教哦！我每次做閱讀的時(shí)候都感覺很難，很多都做不到。
老師，前面我說我喜歡彈古箏，有機(jī)會(huì)的話我一定彈給您聽哦！
老師，這就是我，請(qǐng)您記住我哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
國有國法，家有家規(guī)。我們家的家規(guī)是：一打電腦不超過30分，看電視不超過1小時(shí)。各超1分鐘，做一天家庭主婦。
雖然我膽子小，但我也做過見不得“父母”的`事哦！一次，我想看電視，就三下五除地寫完作業(yè)。寫完了才想到昨天看電視超時(shí)，。老媽變本加厲，這一天，電視都回不了我的懷抱。我制定了ab兩條計(jì)劃（天機(jī)不可泄漏）。只等老媽一離開，我立刻進(jìn)入老媽的房間，津津有味地看起“玩具總動(dòng)員”。正當(dāng)我看地入迷時(shí)，樓梯上傳來老媽地腳步聲。我立刻實(shí)施a計(jì)劃：把電視機(jī)關(guān)了，然后自己藏起來。我打開柜子，立即鉆進(jìn)去。老媽是個(gè)“老搜查員”。一看到遙控器在椅子上，就知道我又看電視了，就翻箱倒柜地找起我這個(gè)“電視迷”。我見勢(shì)不妙，實(shí)施b計(jì)劃：逃。雖然我加大了馬力，但最后我還是落入老媽的惡魔手掌。啊，我的屁！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
看到題目，請(qǐng)你猜猜我的寶貝是什么呢？哈，別瞎猜，它是我的小烏龜，我的寶貝。
今年夏天，爸爸從岳城水庫給我?guī)Щ貎芍恍觚敚曳浅８吲d，把它們養(yǎng)到一個(gè)小魚缸里。
我的小烏龜一只大，一只小，它們都穿著綠色衣服，小學(xué)二年級(jí)作文《我的'寶貝》。它們有著小小的腦袋，腦袋上的眼睛瞪的大大的，還有兩個(gè)小鼻孔，不仔細(xì)看還看不著呢！龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它們長(zhǎng)著四條腿，指甲尖尖的，還有一條短短的小尾巴。當(dāng)我摸它們的時(shí)候它們就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里，這是保護(hù)自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長(zhǎng)得很笨，可是他們爬起來卻很快。
我在大街上買來龜食喂給小烏龜吃，它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽，于是我經(jīng)常把它們抓到太陽底下，它們一動(dòng)不動(dòng)地享受著太陽的溫暖，舒服極了。
它們還有自己的名字叫呢。我給大一點(diǎn)兒的烏龜起名叫“寶寶”，小一點(diǎn)兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”，它們就是我的“寶貝”。
你喜歡我的“寶貝”嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
在生活中，人難免會(huì)有失去的，當(dāng)時(shí)去的時(shí)候，你痛苦又有何用？會(huì)不如有微笑來面對(duì)。
這篇課文講的就是科學(xué)家霍金，再一次次病痛中，他卻沒有倒下，反而樂觀的對(duì)待生活，在一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束之際，一位女記者問了一個(gè)錐痛霍金的問題，但他卻樂觀的回答了，而我佩服這個(gè)為生活強(qiáng)者。
學(xué)了課文，讓我想到了桑蘭的故事，1998年7月21日，桑蘭在美國的跳馬決賽中受傷了，17歲，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的黃金時(shí)光，但是一個(gè)意外的事讓她永遠(yuǎn)不能參加比賽，永遠(yuǎn)不能站起來，然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情，也不是絕望的哭泣，她以驚人的毅力，堅(jiān)韌不拔的拼搏精神戰(zhàn)勝病魔，重新鼓起了人生的風(fēng)帆。現(xiàn)在，桑蘭以頑強(qiáng)的毅力使用電腦，有英語會(huì)話，使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。是的`，桑蘭之所以能戰(zhàn)勝命運(yùn)，是因?yàn)樗蛩欢ㄟ�有其他身體的功能用微笑面對(duì)一切。如果她怨恨命運(yùn)讓它失去的太多了，那就不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人，而是平平凡凡的殘疾人罷了。
我還在報(bào)紙上看見過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)70歲的日本老人，拿著一幅祖?zhèn)鞯漠嬕b定一下。他說：“他父親說這是一幅數(shù)百萬的寶物自己也不懂藝術(shù)就讓別人鑒定一下，可是結(jié)果揭曉，這幅畫只是一幅假品而已，主持人問老先生：“你一定很難過吧？來自鄉(xiāng)下的老先生說“�。∵@樣也好，這樣就不會(huì)有人來偷了！”是啊!有時(shí)失去也比擁有更加輕松。
失去也未必是件禍?zhǔn)�，有時(shí)失去也能領(lǐng)略到更多美麗。當(dāng)然，在我擁有的時(shí)候一定要珍惜，即使失去了也不要唉聲嘆氣，只有樂觀積極，向上才能解決問題，記住，遇到痛苦是我們要換一個(gè)角度去看待，用微笑看待一切。
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