小學(xué)二年級愛心作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級愛心作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級愛心作文 篇1
我常常覺得自己生活在一個愛的世界里----偉大的祖國、美麗的珠海、溫暖的家和我心愛的學(xué)校……我也常聽爸爸說:上帝愛世人,賜福我們陽光、空氣、水和萬物……并讓我們每個人彼此相愛!所以,我感到我們的世界很美麗,也希望我們都能生活在愛的海洋里,我自己在感受著各種各樣的愛和關(guān)懷中,常常也會以實際行動去表達自己的愛……
我從內(nèi)心里真的非常非常喜愛我們的學(xué)校,因為這里的每一位老師對我們都非常關(guān)愛:每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績時,她們都會給我表揚或獎勵,而當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折時,她們就會及時地給我鼓勵或建議。我尤其喜歡我們的班主任王老師,她總是對我微笑地教導(dǎo)、贊美和鼓勵……這一切,使我在學(xué)習(xí)上感到總是自信的,在上學(xué)的每周五天里感到總是開心快樂的!老師們都會以身作則、言傳身教,讓我們每個同學(xué)從小就學(xué)會遵守紀(jì)律、以學(xué)習(xí)為樂,熱愛祖國、愛勞動、講文明和衛(wèi)生,使我們懂得該做什么和不該做什么,我想這就是培養(yǎng)我們的責(zé)任心吧!所以,我們可愛的學(xué)校就像她的校訓(xùn)那樣,老師和同學(xué)都富有“愛、自信和責(zé)任”!我天天盼望著上學(xué),感到在學(xué)校學(xué)習(xí),真的好開心!還因為我們的校園寬敞、明亮、干凈、漂亮,與我同齡的同學(xué)們一起上課學(xué)習(xí)、一起下課玩!瓡r刻感覺快樂無比!
在家里,有我最親愛的爸爸、媽媽,還有哥哥。他們是世界上最愛我的三個人。爸爸好有才能,天天辛苦工作,掙錢給我買東西,每逢周末有空時爸爸開車帶我們?nèi)页鋈ネ鎯海袝r下班后他還抽出點滴時間跟我玩,每次跟爸爸在一起,他總是逗得我可開心啦!爸爸在我心中可真是我們?nèi)业膸ь^人、學(xué)習(xí)榜樣和保護人!媽媽最疼愛我,每天除了上班還要接送我,并且給全家人做好好吃的飯菜美食,我們給媽媽一個可愛的稱號“飼養(yǎng)員”。媽媽晚上陪我學(xué)習(xí),還陪我一起睡覺,像天使一樣天天守護在我的身邊,媽媽給了我無限的愛和溫暖,真是“世上只有媽媽好!”。所以,我常常對媽媽說:我愛您,我的好媽媽!我的哥哥上高中啦,學(xué)習(xí)最辛苦,周末才能回家一天,還常常記得給我買吃的,在哥哥那里我還學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識呢!我愛我的'哥哥,我愛我們?nèi)胰耍?/p>
為了感恩爸爸媽媽的疼愛,我常常會自覺地寫些感謝的話、畫畫或賀卡給爸媽看,給他們表演,幫他們干家務(wù)活兒,聽他們的話兒。前天,天氣突然變得寒冷,我想起了《三字經(jīng)》里“黃香溫席”的故事,我就主動在媽媽睡之前給媽媽先暖好被窩兒,然后給媽媽一個大大的驚喜!媽媽知道后,美美地夸獎我:寶貝真是媽媽的好孩子!我看到媽媽感動的表情,心中也好幸福,因為這是一次我主動以實際行動“讓我自己冷讓媽媽溫暖”來表達對媽媽的愛!
還有好多好多的愛心故事……真是說不完!我們的世界真美好,我們的生活充滿陽光。讓我們大家一起好好學(xué)習(xí),好好相愛------愛自己、愛家人、愛老師、愛同學(xué)、愛世界上的每一個人……愛我們偉大的祖國!
小學(xué)二年級愛心作文 篇2
今天,爸爸帶我去易初蓮花超市,付完錢出來時,我看到一個愛心箱,我就向爸爸要了一元錢投入了愛心箱。
爸爸對我說:你做得很棒,從小要有愛心,養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,現(xiàn)在中國還有很多地方的小孩上不起學(xué),吃不飽飯,他們需要別人的幫助;還有很多殘疾人,他們無法養(yǎng)活自己,也需要別人的`幫助,作為比較富裕的上海人應(yīng)該多幫助別人,你投入的錢會幫助別人的。我聽了爸爸的話好像一下子懂得了很多,今后,我要積極幫助貧窮的孩子,讓他們過上與我們一樣的生活,讓它們的童年與我們一樣豐富多彩。
小學(xué)二年級愛心作文 篇3
今天是個陽光明媚的日子,我們學(xué)校舉行了愛心義賣活動。 當(dāng)校長宣布義賣活動開始的時候,同學(xué)們以百米沖刺的速度跑到各班攤位前,看著各種各樣的小商品使我眼花繚亂,各班同學(xué)都在買自己喜歡的.東西。尤其是我們班的攤位前,被擠得水泄不通。同學(xué)門有的在買帽子,有的在買黃冠,還有的在買魔幻陀螺,場面非常熱鬧。我先買了兩個戒指,一個送給翁詩語,一個給我自己。我們又?jǐn)D進賣玩具的地方,結(jié)果人太多,我們倆走散了。還好我碰到了媽媽,我拉著媽媽的手,一起去賣書的地方。
我看到了神話故事.笑貓日記.和福爾摩斯探案故事都是我喜歡看的,我趕緊花錢買下這些書。忽然,只聽廣播說:“只剩下十分鐘時間了。”家長一聽急了,連忙扯開嗓子喊道:“五折減價,五折減價。”我聽了心理不禁暗暗高興,我剛好看到一本自己喜歡的書呢 !我問阿姨:“這本書多少錢?”阿姨答道:“五元!蔽夷贸鑫逶,買走了這本書。 活動漸漸接近尾聲,同學(xué)們都心滿意足地回教室了。這次活動真有意義,既能用最少的錢買到自己心愛的東西,又能幫助貧困山區(qū)的 孩子們,真是一舉兩得。
小學(xué)二年級愛心作文 篇4
昨天晚上,我和爸爸媽媽出去買冰糕,看見了有一些殘疾人在玩雜技,我們就去看了看,有好多的人在觀看,人們都被那個小矮人感動了,那個小矮人只有五歲的'小孩那么高,可是他的技術(shù)很高,只見他光著腳丫在廠子里走來走去,用一根棍子放在鼻子上,棍子上面頂著好多玻璃杯,搖搖晃晃的,但是杯子很穩(wěn)當(dāng),可見他練了多少的苦工,才有今天的成果。
還有一個女孩,沒有雙腿,坐在輪椅上唱歌,唱得很好,大家都為她鼓掌,捐錢,他們都是殘疾人,但是他們都很勇敢,我很佩服他們,有好多的小朋友都為他們獻上了愛心,我也不例外,把自己僅有的3元錢捐給了他們。我雖然沒有吃到冰糕,但是我很開心。
小學(xué)二年級愛心作文 篇5
暑假里,一次偶然的機會,我接觸到了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。
翻開書,最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美,有多感人,而是這本書的寫作方式。他以一個和我差不多大地小學(xué)生的口吻,以日記的形式來記敘身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對主人公安利柯的影響!稅鄣慕逃方o我印象最特別的是,這本“日記”并不止是主人公安利柯自己寫的生活歷程,還包括了它的爸爸、媽媽還有他的姐姐一起“創(chuàng)作”的。這是一個多么和諧的家庭,在這樣的一個家庭里成長的孩子,能不健康成長嗎?而我也擁有和他一樣的讓我時刻感到溫暖的家?墒俏覅s沒能夠倍加珍惜它,從安利柯與父母分享自己日記里的每份心情中,我懂得了親情是需要呵護的。
安利柯的日記中,還有“每月故事”,這是他的老師每月只講一次的描寫少年美好,高尚行為的故事,還讓他們把它記下來。有巴杜拉的愛國少年、倫巴底的小哨兵、佛羅倫撒的少年抄寫者……所有的這些,都讓我激動,讓我受益匪淺!稅鄣慕逃分校怖掳褠郾瘸珊芏鄸|西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的,她有“小愛”就有“大愛”,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的'關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程、災(zāi)區(qū)人民……
讀了《愛的教育》,我知道:如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!我作為一名小學(xué)生,雖然我知道我們幼小的心靈還沒有成熟,許多事情都不懂,但我們能感受到我們周邊的愛!當(dāng)你,我,他都能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信一定不會吝惜付出你的愛心給那些需要幫助的人,是不是?
讀《愛的教育》,我走入充滿“愛”的生活,學(xué)會了怎樣生活,怎樣去愛。在讀書中,我感動著,我發(fā)現(xiàn)著,我終于知曉——愛中包含著對于生活的追求。
小學(xué)二年級愛心作文 篇6
今天,爸爸陪我去參加了團市委組織的愛心義賣活動。這次的活動可豐富了,我?guī)Я宋鍌娃娃參加了跳蚤市場的活動。沒想到,我的小寶貝非常受歡迎。有好多小朋友和大朋友都到我面前來詢問。本來我的米老鼠只要一元,一個大姐姐看中了扔下三元錢就跑了。我的小熊、小豬也很快找到了它們的新主人。讓我最高興的是,有一個小女孩用她的`超女娃娃換了我的小雞,我可喜歡那個娃娃了。我還在其他小朋友手中購買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
最后,我將所得的十二元錢投進了支援災(zāi)區(qū)小朋友的義捐箱里。
今天,我感到非?鞓贰R驗槲耀I出了我的愛心,幫助了別人。
小學(xué)二年級愛心作文 篇7
每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的榜樣,他們就是我們的一面鏡子,拿他們的缺點來改正,拿他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí),看見自己的不足,才能看清前面對的路。
一個老奶奶每天都在那里撿礦泉水瓶子,撿的多了拿不動就賣掉了之后再撿。我看到她拿一個破舊的枕頭和被子放在墻邊上。我在想,她難道沒有家嗎?
第二天上學(xué)又看到這個老奶奶,今天他的身邊多一個二三歲的'小男孩。后來聽同學(xué)說:這個小男孩是老奶奶的孫子,她的家鄉(xiāng)遭遇洪水,房子都沒有了,現(xiàn)在靠撿垃圾維持生活。
下課我也拿一個塑料袋子,看到瓶子就撿。同學(xué)還笑話我是撿廢品的。我聽后沒說什么,繼續(xù)撿。等我撿得差不多的時候,看到老奶奶還在大墻的外邊,就默默地把礦泉水瓶子放在她旁邊就離開了。
希望這綿薄之力能幫到這祖孫二人。
小學(xué)二年級愛心作文 篇8
昨天中午,我第一次讀了《愛心樹》,讀完了以后,我有點想哭。因為愛心樹越長越老,還把自己身上所有的東西都給了小男孩,小男孩找著快樂了,愛心樹卻成了老樹墩。但是,它還是很快樂,為什么呢?
今天課間操的時候,趙老師又給我們講了一遍《愛心樹》。我第二次聽了這個故事,我感覺大樹很有愛心。剛開始,小男孩跟大樹玩得很開心,大樹把就小男孩當(dāng)成了自己的孩子,說明大樹很愛小男孩。慢慢地,小男孩長大了,不天天來看望大樹了,大樹自己在大森林里很孤獨。后來,小男孩每次來都讓大樹給他東西,大樹都滿足他、幫助他,大樹自己也覺得很快樂。小男孩變老了,大樹也沒有東西可以給小男孩了。它變成了老樹墩以后,還想著要幫助小男孩,讓他舒舒服服地坐在自己的身上。我覺得大樹很愛小男孩,盡管小男孩一次又一次地要自己身上的東西,可是它都會滿足他。只要能讓小男孩快樂,大樹自己也快樂。
今天晚上,媽媽回來以后,我又和媽媽一起讀了一遍《愛心樹》。這次讀了以后,我明白了大樹對小男孩的那種深深的'愛,那就是媽媽對孩子的愛。不管孩子聽不聽話,每一個媽媽都會最喜歡自己的孩子。我想到了平常的每一天,早上媽媽早早地就上班去了,晚上天黑了才能回來,多辛苦呀!回來以后,還要給我檢查作業(yè)、陪我練琴、陪我寫博客,媽媽對我可真好呀!我考試考了一百分、學(xué)琴得優(yōu)秀、得小星星的時候,我很快樂,媽媽更快樂。我知道了,只要孩子快樂,媽媽就會快樂,孩子不快樂,媽媽也會不快樂。我以后要好好學(xué)習(xí),每天都快快樂樂的,讓媽媽每天也快快樂樂的!
小學(xué)二年級愛心作文 篇9
今天,我和陳柏翰一塊去惠州的一間學(xué)校獻愛心——捐贈課桌。
早上,我們很早起床了,坐了很久的車,才到了大坑學(xué)校。我們進去了教室,他們的課桌都很破。我和陳柏翰把帶去的糖果分派給三四年級的同學(xué),我們是瞎派的。后來我們一起把舊的'桌椅搬出來,再把新的桌椅搬進去,搬得滿頭大汗。最后,一群鵝過來了,我們把鵝趕進了操場上,學(xué)校里的學(xué)生看見了,也一起追,鵝給嚇跑了,跑得比我們還快呢!今天真是既有意義又開心的一天!
小學(xué)二年級愛心作文 篇10
我有一個姐姐,她有點傻氣,但是很熱心。但是她的年齡和我一樣,身高和我也差不多。別人問她幾歲她也亂回答,一會兒說6歲,一會兒說8歲。
可就是一個傻姐姐,卻不忘做好事。
記得那一天十點左右,姐姐在家里看電視。電視可好看了,是姐姐最愛看的《西游記》。突然外面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼,姐姐三步并作兩步,跑到了外面。原來是一個小弟弟摔倒了。姐姐輕輕扶起小弟弟,還大聲問﹕“疼不疼?”直到姐姐把自己的糖給了小弟弟,小弟弟這才止住了哭聲。
姐姐真是一個充滿愛心的`人。我要向姐姐學(xué)習(xí),以后多做好事。
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