小學(xué)二年級作文

時間：2023-05-18 07:59:43 小學(xué)二年級作文我要投稿

關(guān)于小學(xué)二年級作文錦集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)二年級作文錦集五篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　過了寒冷的冬天，我們就迎來了溫暖的春天。春姑娘揮一揮衣袖，大地就變綠了。

　　大雁從南方飛回，小草們也舒展開它們的嫩葉，在太陽公公的呵護下，它們就像一顆顆翠綠的寶石，顯得格外美麗;動物也睡醒了，有的蠕動著自己的身軀，有的看了一下霞光，又睡了，還有的'……，它們過了好久，才慢悠悠的走出洞外;鮮花們都從寒冷的嚴冬度過了，春天，她們綻放出最美的容貌，大家就像是在比美呢!

　　春天，是我們的開始，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奇妙故事吧。

小學(xué)二年級作文篇2

　　9月28日星期二晴

　　中秋節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽，還有妹妹一起去院子里賞月。只見圓圓的'月亮掛在天上，就像一個大玉盤，我不由地吟起了一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。爸爸和媽媽都拍手說：“背得真好！”就在這時，妹妹叫我過去看，我說：“妹妹，你看月亮像不像一個月餅�！泵妹谜f：“真像一個大月餅，如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐聽了，嚇得躲進了烏云里。我見月亮姐姐害怕了，趕緊對妹妹說：“以后再也不能胡說八道了�！泵妹眯χf：“一定，祝姐姐做個美夢�！闭娴奈夷翘熳隽艘粋€美夢：夢見自己正和月亮姐姐一起玩呢！

小學(xué)二年級作文篇3

　　在我家清澈見底的魚缸里有兩條可愛的小金魚。它已經(jīng)陪我兩年了，和我度過了很多快樂的時光。

　　這兩條小金魚其中一條全身是橘紅色的，另一條身子是肉色的.，頭和尾巴也是橘紅色的。它們的眼睛鼓鼓的，嘴巴小小的，不停地一張一合吐著泡泡。它那剪刀似的的尾巴，在水里輕輕地擺動著，像兩只快活地小精靈。

　　小金魚吃食特別的有趣。它的嗅覺特別的靈敏，每次我們給它喂食的時候，只要把食物輕輕地放進，它們就會向食物游去，浮出水面，張著嘴巴一口吃掉食物，又會繼續(xù)抬著頭尋找食物。有時兩只金魚為了食物爭搶起來。吃飽了的金魚，它們就會游到水草下面和小蝦、貝殼、五彩石捉迷藏，特別好玩

　　我很喜歡我家的兩只可愛的小金魚。

小學(xué)二年級作文篇4

　　昨天，我們和小黑一起去田野散步。

　　看見無邊無際的田野，我心情突然之間開朗起來，情不自禁地朝田野跑去，小黑在后面緊追不舍。多管閑事的胡蘿卜說：“小姑娘！小姑娘！你急著要去干啥呀？”嫩綠的`小樹在跟我打招呼。小草們在歡快地跳舞。花草樹木都在向我問候，我高興極了！

　　傍晚，我們回家了，小黑不見了，我叫它好幾聲，它才來到我的面前。原來，它抄近路早到家了，我驚訝極了！小黑這么聰明呀！

　　田野風光那么美好！我請老師、同學(xué)們一起去踏青吧！

小學(xué)二年級作文篇5

　　作文1：我的小制作

　　我有許多小制作，其中，有兩個是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡單的兩個作品，一個是翹翹板，一個是老花鏡。

　　你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子，上面繡著黃色的`“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以后，開始制作，很簡單，只要用膠布放在兩個“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。

　　翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡單，材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具：膠布。材料準備好了，開始制做，用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側(cè)，最好豎著貼，因為這樣貼著起來，才像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！

　　作文2：我的小制作

　　同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

　　我疊了許多千紙鶴，做了三臺筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當家，還有會動的小人、垃圾箱、小床……

　　記得有一回，我做了一架紙飛機，把自動筆上的.小花拿下來當駕駛員，讓其他的小動物當游客。當我讓它們坐好，我說：“報告機長，可以起飛了。”我拿起紙飛機，一邊朝對面扔去一邊配音說：“飛機馬上就要起飛了，各位旅客請系好安全帶�！闭f著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀！

　　我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過的，因為我想當一名科學(xué)家，我要把書本上的好多知識運用到我的小制作中，我要發(fā)明好多東西，給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的事，但對于我來說是一件很有趣的事，就像紙飛機一樣，我雖然現(xiàn)在不能飛向天空，但是我的小制作可以帶我飛向天空，帶我遨游太空，認識了解世界，看看我們祖國的大好山河，帶我飛向我理想的天空，實現(xiàn)我的愿望。

　　我希望更多的人和我一樣，多動手、多動腦，把學(xué)到的知識運用到實踐中去，那樣我們的課余生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課余生活。