【精選】二年級描寫動物的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級描寫動物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級描寫動物的作文 篇1
八年前，媽媽從花鳥市場買回一只金錢龜，我和爸爸非常喜歡，從此這只烏龜成了我們家的一員。
這只金錢龜，嬌小玲瓏，非�？蓯酆猛�。它圓圓的頭上有兩個大鼻孔，興奮時還會發(fā)出撲撲……的聲音，卻只有一個鼻腔，大大的眼睛烏黑發(fā)亮，滴溜溜的轉(zhuǎn)，紅彤彤的嘴巴十分可愛。它爪子尖尖的`，一看就知道很鋒利，上面是網(wǎng)狀形的背上，背著一個布滿花紋的殼，殼不僅大，而且十分堅硬，像一個鎧甲。
小家伙可逗人啦！有一次，我們在吃飯，它趴在魚缸邊，手腳并用地爬著，想爬出缸外，似乎在向我們抗議吃飯不叫它。如果你喂它一點生肉或一只蝦，它就變得十分膽小，立馬把四肢收縮進(jìn)去�？扇绻阋蛔唛_，就趁著四周沒人，立馬用鋒利的指甲抓住蝦，接著探出頭把蝦吃得一干二凈。你猜它會把殼吃掉嗎？如果你說是，哈哈！那就錯了，它是不吃殼的。
自從這只金錢龜在我家“安營扎寨”后，我的生活就變得多姿多彩了。我愛我家的金錢龜。
二年級描寫動物的作文 篇2
金魚是一種“怪動物”，竟然有鱗，你說怪不怪?去看看吧!
看那!鱗片非常整齊，一片疊在另一片上，還有更神奇的呢!他睡覺也不閉眼，睜天眼睛不動一下，還有魚尾巴。看他頭那么小，眼睛這么大，他吃東西的時候應(yīng)該會橫沖直撞的，狼吞虎咽的吧!實際上他沒有，他要吃完一顆，才吃另一顆，他跟我們一樣。他們從不吃肉，只吃魚食和小小的'面包渣。除了這些，我喂他什么也不吃，有時他餓了都快要把石頭吃了，有時吃飽了剩下的都不吃了，他脾氣很不好，又浪費(fèi)。
看，神奇吧!
二年級描寫動物的作文 篇3
小時侯，爸爸告訴我，小狗天生就會游泳。我很納悶：剛出生的小狗怎么會游泳呢?它沒受過訓(xùn)練，難道是在娘胎里學(xué)的不成?不行，我得弄個明白。
正巧，鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿，真是巧極了!”于是，我每天到王奶奶家看黑虎，盼望它早點生小狗。時間一天天過去了，終于等到了這一天!可王奶奶對我說：“過兩天再去做你的試驗，現(xiàn)在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊，小狗現(xiàn)在太脆弱了，還是再等幾天吧!
我毫不容易地等呀，等呀!終于讓我等到小狗睜開眼睛了，只見它們東瞅瞅，西望望，對這個陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗，來到河邊，準(zhǔn)備測驗它是否真得會游泳。可小狗見了水，如臨大敵，“汪汪”地叫起來，還不停地掙扎，并想從我手中逃脫。小狗下水后，有些不知所措，只顧“汪汪”地叫，小小的身體慢慢地往下沉�？粗」返�'樣子，我的心也跟著往下沉。但是為了解開心里的謎團(tuán)，我還是強(qiáng)忍著不去幫它。小狗整個身子就快被水淹沒了，它發(fā)出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手，可就在這一刻，奇跡出現(xiàn)了，只見小狗拼命擺動著四肢，它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……
我趕緊抱起小狗，緊緊地緊緊地抱著它……
之后，我明白了：無論什么動物，到了對生命有威脅的時候，有種不可抗拒的力量促使它掙扎，擺脫這對生命的困境，致使保全生命�？梢�，活著，是任何動物需求的本能，生命是多么重要呀!
【二年級描寫動物的作文】相關(guān)文章：
描寫動物的小學(xué)二年級作文08-11
描寫動物的作文01-09
描寫動物作文02-10
描寫動物作文02-10
描寫動物的作文05-04
描寫動物作文 觀察描寫蚱蜢08-31
【薦】描寫動物的作文02-13
描寫動物的作文【薦】02-12
描寫動物的英語作文10-25