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【必備】二年級(jí)作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
太陽(yáng)能，一般是指太陽(yáng)光的輻射能量，在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。
自地球形成生物以來(lái)就主要以太陽(yáng)提供的熱和光生存，而古人類也懂得以陽(yáng)光曬干物件，并作為保存食物的方法，如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下，才有意把太陽(yáng)能進(jìn)一步發(fā)展。太陽(yáng)能的利用光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。太陽(yáng)能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽(yáng)能是地球上許多能量的.來(lái)源，如風(fēng)能，化學(xué)能，水的勢(shì)能等等。
在不久的將來(lái)，我希望我們中國(guó)會(huì)變成一座全方面使用太陽(yáng)能的國(guó)家，我就是太陽(yáng)城的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽(yáng)能智能管理器。出太陽(yáng)的時(shí)候，把太陽(yáng)的能量?jī)?chǔ)存起來(lái)，為人們的生活提供各種能源。例如太陽(yáng)能的洗衣機(jī)、太陽(yáng)能的照明燈、太陽(yáng)能風(fēng)扇、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能汽車……這些都使用太陽(yáng)能，人們的生活會(huì)更加方便，而且也更加環(huán)保。
我最喜歡的是太陽(yáng)能汽車。太陽(yáng)能汽車不僅能在地上馳騁，還可以在空中飛奔，到時(shí)候天上、地下都是奔跑的汽車，一定會(huì)讓你感到刺激萬(wàn)分，它可以采用無(wú)人駕駛，讓你的每一次出行都感到輕松愉快！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心玩，一看到眼前美麗的城堡，我就興沖沖地下了車，一下子溜進(jìn)了青少年活動(dòng)中心的.大門。
哇！里面有一個(gè)用麻繩做的訓(xùn)練場(chǎng)，那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了，于是，我也走了進(jìn)去。
我沿著圓形的路道往前行走，爬過(guò)了兩個(gè)小坡，眼前出現(xiàn)了一個(gè)又高又陡的陡坡，我爬到了頂鋒，往下一看，�。『每膳卵�！這時(shí)我膽戰(zhàn)心驚，還在上面哇哇大叫呢，后來(lái)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，我終于鼓起了勇氣，一轉(zhuǎn)身，啊！我成功了！
我繼續(xù)向前走，我走呀走，看見了兩根柱子，原來(lái)是兩座獨(dú)木橋呀，我看著兩根木橋，就選了其中的一根，我走上了獨(dú)木橋，小心翼翼地走著，走到了中間，我一把抓住旁邊的麻繩，一直走到了大半座橋才松手，哇，我又過(guò)關(guān)了！
走完獨(dú)木橋，我進(jìn)入了最后一關(guān)，我慢慢地走在一個(gè)又一個(gè)晃晃悠悠的的柱子上，努力地平衡著身體，��！我又成功了。
這時(shí)我想起了一句諺語(yǔ)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
二年級(jí)作文300字 篇3
我愛春天那身披黑袍的小燕子；我愛那春天五顏六色的花朵；我愛那剛剛冒芽的綠樹；我愛那……但是，我最愛春天那細(xì)如銀針般的`蒙蒙細(xì)雨。不知不覺(jué)中，春雨在春姑娘的護(hù)送下，以她溫暖、輕柔、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。站在窗前隔雨遙望，遠(yuǎn)處的大廈、綠樹，朦朦朧朧，好像浸在了一片薄霧中。我背著書包，打著雨傘來(lái)到了樓下，只見屋檐上的水珠，有節(jié)奏的往下滴，好象在為春雨伴奏。走在路上，聽不見雨點(diǎn)敲打雨傘而發(fā)出的“嘣嘣叭叭”聲，只聽見“沙沙、沙沙”的聲音。好似春蠶們正在悠閑的咀嚼著嫩葉。
俗話說(shuō)的好；“春雨貴如油。”顧名思義：下一場(chǎng)春雨，比油還要珍貴�？磥�(lái)，春雨還是農(nóng)民伯伯的好助手呢！
春雨又悄悄的走了。
哦，我愛你春雨！
二年級(jí)作文300字 篇4
我的外婆是一個(gè)普通、平凡的人，也許她在別人心中是一個(gè)十分討厭的人，但是外婆在我心中是一個(gè)勤勞、“美麗”的人。
外婆的頭發(fā)很短，這是因?yàn)樗X(jué)得養(yǎng)長(zhǎng)發(fā)洗頭慢，而且還要梳頭發(fā)，從中你也可以看外婆很珍惜時(shí)間，但是外婆雖然珍惜時(shí)間，但她不懂得如何利用時(shí)間，有一天，我來(lái)到外婆家。我聞一種令人饞涎欲滴的香味，我立馬飛快地跑到廚房，看外婆在燒什么菜，我跑進(jìn)了廚房后看見外婆正在大鍋邊看著鍋，我看見外婆無(wú)所事事，氣不打一處來(lái)，便破口大罵外婆，外婆好像一個(gè)士兵在聽將軍一樣孤零零地看著我，我看見外婆這個(gè)樣子，我也已經(jīng)把外婆罵過(guò)了，不如對(duì)外婆說(shuō)一下如何利用時(shí)間吧。我想了一會(huì)兒就對(duì)外婆說(shuō)：“你呀，應(yīng)該好好利用時(shí)間，你現(xiàn)在可以去洗衣服，別在這兒耗時(shí)間了！”
人都有兩面，一面是善良、美麗的，另一面是丑惡的。我看見的.外婆是“美麗”善良的一位慈祥老人。雖然外婆平常比較愛嘮叨，但是，外婆這樣全是因?yàn)樗龕蹆号畟�，有好幾次外�?/p>
打電話來(lái)媽媽都說(shuō)外婆吵，但是我覺(jué)得這不是吵吵鬧鬧，而是關(guān)心，是親情，對(duì)外婆，人人
都說(shuō)外婆吵，我覺(jué)得外婆不是吵是對(duì)親朋好友們的愛！
外婆一個(gè)樸實(shí)的人，心中卻有無(wú)數(shù)人無(wú)法擁有的愛！
二年級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，耶！放學(xué)了！
太陽(yáng)還沒(méi)有下山，好想打一下羽毛球，運(yùn)動(dòng)一下。說(shuō)打就打，我拿出羽毛球拍和球，邀上妹妹，一起來(lái)到了家門前的操場(chǎng)上。這里很開闊，空氣很清新，在這里打羽毛球太合適了。
我先發(fā)球，我把羽毛球往空中一拋，然后用力一打，只見羽毛球在空中迅速地劃了一個(gè)弧線，直奔妹妹跟前。妹妹也不甘示弱，用球拍猛地一回打，球箭一般地回到了我的身邊。我舉起球拍猛地一反擊，球再一次地來(lái)到了妹妹的身邊。這下，妹妹可沒(méi)那么幸運(yùn)了，她剛準(zhǔn)備接球，可是那“不爭(zhēng)氣”的羽毛球卻早已落在地上。耶！我贏了一局！
“你別得意得太早！有你好看的'！”妹妹一邊說(shuō)一邊高高地舉起球拍，那球像打了一個(gè)回旋似的，紳士般地來(lái)到我的身邊�！昂俸伲∫馑��！蔽夷闷鹎蚺模p輕一打，那球便被輕松地打了回去。呀，糟了，妹妹變計(jì)策了，只見他縱身一躍，舉起球拍，用力一打，眼看著羽毛球直線般地朝我飛來(lái)，頓時(shí)，我不知所錯(cuò)，剛想舉起球拍，可是為時(shí)已晚，那球早已“平安著陸”了。“驕傲使人落后”真是一點(diǎn)不假呀！
我和妹妹興致勃勃地打著羽毛球，不知不覺(jué)，天色漸漸地黑了。
二年級(jí)作文300字 篇6
在我二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一雙黃白相間的`溜冰鞋，還有一套護(hù)具，我十分喜歡。
從那時(shí)起，我就開始自己在家里自己學(xué)，起初，我扶著沙發(fā)、茶幾一點(diǎn)點(diǎn)向前滑，不敢不扶東西滑，生害怕摔倒，去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地，我膽子大了起來(lái)，開始學(xué)習(xí)自己不扶東西滑冰，這之間，媽媽也曾想給我請(qǐng)個(gè)溜冰教練，我一口回絕了，“我自己能行！”，當(dāng)時(shí)我這樣對(duì)媽媽說(shuō)。就憑著這股勁，我滑冰越來(lái)越熟練了，于是我開始學(xué)習(xí)花樣溜冰，那時(shí)我三年級(jí)。
在學(xué)溜冰的過(guò)程中，我嘗盡了酸甜苦辣咸，摔倒也是家常便飯，但我知道，從哪跌倒就從那爬起來(lái)。
四年級(jí)的時(shí)候，我溜冰越來(lái)越熟練了，脫離了護(hù)具。我還記得有一次，我在體育場(chǎng)溜冰，沒(méi)有帶護(hù)具，結(jié)果由于滑的太快，摔倒了頭，當(dāng)時(shí)，我疼痛難忍，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，但沒(méi)哭出來(lái)，從那以后。我還是照樣溜冰，沒(méi)有因?yàn)槟且淮蔚乃さ苟艞墐赡甑呐�，就這樣，我的溜冰技術(shù)已經(jīng)十分熟練了。
通過(guò)學(xué)溜冰，也讓我學(xué)到了許許多多的道理，我們想要干好一件事，就一定不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功！學(xué)溜冰就告訴了我這些。
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