小學(xué)生二年級(jí)作文

時(shí)間：2022-11-10 10:40:01 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)生二年級(jí)作文18篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生二年級(jí)作文18篇

小學(xué)生二年級(jí)作文1

　　池塘里有許多白鵝，看見(jiàn)我們走來(lái)，它們并不害怕，競(jìng)列著隊(duì)向我們游來(lái)。

　　它們一身潔白的羽毛，腳上穿著一雙紅彤彤的“鞋子”，嘴巴紅紅的像涂了口紅一樣。一雙烏黑烏黑的小眼睛像兩顆黑黑的'小珠子，脖子像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子。整個(gè)身子就像阿拉伯?dāng)?shù)字里的“2”一樣，美麗極了。

　　它們有時(shí)把頭伸進(jìn)水里捕捉食物，有時(shí)又伸長(zhǎng)脖子對(duì)著天空叫，有時(shí)會(huì)用自己的小嘴巴在身上撓癢癢，讓我想起了我學(xué)過(guò)的駱賓王的一首詩(shī)《詠鵝》：

　　曲項(xiàng)向天歌。

　　白毛浮綠水，

　　紅掌撥清波。

小學(xué)生二年級(jí)作文2

　　一天的早上。小熊在森林的小路上快樂(lè)地放著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏掛到了一棵小樹(shù)上。

　　小熊坐在地上仔細(xì)的想了想�？梢匀フ议L(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿的`個(gè)子很高它肯定能取到風(fēng)箏。它叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿就幫著了小熊。你看它們玩的真開(kāi)心。

小學(xué)生二年級(jí)作文3

　　我家的鸚鵡，我家有四只鸚鵡，他們都有一個(gè)名字。

　　我很喜歡鸚鵡，因?yàn)樗麄兌紩?huì)說(shuō)話喔！每當(dāng)我回家的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到他們的聲音，爸爸說(shuō)：“等我五年級(jí)的時(shí)候，他們就要生寶寶了�！蔽揖团d高采烈的跳起來(lái)。等到鸚鵡生寶寶爸爸就要拿去賣！希望爸爸可以賺大錢！希望我家的母鸚鵡快生寶寶，家人就可以看到可愛(ài)的鸚鵡寶寶了，我一定會(huì)好好的照顧它。

　　希望我家的鸚鵡可以過(guò)的'幸福又快樂(lè)的生活，也希望我們家的家人可以好好照顧她。

小學(xué)生二年級(jí)作文4

　　有一天，四只小猴子在樹(shù)下踢球。一不小心把球踢到河里去了。他們?cè)谙胗檬裁崔k法把球撈上來(lái)呢？

　　有一只小猴子看到旁邊有一根樹(shù)枝，想出辦法來(lái)了。那只小猴子說(shuō)：“朋友們我想到了一個(gè)辦法來(lái)了，就是用我的前爪拉住另外一只猴后腳，然后留一只猴子在河的`岸邊等著撈球。就這樣我們一只連一只，最后那只猴子拿著樹(shù)枝把球弄到河的岸邊，然后留在河邊的猴子把球撈起來(lái)。”大家都覺(jué)得這個(gè)辦法很好。

　　最后，他們齊心協(xié)力把球撈上來(lái)了，然后大家又開(kāi)始開(kāi)開(kāi)心心地踢球了。

小學(xué)生二年級(jí)作文5

　　當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的`同學(xué)都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好�！�

　　早上，我們吃完飯要背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)。放學(xué)，我們還要做許許多多的作業(yè)，倘若沒(méi)有完成作業(yè)，老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們。

　　不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還不錯(cuò)。

　　早上，我一起來(lái)就刷牙洗臉去學(xué)校，來(lái)到學(xué)校可以看到很多同學(xué)，他們每個(gè)都很厲害。比如，我們班有講故事大王——張書(shū)寧，有每次考試都得第一名的學(xué)霸——耿茗薈。

　　我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生，開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)在家里朗讀課文，如果你在我家附近聽(tīng)到朗讀聲，那就一定是我。

小學(xué)生二年級(jí)作文6

　　今天，我們一家一起去了花都的王子山森林公園踏青。

　　我們開(kāi)車往上走了幾百米，就發(fā)現(xiàn)前面的東西越來(lái)越看不清了。我們下車拍霧景，我發(fā)現(xiàn)有幾十只蜜蜂向木板建的房子飛去。我趕緊追了上去，發(fā)現(xiàn)那里是個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)，那里大概有二十幾個(gè)蜂箱。蜂箱上有個(gè)蓋子，蓋子上還有兩塊大石塊，是因?yàn)榕峦砩系拇箫L(fēng)吹走的原因吧。我請(qǐng)養(yǎng)蜂人打開(kāi)蜂箱看一看。一打開(kāi)，我看見(jiàn)一排一排的蜂窩，像放碟箱一樣。他拿起蜜蜂喔，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的一個(gè)窩只有一兩毫米，它和以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的一樣，是六邊形的，淡黃色的'。一張板大概有上百個(gè)蜂窩，密密麻麻地排列在一起。上百只蜜蜂擠在蜂房里。

　　這次清明節(jié)踏青真有意義，除了看到美麗的風(fēng)景，還拓展了我的眼界。

小學(xué)生二年級(jí)作文7

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早上激動(dòng)地6：30就起來(lái)了，催著爺爺趕快把我送到學(xué)校，我想快點(diǎn)見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)。我們今天表現(xiàn)很好，馬老師和盧老師都表?yè)P(yáng)了我們班，說(shuō)我們是最優(yōu)秀的班集體，我們可自豪了。

　　盧老師還告訴我們，下學(xué)期我們就搬到新學(xué)校了，也不知道新學(xué)校是什么樣子，好想去看看。

小學(xué)生二年級(jí)作文8

　　媽媽的微笑是迷人的、是動(dòng)人的、是具有吸引力的。

　　從小到大，每當(dāng)我看到媽媽的微笑的時(shí)候，心里會(huì)很溫暖。

　　當(dāng)媽媽的微笑是甜美的時(shí)候，那就是我得了好成績(jī)或做了一件好事，就會(huì)迎來(lái)媽媽甜美的`微笑。

　　當(dāng)媽媽的微笑是開(kāi)心的時(shí)候，肯定是我做好了一件事情，媽媽是欣慰的笑了。

　　我希望媽媽每天的臉上都掛著微笑，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

小學(xué)生二年級(jí)作文9

　　立春過(guò)后，春天悄悄的來(lái)啦，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，小燕子從南方飛回來(lái)了，天空中布谷鳥(niǎo)在歡快地叫著“布谷、布谷”，提醒著農(nóng)民伯伯耕地播種。一場(chǎng)春雨過(guò)后，地上的.小花開(kāi)的更艷了，小草長(zhǎng)的更高了，遠(yuǎn)處盛開(kāi)著雪白的梨花和杏花，粉紅的桃花，一群小蜜蜂正辛勤地工作著。

　　這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小朋友們聞到了花的清香。春天真美。

小學(xué)生二年級(jí)作文10

　　今天我和媽媽一起放風(fēng)箏。媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線順著風(fēng)往前跑。

　　媽媽一松手，只聽(tīng)“呼”的一聲，風(fēng)箏飛了出去。我立即放線，風(fēng)箏一下像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我看著躺在地上的風(fēng)箏，想：它可真調(diào)皮。

小學(xué)生二年級(jí)作文11

　　我叫孟子睿，今年八歲，我有一雙水靈靈的眼睛和微笑的`臉。我最喜歡看書(shū)，有時(shí)候我就是白雪公主、有時(shí)候我就是孔雀公主、有時(shí)候我就是牧鵝姑娘。有時(shí)候媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，那是我沉曼在書(shū)中。大家看，這就是愛(ài)看書(shū)的我。

小學(xué)生二年級(jí)作文12

　　當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好。”

　　我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，開(kāi)小差，就會(huì)被老師點(diǎn)名。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話也會(huì)被老師批評(píng)。上體育課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術(shù)課的'時(shí)候，我們不聽(tīng)話，就會(huì)改成語(yǔ)文課。

　　不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯(cuò)。

　　上體育課的時(shí)候，每次我跑都是第一名。如果語(yǔ)文數(shù)學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。

　　我有很多伙伴，每一個(gè)都特別有意思。

　　跑步的時(shí)候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來(lái)。我的朋友想追上我，但真幸運(yùn)，他沒(méi)有我跑的快。

　　我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上，你看到飛奔的小孩，你就一定會(huì)找到我。

小學(xué)生二年級(jí)作文13

　　當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心中有點(diǎn)酸辛，有些不舍，有片失落。我不知道該怎樣對(duì)您訴說(shuō)，我對(duì)您的感激與依賴。在未曾遇見(jiàn)您的'日子里，我好像是一只在暴風(fēng)雨掙扎的小鳥(niǎo)。而您用您那寬廣的胸懷把我所拯救。就這樣，我飛向了那天藍(lán)色的彼岸。

　　老師，雖然您走了。但我還是會(huì)將您放在我的記憶里。我不會(huì)辜負(fù)您的期望。老師，，再見(jiàn)！

小學(xué)生二年級(jí)作文14

　　早上一起來(lái)，我就把昨天獲獎(jiǎng)的證書(shū)帶到學(xué)校去。我把證書(shū)拿給陳老師看，陳老師看了說(shuō)：“你真棒�！瘪R老師也夸獎(jiǎng)我了。我的心情頓時(shí)變好了。

　　我在回家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒早天空歌詞，好像在像我祝賀；我看到花兒在陽(yáng)光下盛開(kāi)，好像在想我祝福。我欣喜若狂，連走路都是連蹦帶跳的`。

小學(xué)生二年級(jí)作文15

　　我是一條臟兮兮的小河。我原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有許多快活的魚(yú)兒游來(lái)游去，每天人們都會(huì)來(lái)散步，小朋友也會(huì)來(lái)玩耍，發(fā)出的`是開(kāi)心的笑聲�？墒乾F(xiàn)在，小魚(yú)、小蝦都像逃難似的離開(kāi)了我，我變得很孤單。我的身上堆積滿了許許多多的垃圾，有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過(guò)這里，都不約而同地說(shuō)：“太臭了，太臭了！”原本的笑聲變成了埋怨聲。

　　大家難道不知道，一條小河也是有生命的嗎？你們亂砍樹(shù)，山上裸露的土地會(huì)不斷擴(kuò)大，沙石從山上滾落下來(lái)，打在我身上，啪啪啪！痛極了！如果你們?cè)谄茐沫h(huán)境的話，必將會(huì)收到大自然的懲罰。別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚��！

小學(xué)生二年級(jí)作文16

　　星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩�？墒撬鼈円^(guò)河，但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。

　　小鴨說(shuō)：“別著急，小雞�？次业��！闭f(shuō)完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō)：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說(shuō)：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過(guò)河了？”聽(tīng)了小鴨的.話，小雞開(kāi)心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過(guò)河了。到對(duì)岸的時(shí)候，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你！”小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“不客氣！”

　　接著，它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去草原玩了。

小學(xué)生二年級(jí)作文17

　　我長(zhǎng)得活潑可愛(ài)，卻有 “斑點(diǎn)芭比”的雅號(hào)，這全因?yàn)槲夷且荒樀陌摺?/p>

　　我不想有別人沒(méi)有的`東西——斑點(diǎn)，所以，回家跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想要臉上的斑點(diǎn)�！薄翱蛇@是天生的，媽媽去不掉。”媽媽為難地說(shuō)�！叭思叶紱](méi)有，為什么我有？”我哭著跑出了家門，我真的很想很想變成和別人一樣的女孩——臉上光光，沒(méi)有一點(diǎn)兒斑點(diǎn)。