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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-04-30 03:08:23 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文300字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文300字合集8篇

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪媽媽出去跑步。早晨的空氣非常清新,我的困意一下子消失了。

  這時(shí)幾縷日出的余光照在了我的臉上,暖和了全身。我順著看了過去。只見早晨的太陽特別的低,特別紅,特別大而不刺眼。紅光周圍白白的云彩也被那剛剛升起的太陽染紅了。過了一會(huì)這些紅云彩有些擋不住太陽又飄走了。我經(jīng)歷過無數(shù)次的日出日落卻從來不知道早晨的太陽是這么的美麗。

  這時(shí)我再仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)太陽變了。變得比剛才刺眼了,升得也越來越高了,旭日變成了大家平時(shí)見到的正在燃燒的太陽。。∪粘稣婷姥!但是我的疑問也隨著這句話發(fā)出來,剛剛升起的太陽,為什么會(huì)那么大、那么美呢?我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查閱了資料,才知道。原來每當(dāng)日出日落的時(shí)候,地球和太陽的'距離有所縮小,造成太陽升起時(shí)看起來比較大的原因是光線折射。當(dāng)太陽位于地平線附近時(shí),太陽光受大氣折射的影響要強(qiáng)烈些,因此日出和日落的時(shí)候顯得太陽比較大。,所以日出和日落的太陽就顯得比中午的太陽更美了。

  原來自然界中有那么多的奧秘呀,我要不斷的去探究。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  果子成熟了,莊稼豐收了。風(fēng)刮到我臉上涼涼的,街上的人們都穿上了秋裝。啊!

  秋姑姑來了。

  早晨一起床,我看見天陰陰的,太陽公公在家睡lan覺呢!

  還在打呼嚕呢。我等了一會(huì)兒,太陽公公還是沒露出笑臉。不一會(huì)兒,天就下起了小雨。

  上學(xué)的路上,人們有的穿上了雨衣,有的打著雨傘,還有沒拿雨具的人們,急沖沖的.向上班的地方跑去。我一低頭,小雨點(diǎn)兒一滴一滴地像水珠一樣,掉在地面上,圓加圓,圈加圈,非常漂亮,像盛開的野菊花。這時(shí)一輛汽車從我身邊開過,jian起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的樓房上,樓房馬上變的新了起來;雨落在枯黃的花草上,花草立刻變得干干凈凈!

  雨落在小平房的房檐兒上,串成一條條珍珠水簾,掛在一個(gè)個(gè)店鋪門前;雨點(diǎn)落在小貓身上,小貓喵喵叫,雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個(gè)涼快舒服的澡;雨點(diǎn)落到大海上,大海成了雨點(diǎn)的蹦蹦床!

  雨點(diǎn)落在大山上,大山成了雨點(diǎn)的滑滑梯。

  我走進(jìn)教室,雨點(diǎn)打在玻璃上pilipala真響,教室外面霧濛濛的。

  我想:秋雨滋潤著土地。滋潤著花草樹木,還滋潤著莊稼,真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀!

  好雨!

  好雨!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  冬天,小明的媽媽到外面去尋找丟失的大紅蘿卜,那個(gè)蘿卜很大很大,夠吃幾周的了。但是,冬天的風(fēng)雪也很大,還很寒冷。小明的媽媽凍得直哆嗦,倒在了地上。

  小明在家左等右等,打起瞌睡來了。他夢見媽媽倒在雪地里,一直在呼喚他的'名字!皨寢,我在這里!”小明一說話,他就醒過來了。于是,他帶著小狗公仔出去尋找媽媽。找啊找啊,終于,他們發(fā)現(xiàn)媽媽躺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪地里。小明又跑又跳,趕忙過去把媽媽拉起來。他又哭又笑,看到媽媽凍僵的身體,小明很傷心;看到媽媽微微的笑容,小明又開心起來了。

  小明把媽媽背回了家,用蠟燭把冰化了,并讓媽媽躺在浴缸里泡熱水澡。小明又去給媽媽泡了一杯熱茶,媽媽感覺好多了。

  一眨眼,春天就到了。小明、媽媽和小狗公仔一起出去尋找大紅蘿卜。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫,唱歌,跳舞,看書。都是我的愛好,當(dāng)然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。

  每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語當(dāng)兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當(dāng)慈愛的“母雞”,其他同學(xué)則當(dāng)可愛的“小雞”。

  “老鷹”看“小雞們”還沒做好準(zhǔn)備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來,“母雞”看了可生氣了!連忙做好準(zhǔn)備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”!袄销棥币豢,急了,心想:怎么辦?我一只也沒抓到!就這樣,我們玩得可開心了!突然,“討厭”的'鈴聲響了起來,好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會(huì)兒啊。

  這就是我的課余生活,你的呢?

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

  假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個(gè)神奇的太陽,讓它發(fā)出和平的光芒,照射在全世界的每一個(gè)角落,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,到處都充滿著和平和愛的光環(huán)。

  假如我有一只馬良的神筆,我要為那些沒錢讀書的小孩子們畫一個(gè)像宮殿一樣美麗的希望小學(xué),讓他們也能像我們一樣,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),在寬闊的操場上自由玩耍。

  假如我有一只馬良的`神筆,我要為所有被疾病折磨的人們畫一個(gè)健康的身體,讓患了白血病的人不再痛苦,讓盲人能看見這個(gè)奇妙美麗的世界,讓啞巴也能唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。

  假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個(gè)神奇的梯子,讓我能直接爬到月球上去,看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔,探索宇宙的奧秘。

  假如我有一只馬良的神筆……

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

  我常常走在大街上,看到了各種各樣的房子,有高的、有低的、有漂亮的、有簡陋的……我在想,那未來的房子會(huì)是什么樣的呢?

  我眼中未來的房子,它的功能可多啦!

  未來的房子必須有功能就是不要停水,停電。或許我們每一個(gè)人都遇到過這些清況,在玩電腦游戲玩得正起勁的時(shí)候突然停電了。在洗澡或洗頭的時(shí)候突然停水,這讓人很著急。有了這項(xiàng)功能就不用擔(dān)心了。

  未來的房子要可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冬天房子里可以變暖和,夏天,人們?cè)谖堇锟梢愿械經(jīng)鏊?/p>

  未來的`房子要能飛的,我們可以飛到天空,在家透過窗子就能看到潔白的云朵,還可以飛到世界各地去旅行。

  未來的房子,它要有聲音識(shí)別功能,如果你是陌生人,它會(huì)對(duì)你說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你!比绻闶羌依锏娜,它就讓你進(jìn)去。

  如果你想未來的房子有什么功能,就有什么功能,那多好!隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)過我們的不斷努力,或許有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

  在我們的生活中,有很多令我感動(dòng)的事,但令我最感動(dòng)的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會(huì)擦黑板。

  記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,是班主任上課,但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時(shí),看見黑板沒有擦就說:“今天是星期一排在值日表的第一個(gè)同學(xué)擦!蹦翘熘等盏哪莻(gè)同學(xué)也沒怎么理,班主任就回去了辦公室整理書本準(zhǔn)備給我們上課?僧(dāng)班主任來到課室的時(shí)候,黑板依然沒有擦,班主任就說:“某某同學(xué)今天是你擦黑板”有的同學(xué)說:“今天,她不舒服!卑嘀魅螡M臉笑容地說:“你不擦,我擦咯”說完這句話以后,班主任立刻拿起擦布擦起黑板來,看著他擦黑板那一上一下的動(dòng)作。剎那間,令我感動(dòng)極了,從來不擦黑板的他,竟然會(huì)拿起擦布擦黑板,真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會(huì)硬叫值日的那個(gè)同學(xué)擦,從不會(huì)犧牲一點(diǎn)去擦黑板的,那天的`他,真的令我刮目相看啊。

  多么小的一件事啊,卻給了我如此的震撼。如此的驚訝,真是令我感動(dòng)的一件事啊!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

  動(dòng)物閱覽室里,小松鼠、小兔和小烏龜正在專心致志地看書。小兔在看一本童話書,小烏龜在看故事書,小松鼠看的是科幻書。它們都看得津津有味,誰也沒有注意到,小刺猬來了。

  小刺猬在找座位,它看到小兔旁邊有一個(gè)座位,就一屁股坐了下來。突然,小兔猛地一下子跳起來,尖叫一聲:“喲,真刺人!”

  小刺猬聽到了小兔的叫聲,連忙站起來,不好意思地說對(duì)小兔說:“對(duì)不起,我尖尖的.刺把你弄疼了!

  小兔揉著胳膊說:“沒關(guān)系,我現(xiàn)在已經(jīng)不疼了。”

  “真是對(duì)不起,你坐吧。我還是到別的地方去吧!

  正當(dāng)小刺猬要走的時(shí)候,小烏龜叫住了它:“你別走!”小刺猬疑惑地看著它。小烏龜說:“我有個(gè)好辦法,就是讓我和小兔換個(gè)座位,因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的盔甲,不怕你的刺,這樣不就行了嗎?”

  最后,動(dòng)物閱覽室里恢復(fù)了往常的寧靜,大家又開始專心致志地看書了。

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