【精華】小學(xué)二年級六一作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級六一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級六一作文 篇1
六一節(jié)到了,我和媽媽到兒童公園玩。
我一進大門就看見人山人海,最吸引我的是泡泡池,我趕緊開始排隊,隊伍很長就像一條龍。
游玩時間到了,我興沖沖地跑了進去,很多五顏六色的球在空中飛舞,很壯觀。
我和一個小伙伴玩了起來,我把槍對著他,他就拿炮對著我,我馬上開槍,他也開炮,兩方互不相讓,不小心把其他小朋友打中了。然后,我們把球放進槍筒,瞄準(zhǔn)一個小朋友,他不知道誰在打他。
鈴聲響了,我們依依不舍地離開了。
小學(xué)二年級六一作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節(jié)目。我們校長,和縣里的領(lǐng)導(dǎo)做在舞臺上發(fā)表感受。我只記住校長的一句話就是:升國旗,奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫:好日子。表演得很精彩!我們的節(jié)目十分精彩!我覺得最好的是:江南style。我說我覺得比較好的把,有:好日子,江南style,拉丁舞,唱的左手右手,吹牛,我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎,爺爺奶奶表演的'也很精彩!表演快結(jié)束了,我們對爺爺奶奶說:爺爺奶奶我愛您!我們還舉起了我愛你的手勢。節(jié)目馬上就到了盡頭。
小學(xué)二年級六一作文 篇3
我們期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了。每個同學(xué)都邁著興奮的步伐來到了學(xué)校,“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動開始了!
只見我們一個個排著整齊的列隊,高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂,美麗的'舞蹈和動聽悅耳的歌聲和在一起,把我?guī)нM了童話的仙境,感覺是無比的美好。還有一個街舞表演,給人的感覺非常的歡快和活潑,仿佛進入了另外一個世界。最讓人期待的是合唱團的大合唱,大家穿著漂亮的演出服、畫了妝,整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。
古箏表演我也看得十分入神,因為我也在學(xué)古箏?粗_上的小朋友的表演,我也暗暗下定決心,繼續(xù)努力學(xué)琴,爭取也有機會站在舞臺上為大家演奏古箏!
上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結(jié)束了,我仿佛還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。
期待著下一年的“六一”快快到來!
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