【精華】小學(xué)二年級(jí)作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的外婆住在長(zhǎng)風(fēng)一村，附近有一個(gè)火車票的代售點(diǎn)。
一天晚上，吃完晚飯，在回家的路上，我看見(jiàn)代售點(diǎn)門口排起了長(zhǎng)隊(duì)，估計(jì)有40到50個(gè)人吧這就怪了，代售點(diǎn)已經(jīng)關(guān)門了，怎么還有這么多人在排隊(duì)呢？媽媽告訴我：“他們都是外來(lái)務(wù)工人員和一部分外地大學(xué)生，他們?cè)谕ㄏ嘏抨?duì)，希望能買到火車票回家過(guò)年�！边@時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，雪花紛飛，凍得他們直打寒顫，他們不停地搓手，不停地跺腳，有的甚至還帶來(lái)了被子、毯子，把自己緊緊地裹起來(lái)。
他們?cè)诘龋麄冊(cè)诘让魈齑埸c(diǎn)的開門，他們?cè)诘饶菑埬馨阉麄儙Щ毓枢l(xiāng)的火車票……
春節(jié)??人們心中的中國(guó)結(jié)。我們中國(guó)人無(wú)論身處何地，春節(jié)來(lái)了，都要攜家?guī)Э�，頂風(fēng)冒雪，日夜兼程，直撲故鄉(xiāng)的懷抱，來(lái)到親人的身邊，這才叫做回家過(guò)年。我想：這些外來(lái)務(wù)工人員為上海的發(fā)展貢獻(xiàn)了他們所有的力量，我忠心地祝愿他們能買到火車票，一路平安，回到他們?nèi)账家瓜氲墓枢l(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期四的早上，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。迎者涼爽的秋風(fēng)，伴隨著清脆的汽車?yán)嚷�。我們�(nèi)熒鷳阎鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)公園。
首先，我們看到了白鯨表演。只見(jiàn)兩只白鯨大搖大擺地走到了它們的舞臺(tái)。他們很友好地向我們鞠了個(gè)躬。接著它們?cè)谒雉骠嫫鹞�，展示他們那婀娜的舞姿。然后，飼養(yǎng)員書了一下白鯨的體重。一共是一千四百多斤。再接下來(lái)一位老師想和它來(lái)個(gè)親密接觸，這位老師摸了摸它，它竟然親了這個(gè)老師。
時(shí)間過(guò)的好快��！轉(zhuǎn)眼間就是下午兩點(diǎn)了。我們依依不舍地離開了長(zhǎng)風(fēng)公園，踏上了回家的路程。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
村子外圍繞著一條小河，從山頂鳥瞰，似一條絲帶纏繞著我們的村子。不同的時(shí)刻，小河都變幻出不同的身姿。
清晨，家鄉(xiāng)的小河是寧?kù)o的。它就那樣安靜地躺在那兒，像一塊碧綠的玉，通透幽碧，又像一面光潔的.鏡子，能照出你的影子。
中午，陽(yáng)光照在河面上金光閃閃，像灑了一層金子。人們?cè)诤舆叺拇髽湎鲁藳�，小孩們有的在一起玩游戲，有的偎依在大人邊聽老人講故事，也有孩子把西瓜吃的稀里嘩啦的。
到了傍晚，小河可熱鬧了。許多婦女在小河邊洗衣服，男人們和孩子在水里游泳打鬧。
夜幕降臨，小河又恢復(fù)了平靜。可是小河還是睡不著，它看著月亮出來(lái)了，睜大眼睛仔細(xì)地看著，看著看著小河也睡了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái)，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。
“六一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。 說(shuō)心理話，我們青少年正是充滿活力，需要?jiǎng)拥臅r(shí)候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒(méi)有時(shí)間的保證，我們的成績(jī)能上來(lái)么？
看看每天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒(méi)有辦法！ 身體是本錢！而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽(yáng)光！但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽(yáng)光，學(xué)校，家庭，社會(huì)都非常明白，可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉，因此肥胖兒越來(lái)越多，身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了，國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì)，開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái)，能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！ 當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的，我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
吃完早飯，天空一片灰暗，看上去好像沒(méi)有白云，但實(shí)際上天空已經(jīng)被烏云遮住了。過(guò)了一會(huì)兒，天空越來(lái)越暗，媽媽打電話來(lái)說(shuō)：快收衣服啊!原來(lái)，媽媽那邊的天空已經(jīng)全變黑了……
又過(guò)了一會(huì)兒，天空劃過(guò)一道閃電，接著，隆隆的雷聲響徹云霄。于是，我們立刻沖上三樓收衣服，等我收完衣服回來(lái)，下雨就悄悄地拉開了序幕……
回到屋里，我呆呆地看著外面。突然，又一道閃電劃破天邊，雷聲隨之而來(lái)，接著，一場(chǎng)大雨就開始了。先是幾滴雨水下來(lái)了，接著雨就變大、變密了，仿佛是從天上流下來(lái)的瀑布，氣勢(shì)磅礴。此時(shí)，外面的樹被風(fēng)刮得東倒西歪了，房子里人們趕緊收好衣服、關(guān)上窗。玻璃被雨水“啪啪”地?fù)舸蛑褚恢?lè)曲，又像打爆竹，噼啪作響。路上的行人無(wú)心傾聽這支樂(lè)曲，紛紛尋找一個(gè)避雨處，好能等到雨小了再趕路。公路上的汽車若無(wú)其事地行駛著，濺起的水花讓行人避讓三分。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨才逐漸變小了，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有一開始的閃電了，但還能聽到些許雷聲。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，這場(chǎng)雨才停了。看看院子，院子里的香塔已經(jīng)被打得不三不四、破破爛爛了。院子里沒(méi)有一樣?xùn)|西是干的，此時(shí)的地上變得濕漉漉，天空不再灰白一片，而是變成蔚藍(lán)色的了。樹葉被刮落一地。過(guò)了好久，只剩下雷在上空咆哮，恐怕要到明天才能消�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
雨滴追隨著風(fēng)的腳步滲入大地，澆綠了小草，染紅了鮮花。
俗話說(shuō)：“春雨貴如油”，這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物，讓作物在秋天時(shí)節(jié)豐收。它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�，總是在春天的夜晚滋潤(rùn)植物，讓它們“舊貌換新顏”。
夏天的雨帶給人們清涼，我也曾站在走廊，用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌，偶爾濺起一兩滴小水珠。窗臺(tái)上的花草也感受到了清涼，雨為它們洗盡塵埃，讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘，形成一片五彩的海洋，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。行人匆匆走過(guò)，似乎是在躲避自己不經(jīng)意間濺起的水花。
“秋雨梧桐葉落時(shí)�！鼻锾斓挠晔俏⑽е唤z傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠，不像夏天的雨那樣清爽。冬天的雨是純潔的不帶雜質(zhì)，潔白如雪。和雪交織成一曲優(yōu)美的交響曲。奏響了冬之歌。
四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季節(jié)奏響了曲子，就像是四位曲風(fēng)不同的音樂(lè)家合奏的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，給人溫暖、清涼、憂傷、純凈四種不同的美的遐想。
鄉(xiāng)下的瓦片房子也有雨的身影�！班�--答--”的聲音從房頂傳來(lái)，雨滴從瓦片落下來(lái)，飄到房檐下的水缸里，回應(yīng)的是意味深長(zhǎng)的“咚--” “咚--”……
下雨了，我收獲了許多：有雨點(diǎn)的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的回應(yīng)……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺(jué)之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說(shuō)謎語(yǔ)……那時(shí)，我只懂一點(diǎn)，但很喜歡聽，我覺(jué)得會(huì)讀書很開心。
一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認(rèn)識(shí)的字都可以利用拼音來(lái)認(rèn)識(shí)，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問(wèn)我想去哪里玩，我都說(shuō)去書店看書。有一次，我過(guò)生日，媽媽問(wèn)我今天想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說(shuō)：“書，書，我要書。”媽媽說(shuō)：“可以”于是，我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個(gè)勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺(jué)了，到了，晚上我竟然抱著書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
我為什么要讀書，因?yàn)槲抑溃鹤x的書，才能進(jìn)入知識(shí)的大門，才能領(lǐng)略知識(shí)的味道，才能在知識(shí)的海洋中自由穿梭……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
陽(yáng)春三月的一個(gè)早晨，小明捉到一只小鳥，他開開心心帶著小鳥去公園玩了。
玩著玩著，他突然聽見(jiàn)一陣哭聲，就趕緊跑了過(guò)去，只見(jiàn)一位小女孩一邊哇哇大哭，一邊喊：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽你在哪里！”這時(shí)，一名警察跑過(guò)來(lái)?yè)崦∨⒌念^，親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？是不是有人欺負(fù)你？”小女孩擦著眼淚傷心地說(shuō)：“我和媽媽走散了，怎么也找不到媽媽，我害怕�！本炻犃�，安慰小女孩說(shuō)：“不用擔(dān)心，叔叔帶你去找媽媽�！�
小明看到了這動(dòng)人的一幕，再看看手中可憐的小鳥，小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“人家找媽媽，我也想找媽媽�！毙∶餍南耄盒∨⒄也坏綃寢�，特別傷心，小鳥被我捉了，找不到媽媽一定也會(huì)傷心的，我還是把小鳥放了，讓他去找自己的媽媽吧！于是，他小心翼翼地解開繩子，把小鳥輕輕一拋，小鳥拍著翅膀飛向了藍(lán)天。小明露出了笑容，心想：小鳥又重獲自由了。
看著飛走的小鳥，小明明白了：沒(méi)有媽媽會(huì)很傷心的，以后我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
【【精華】小學(xué)二年級(jí)作文匯編8篇】相關(guān)文章：
【精華】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編六篇05-07
【精華】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編10篇04-06
【精華】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編5篇03-26
【精華】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編9篇03-20
【精華】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編6篇01-28
【精華】小學(xué)二年級(jí)過(guò)年作文八篇03-29
【精華】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文三篇03-02