關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀察、樂(lè)于幫助別人。這樣你會(huì)獲得許多快樂(lè)。
今天下午第三節(jié)課,老師讓我們寫家庭作業(yè)。寫著寫著,我就看見(jiàn)同桌在抓耳撓腮地找什么東西。我就問(wèn)他,你在干什么?他說(shuō),我的橡皮找不到了。聽(tīng)了這句話,我就趕緊從文具袋里拿出橡皮給他用。同桌接過(guò)橡皮把寫錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。他對(duì)我說(shuō),以后你有困難,只要我們做到的,我一定幫你?吹剿玑屩刎(fù)的樣子,我心里美滋滋的。
我想,誰(shuí)都會(huì)遇到困難,我們要主動(dòng)幫助有困難的人,不能見(jiàn)死不救。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你會(huì)獲得很大的快樂(lè)。送人玫瑰,手有余香。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴,人人離不了,忠實(shí)又可靠。”謎底是什么?
猜出來(lái)了嗎?對(duì)。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個(gè)母子鐘。上面有兩只豬,豬媽媽的耳朵豎起來(lái),又白又胖的腦袋,好像裝滿了許多知識(shí),眼睛紅紅的,不時(shí)地盯住我,看我有沒(méi)有在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),又好像在提醒我:時(shí)間很寶貴,千萬(wàn)別浪費(fèi)一分一秒。那橢圓形的鼻子是個(gè)定時(shí)的開(kāi)關(guān)。它穿著一件紅色的衣裳,就知道它是個(gè)愛(ài)打扮的豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘,一手抱著豬兒子,豬兒子穿著一件藍(lán)色的背帶褲,兩手搭在豬媽媽的肩上,聽(tīng)媽媽說(shuō)珍惜時(shí)間的故事,你瞧,他們倆在草地上玩得多快活呀!
豬媽媽手中抱著那個(gè)鐘,里面有十二個(gè)數(shù)字,有紫、黃、粉紅這三種顏色,有四根針,其中三根在賽跑,秒針走了一圈,分針才走了一小格,時(shí)針更怠慢,分針走了一圈,時(shí)針才走了一格,另外有一根針是定時(shí)用的。
小鬧鐘還會(huì)說(shuō)話呢。我考了一百分,它的那雙眼睛不停地表?yè)P(yáng)我,我很開(kāi)心!
還有一次,我貪玩,跑出去了,它一直盯著我,后來(lái),我改了壞毛病,它們也喜歡我了。
我家的小鬧鐘,每天都不叫苦,不叫累地為我服務(wù),讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。它那無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神值得我學(xué)習(xí)。我愛(ài)我家的小鬧鐘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
早上,我打開(kāi)窗戶,迎面刮來(lái)一陣大風(fēng),我看了看天空,烏云密布,我猜是要下雨了。
突然,“咔嚓”一聲雷響,“嘩嘩嘩”大雨下起來(lái)了。人們有的打著雨傘,有的穿上了雨衣。美麗的雨傘就像一個(gè)個(gè)小蘑菇。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,小草和小花身上都是水珠。太陽(yáng)公公出來(lái)了,陽(yáng)光照在水珠上亮晶晶的,就像一顆顆珍珠。這時(shí)候天邊出現(xiàn)了一條漂亮的彩帶,好像一座美麗的七彩橋,媽媽說(shuō)那是彩虹。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
清早,我還沉浸在美夢(mèng)之中,忽然,朦朦朧朧中好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“起霧了。”我一個(gè)鯉魚打挺就起來(lái)了,我打開(kāi)窗戶一看,“哇,好大的霧呀!”我高興的叫起來(lái)。
我連忙穿好衣服,決定親自去體驗(yàn)一下在霧中的感覺(jué)。我來(lái)到橋上,向四周望去,整個(gè)大地被乳白色的濃霧給籠罩起來(lái),看上去好美,白茫茫的一片,這簡(jiǎn)直是大自然帶來(lái)的鬼
神工。我站在橋中央只聽(tīng)下河里流水的聲音,往日的一棟棟高樓,一座座大山都被濃霧遮蓋了。慢慢地那霧順山而下,就連幾米遠(yuǎn)的行人,馬路,車輛也看不清了.霧越來(lái)越濃,好像滾滾濃煙翻滾著,流動(dòng)著,像是給整個(gè)大地穿上了一件白色的紗衣。
河邊的幾棵大樹(shù)上,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,互相嘻戲,仿佛也在說(shuō)這美麗的晨霧。我忽然覺(jué)得自己頭上涼涼的,用手一摸,頭發(fā)上全是小水珠,身上也濕漉漉的。
隨著時(shí)間的推移,霧漸漸的散了。遠(yuǎn)處的高樓、大山、行人、車輛、馬路也漸漸地變得清晰了,一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)已掛在了天空中。哦!原來(lái)是太陽(yáng)帶走了這美麗的晨霧。而我也依依不舍的回家了。
晨霧真美啊,我愛(ài)這美麗的晨霧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
從二○○八年八月八日北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,我就一直關(guān)注著中國(guó)的獎(jiǎng)牌總數(shù),因此我每天都通過(guò)電視觀看奧運(yùn)比賽,每當(dāng)看到中國(guó)國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲中徐徐升起,我的心中萬(wàn)分激動(dòng)。
比賽中,中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)爭(zhēng)光,不屈不撓,付出了艱辛的汗水。每場(chǎng)比賽都那么精彩紛呈、驚心動(dòng)魄,最讓我敬佩的要數(shù)女子體操團(tuán)體決賽,大姐姐們面對(duì)世界高手,一點(diǎn)兒都不害怕,出色地完成了各項(xiàng)比賽。在平衡木比賽中,程菲大姐姐由于小小的失誤,摔下了平衡木,但她沒(méi)有驚慌失措,仍然沒(méi)有放棄比賽,最終和隊(duì)友一起取得了勝利。這種永不言敗的精神,讓我想起了5·12汶川大地震,正是由于全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,才使災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)了難關(guān)。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也應(yīng)當(dāng)努力克服種種困難,繼承這種永不放棄的精神。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天是星期三,驕陽(yáng)似火。路邊梧桐樹(shù)的葉子垂頭喪氣地耷拉著腦袋,知了躲在樹(shù)葉中“知了知了”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱。
這一天,媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小雞。小雞的毛是黃色的,身體上有幾個(gè)黑斑點(diǎn)。小雞全身毛茸茸的,很可愛(ài)。它的嘴巴尖尖的,鼻子長(zhǎng)在嘴巴上面,雙眼炯炯有神,翅膀貼在背上。它的爪子只有四個(gè),它走過(guò)以后,會(huì)留下一片片竹葉。可是,小雞的耳朵到底在哪里呢?我找了很久。哦!原來(lái)它的耳朵被毛茸茸的絨毛遮住了。它的耳朵跟米粒一樣很小很小。好奇妙。
今天我很開(kāi)心。因?yàn)槲矣辛藘蓚(gè)可愛(ài),友好的好朋友——小雞。我給它們?nèi)∶,一個(gè)叫小可愛(ài)。一個(gè)叫小黑斑,它們要陪伴我度過(guò)這漫長(zhǎng)的假期。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的小電扇的機(jī)頭和機(jī)身都是紅色的。
機(jī)頭里有個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)裝電池的在最下面。只需要兩顆電池,就行了。開(kāi)關(guān)在后面,朝左邊拉是關(guān),朝右邊拉是開(kāi)。最上面還有一個(gè)紅色的燈泡,這上面總共有三個(gè)能拉的。開(kāi)燈的就在上面。
通電以后,小電機(jī)就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音,扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
媽媽給我講了一個(gè)《灰姑娘》的故事,故事的結(jié)尾是灰姑娘和王子從此幸福地生活在一起。我問(wèn)媽媽:“什么是幸福呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“幸福,就是能夠快樂(lè)地生活!蔽蚁肓讼,說(shuō):“那我一點(diǎn)都不幸福。早上不能睡懶覺(jué),放學(xué)回家要做作業(yè),不能玩游戲、看電視,晚上還要練書法,我一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有!眿寢寭崦业念^,笑著說(shuō):“傻兒子,學(xué)習(xí)是很辛苦,但是能夠?qū)W習(xí)卻是一種幸福。幸福要用心去感受!蔽覜](méi)有聽(tīng)明白媽媽說(shuō)的話。
冬天的一個(gè)晚上,我和爸爸在大街上看到幾個(gè)跟我差不多大的女孩,大冷天的只穿著薄薄的衣服在人流中表演雜技,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒鉆鐵桶,還有的端著盤子站在寒風(fēng)中發(fā)抖。看著看著,我問(wèn)爸爸:“她們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)呢?這么冷的天她們?yōu)槭裁床辉诩依锟净鹉?她們一點(diǎn)都不幸福!卑职终f(shuō):“兒子,可能是她們家里發(fā)生了什么事,或是其他什么原因,才要出來(lái)表演掙錢,幸福不幸福只有她們自己才知道!北硌萁Y(jié)束了,這時(shí)我看到邊上伴奏的一個(gè)阿姨拿出幾件厚衣服給她們穿上,還親了一個(gè)最小的女孩,那個(gè)小女孩很甜蜜地笑了,也親了那個(gè)阿姨一下,這個(gè)時(shí)候,小女孩應(yīng)該是幸福的吧?
回到家,看著寬敞整潔的家,舒適的床,還有那張漂亮的書桌,我覺(jué)得自己真幸福,至少比那個(gè)小女孩幸福。因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家,有愛(ài)我的爸爸和媽媽,我可以背著書包去上學(xué),去學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。
原來(lái),幸福要用心去感受!
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