小學(xué)介紹自己的作文二年級(jí)
世上沒有相同的兩旁葉子，也沒有相同的兩個(gè)人。所以，每個(gè)我都是獨(dú)一無二的。下面為大家分享了介紹自己的作文，歡迎借鑒！
介紹自己的作文1
大家好，我叫劉健楠，今年9歲，在中站實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。
我個(gè)子高高的、瘦瘦的，有一雙迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一張不愛說話的嘴巴，大人們都說我是個(gè)十分秀氣的女孩。
我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、跳繩……但是我最喜歡的還是看書。每天中午一進(jìn)家門，就拿起當(dāng)天的《焦作晚報(bào)》校園記者版津津有味地讀起來。告訴你個(gè)秘密，我的書柜里有許多書，每天我完成作業(yè)就會(huì)在書中遨游一番，有時(shí)候常常會(huì)因?yàn)榭磿e(cuò)過了吃飯時(shí)間。書是我形影不離的好朋友，它使我明白了做人的道理：勇敢面對(duì)生活。
但我的缺點(diǎn)就是馬虎，有時(shí)候會(huì)犯一些不該犯的錯(cuò)，把數(shù)學(xué)中的加法當(dāng)成減法做，將計(jì)算結(jié)果少寫一個(gè)零……哎，你說我馬虎不馬虎？所以，我暗暗對(duì)自己說：“一定要把馬虎這個(gè)壞毛病改掉�！�
聽完我的介紹，你愿意和我做朋友嗎？
介紹自己的作文2
我叫林郁，樹林的林，郁郁蔥蔥的郁，爸爸媽媽希望我能夠像林中的大樹一樣長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
我興趣廣泛，愛好語(yǔ)言表演、架子鼓、馬林巴、看書、游泳、溜冰等。5歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)語(yǔ)言表演，至今已快5個(gè)年頭了，在焦作市歷次故事大王比賽中，我多次獲得小故事家稱號(hào)，并考取了朗誦專業(yè)五級(jí)證書。雖然學(xué)架子鼓和馬林巴僅一年多時(shí)間，但我打得像模像樣的，并考取了小軍鼓二級(jí)證書。喜歡看書的我有“小書蟲”的稱號(hào)，每天徜徉在書海中，學(xué)到了許多知識(shí)，也增長(zhǎng)了寫作水平，我寫的作文多次被發(fā)表在《焦作晚報(bào)》上。
在學(xué)校里，作為一名班干部，我在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，還經(jīng)常幫助老師管理班級(jí)，年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。
這就是我，林郁。雖然今天的我只是一棵小樹苗，但我堅(jiān)信，一分耕耘，一分收獲。只要我不懈努力，將來的我一定能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹。
介紹自己的作文3
我叫王鳳柳儀，今年8歲。在雞公嶺小學(xué)上三年級(jí)。我個(gè)子中等，有一點(diǎn)胖。剪著一頭短發(fā)，圓圓的小臉白里透紅，彎彎的眉毛下是一雙又黑又亮的大眼睛。鼻子微微上翹，薄薄的嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的。別人說我能說會(huì)道口才好。我平時(shí)愛穿牛仔褲或白色的連衣裙。
我喜歡拉二胡。拉得順手時(shí)，我得意洋洋跟著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦，就好象演奏家的樣子，如癡如醉。碰到困難時(shí)，心里不但著急，有時(shí)會(huì)說自己、打自己，還會(huì)和媽媽頂上幾句。不過，跟媽媽頂完嘴后我又很后悔，你說怪不怪。
我還蠻愛做收工。別人扔棄的紙、紙盒、紙袋、布料等。我也能把它們變成一個(gè)個(gè)美麗、小巧的船、槍、車子、紙樓、滑梯、花等玩具。做手工時(shí)我很投入，無論誰(shuí)叫我出去玩，我都不會(huì)離開那件沒作完的作品半步。家里到處都是我的寶貝“破爛”。
我就是這樣一個(gè)平凡的小女孩。
介紹自己的作文4
大家好，我的名字叫王琪。我有一雙閃閃發(fā)光的“黑寶石”眼睛，烏黑的頭發(fā)，還有一張小嘴巴。我的身體有點(diǎn)偏胖，非常有趣。今年我長(zhǎng)高了許多，以前我到哪里玩都不用買票，今年在武漢歡樂谷竟然已經(jīng)要打成人票了！
我的性格非常有趣，變化多端。我一會(huì)兒活潑可愛，一會(huì)兒急躁不安，一會(huì)兒又聰明透頂，一會(huì)兒又虎頭虎腦······
優(yōu)點(diǎn)有許多，連我自己也不知道老師是怎么評(píng)價(jià)我了。我就只舉一個(gè)事例來說一說吧。有一次，教數(shù)學(xué)的朱老師出了一個(gè)難題要我們做，同學(xué)們想啊想啊，頭都大了，非常著急，我也冥思苦想，怎么也做不出來，我說了一聲“這到底怎么做呀？！”，“別著急，靜下心來想”，老師說，我聽了老師的話，慢慢靜下了心，再想了一想，最后終于做出來了，我對(duì)老師說“朱老師，我做出來了！”，“�。俊蓖瑢W(xué)們都用疑惑的眼神看著我。老師走了過來，看了看，說到：“嗯，沒錯(cuò)，做對(duì)了！”，我聽了，心里美滋滋的，從這一次我才知道我的優(yōu)點(diǎn)是善于思考。
我喜歡唱歌，畫畫，打籃球······我唱歌唱得可好呢！別人都稱我為“小歌星”，又一次我們學(xué)校組織六一兒童節(jié)節(jié)目表演，我與其他同學(xué)表演的《我相信》獲得了一等獎(jiǎng)呢！
我是一個(gè)特別的孩子，你們認(rèn)為呢？我希望你們通過我的自我介紹，會(huì)喜歡上我。
介紹自己的作文5
我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小男孩，瘦瘦的我來到這個(gè)世界上，已經(jīng)度過了九個(gè)六一兒童節(jié)。我酷愛體育，而且喜歡看書。
二年級(jí)時(shí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我曾獲得過男子200米的第一名和50米的第二名，今年，我又贏得了200米的第一和100米的第一，看我是不是很厲害呀？
關(guān)于讀書方面，我在學(xué)校定了《我們愛科學(xué)》《科學(xué)大偵探》《天天愛學(xué)習(xí)》《童話王國(guó)》……在家里，媽媽給我買了《馬小跳》《滿分作文》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《童年》《查理九世》……這些書很快就被我看完了，于是媽媽又給我辦了一張借書卡，每次借3本，看完了再去換，這樣既省錢又方便，而且能看到很多好書。有時(shí)候，書里的故事情節(jié)太精彩，晚上我都會(huì)看得忘記了時(shí)間。
除了愛看書、跑步快這些優(yōu)點(diǎn)外，我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)：寫字慢，而且粗心，每次聽寫不是少一點(diǎn)就是多一撇，老是不全對(duì)。我要努力改正我的缺點(diǎn)，積極發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，希望大家以后都能和我交朋友。
介紹自己的.作文6
他，是一位小男孩。長(zhǎng)著一雙猶如黑寶石一樣的眼睛，但是他有點(diǎn)近視了。眼睛下面有一只靈敏的鼻子，那只鼻子可靈了。每次他放學(xué)回家，剛到一樓，他就知道媽媽今天燒什么菜了！鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的大嘴巴。
平時(shí)的他喜歡看書、下棋、滑滑板、畫畫……其中他最喜歡滑滑板了。剛開始的時(shí)候，他提心吊膽的，像提著十三個(gè)水桶。終于在媽媽 的攙扶下慢慢地滑了起來，但是他還是很擔(dān)心要滑倒。突然，他的左腳一抖，滑板就不聽話地往左倒。只聽見“呯”的一聲，他就摔倒在了地上。媽媽把他扶了起來，說：“兒子，你沒事吧？”盡管頭、身體和腳和手都很疼，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地說：“我沒事，媽媽�！彼俅握驹诨迳匣似饋�，這一次他滑得好極了！連一個(gè)跤都沒摔。經(jīng)過了這件事，他更加喜歡滑滑板了，只要周末一有空，就出去滑滑板了。
平時(shí)在家里，他總愛幫爺爺奶奶做事情。在學(xué)校時(shí)在，老師叫他去分飯。他每次分飯都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做，生怕掉下一粒米飯。但是在上課的時(shí)候，他總愛開小差，搞小動(dòng)作，導(dǎo)致成績(jī)一直下降。真希望他能趕快改掉壞習(xí)慣，把成績(jī)搞上去。
大家可能猜到了，那個(gè)他就是我。希望大家看了我的介紹，能跟我做朋友。
介紹自己的作文7
“ 媽媽，我回來了！”一串銀鈴般的聲音從門外飄了進(jìn)來，緊接就是“咚咚”的敲門聲，媽媽跑去，拉開門，一個(gè)笑瞇瞇的，扎著馬尾辮，氣喘吁吁的小姑娘走進(jìn)了門，這是誰(shuí)呀？
那個(gè)漂亮的小姑娘就是我呀！粉白的小臉上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛，一笑就剩一條縫了。別看我的眼睛小，它可裝著五彩斑斕的世界。鼻子軟塌塌的趴在 我的臉中央，這是小時(shí)候喜歡和媽媽玩兒頂鼻子的游戲而落下的結(jié)果。我有一張?zhí)鹛鸬男∽欤抢�，可藏著豐富的表情：生氣時(shí)，小嘴兒噘的高高的，爸爸說這都可 以掛個(gè)油瓶?jī)毫耍桓吲d時(shí)，小嘴笑兒成了彎彎的“小月牙”……。你知道嗎？我可是個(gè)“超級(jí)小書迷”。我讀書最好的地方是衛(wèi)生間，那里光線又好又沒有嘮叨,， 就是太臭，不過我能忍的住。每次進(jìn)衛(wèi)生間，我都會(huì)抱好多書，一呆就是一個(gè)多小時(shí)，急的舅舅在外面一邊敲門一邊喊：“你還有多長(zhǎng)時(shí)間呀？快點(diǎn)，快點(diǎn)吧！”我 總是不緊不慢的說“馬上，馬上！”
你想和我這個(gè)“超級(jí)小書迷”做朋友嗎？那你可一定要記住我的名字喲！我叫杜雨欣，聽爸爸說“雨”是雨露的意思，“欣”有兩層意思，一個(gè)是高興，還有就是樹木長(zhǎng)的很茂盛，工作順利！串起來的意思是我被雨露滋潤(rùn)著，每天開開心心，茁壯成長(zhǎng)！
這就是我，一個(gè)能給你帶來很多歡笑的好朋友！
介紹自己的作文8
我，大大的腦袋，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)顯得格外精神。我身材不高也不低，但我很健康。
你知道我么？我的名字叫朱逸軒，這個(gè)名字是爸爸翻遍了字典才取下來的。逸軒是奔放灑脫氣宇軒昂的意思，這個(gè)名字寄托了父母對(duì)我的希望，不過拆開來的話逸是安逸｀舒適，軒在古代本意是車子，合起來就是安逸｀舒適的車子，怎么樣，有趣吧？
不過，我要告訴你，我很粗心。就拿這次期末考試來說，數(shù)學(xué)錯(cuò)的兩道題一道是草紙上算對(duì)了，抄上去的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了，另一道竟然是忘了做，夠粗心的吧！
但我也有優(yōu)點(diǎn)。我是個(gè)音樂發(fā)燒友，每天音樂都伴隨著我，你聽＂雪絨花，雪絨花 ，清早你向我盛開……＂是誰(shuí)在唱？是我。＂池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……＂是誰(shuí)的吉他彈唱？還是我。
我還愛看書，媽媽說我是個(gè)超級(jí)小書蟲。每得到一本書我總是廢寢忘食，非得一口氣看完才罷休。中午放學(xué)乘飯未上桌前爭(zhēng)分奪秒的看，午睡時(shí)偷偷躲在被窩里看，走在路上看，坐在車上看……我經(jīng)常陶醉在書的世界中。這不，暑假來了，我又全身心地扎進(jìn)書的海洋。拼命汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
這就是我，一個(gè)雖然粗心但是酷愛音樂并且愛看書的小男孩。
介紹自己的作文9
電腦里播放著悠揚(yáng)的歌曲，鏡子前有一個(gè)活潑可愛的小姑娘在跳著舞，她的額頭上有幾個(gè)紅紅的小痘痘，在那兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著一雙機(jī)靈的大眼睛，她就是我。
我的名字叫溫欣鈺�！靶馈钡囊馑际牵盒蕾p、羨慕；“鈺”的意思是：寶物。我的名字寄托著爸爸媽媽對(duì)我長(zhǎng)大以后的希望。
我悄悄地告訴你一個(gè)小秘密：“其實(shí)我是個(gè)馬大哈！”有一次寫完作業(yè)后，我把作業(yè)本扔到一旁，便準(zhǔn)備下樓玩。這時(shí)妹妹打偷偷開我的作業(yè)本，突然大笑起 來，我驚奇地跑過去問道“你笑什么？”妹妹一邊笑，一邊指著本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”這個(gè)詞寫成了“小免子”�？吹竭@里，我的臉?biāo)⒌囊?下紅了起來，很不好意思的低下了頭，并急速的把它改了過來。還有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河邊玩水時(shí)，把太陽(yáng)鏡順手推到了頭頂，然后盡情的在小河 里摸魚、抓蝌蚪、扔石頭……高興得幾乎忘記了一切，甚至把衣服弄濕了都沒察覺。直到媽媽叫我吃飯了，才意猶未盡地走上岸。這時(shí)我似乎感覺有些累了，就坐在 石凳上休息。中午的太陽(yáng)火辣辣的照在臉上，突然發(fā)現(xiàn)我的太陽(yáng)鏡不見了。我連忙跑到小河里，卻怎么也找不到，以為被水沖走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇 大哭。媽媽聽見我的哭聲馬上跑了過來，問清緣由后媽媽指著我的頭說：“你自己摸摸頭上是什么東西？”我趕緊往頭上一模，這才想起是我玩得興奮了，竟然忘記 了是自己放到頭頂上了。媽媽又好氣又好笑地用手指敲了一下我的頭，拉著我吃飯去了。
這就是我，一個(gè)做事情有些粗心大意，馬馬虎虎，整天開心快樂的小女孩﹗
介紹自己的作文10
我叫鮑詩(shī)意，今年十歲，上小學(xué)三年級(jí)。我長(zhǎng)著一張漂亮的小臉蛋，眼睛不大，卻很有精神。我梳著一束馬尾辮，跑起來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像一把鐮刀。紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一樣。
我的愛好是看書，只要一看起書來，我就什么都忘了。記得有一次，我一吃完飯，就拿出一本書，津津有味的看了起來，就 連 老師在上面叫我，我都沒聽見，幸好同學(xué)提醒了我。
我還是個(gè)魯莽的小姑娘呢！
記得寒假的一個(gè)傍晚，我看見爸爸在外面澆花，我以為玻璃門是開著的，就飛似的跑了出去，可是門并沒有開，啪的一聲，我的頭重重的撞在了門上。我的頭破了一點(diǎn)，玻璃門也給撞破了。爸爸不澆花了，媽媽不燒飯了，姐姐不做作業(yè)了，都跑來看我有沒有受傷。媽媽看見我受傷了，趕快把我扶到洗手間。突然，我發(fā)現(xiàn)我的手也破了，血在一滴一滴流下來。爸爸馬上拿來創(chuàng)可貼，幫我貼上。爸爸又把我扶到床上，讓我好好休息。
這就是我，如果你想知道我的其他故事，就來找我吧！
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